Конспект родительского собрания на тему: «Если хочешь быть здоров – закаляйся и активно физкультурой занимайся!»
материал на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 26 «Маячок» г. Воркуты

(МБДОУ «Детский сад № 26» г. Воркуты)

Конспект родительского собрания на тему: «Если хочешь быть здоров – закаляйся и активно физкультурой занимайся!»

Воспитатель:

Бойченко О.О.

Родительское собрание.

Цели:

1. Познакомить родителей с работой, проводимой в д/с по физическому воспитанию и закаливанию детей. 

2. Познакомить с различными видами закаливания.

3. Выбрать совместно с родителями новый способ закаливания.

4. Показать родителям некоторые приёмы работы по развитию двигательной активности ребёнка.

Подготовка к родительскому собранию

1. Анкетирование родителей

• Ф. И. ребёнка.
• Делает ли ребёнок дома утреннюю зарядку?
• Занимаетесь ли вы физкультурой вместе с ребёнком?
• Каким видом спорта занимается ваш ребёнок и с какого возраста?
• Где ребёнок занимается физкультурой или спортом?
• Проводится ли закаливание в вашей семье? Какое?
• Принимали участие в изготовлении нетрадиционных пособий в группу для занятий спортом?
• Довольны ли работой по физическому развитию проводимой в д/с?
• Как вы считаете нужно ли проводить закаливание в группе? Какое?
• Видите ли результаты занятия спортом? Какие?

2. Оформление выставки рисунков:

«Здоровый образ жизни!»

3.  Оформление фотостенда:

«Мы закаляемся и спортом занимаемся!»

4. Изготовление приглашений на собрание.

5. Пригласить физкультурному руководителю Толмачёва Т. Н.

6. Магнитофонные записи с ответами детей на вопросы

- Что такое «здоровье»?

- Что такое «закаливание»?

- Закаливаетесь ли дома?

- Каким спортом занимаетесь с родителями?

7. Подготовить спортивные медали всем детям.

8. Подготовить группу к приёму родителей:

Столы стоят по кругу «Круглый стол», На ковре разложены дорожки закаливания, Коврики для показа «Побудки».

9. Родителей предупредить надеть спортивную обувь и носки на босу ногу.

Ход собрания:

1.Здравствуйте, дорогие родители! Мы рады приветствовать на нашем родительском собрании. Как вы уже поняли из приглашений и выставки тема нашего родительского собрания «Здоровый образ жизни». В д/с и группе жизнь ребёнка очень насыщенна. Мы педагоги стараемся, чтоб ребёнок рос здоровым и бодрым. Руководитель по физической культуре расскажет и покажет в своём выступлении как совместить закаливание и занятие спортом и организовать это в игровой форме интересной для детей.

 Выступление и  показ упражнений для укрепления мышц стоп ног.

Родители не просто слушают, но и принимают участие.

Вопросы родителей физоргу.

2. В нашей группе ведётся систематическая работа по здоровьезбережению детей. Вы, наверное, знакомы с проблемой: ребёнок плохо встаёт утром, не хочет просыпаться. Пробуждение можно сделать интересным для ребёнка. Начните с зарядки в постели.

Пробуждение детей в группе после дневного сна мы начинаем с побудки. Сейчас, я совместно с детьми покажу, как сделать пробуждение интересным и весёлым.

Воспитатель проводит «Побудку», а дети показывают на ковриках.

Вопросы родителей.

3. В группе проводится закаливание метод массажных дорожек или «дорожки здоровья». Детям знакомо данное закаливание. Они знают и основные правила закаливания:

• Наступать на дорожки всей стопой с пятки на носок.
• Столько кругов – сколько лет.

Просим Вас снять обувь и носки и пройтись по нашим дорожкам закаливания, как это делают ваши дети. Попробуйте!

Родители ходят по «дорожкам» под руководством воспитателя.

Вопросы родителей.

4. Закаливание представляет собой систему мероприятий, которая является неотъемлемой частью физического воспитания детей в дошкольном учреждении и дома.  

Основная задача закаливания – укрепление здоровья; развитие выносливости организма, повышение его сопротивляемости к различным заболеваниям.

Условия закаливания:

• Учет индивидуальных особенностей детей при выборе метода закаливания.
• Постепенность в увеличении силы и длительности воздействия.
• Систематичность закаливания – круглый год, но смена вида и метода закаливания.
• Спокойное, радостное настроение ребёнка во время закаливающих процедур.

Сегодня мы обсудим различные способы и приёмы закаливания. Прежде чем приступим послушайте ответы на вопросы о здоровье ваших детей.

Прослушивание записи с ответами детей.

5. Сейчас начинает работу «Круглый стол» на тему «Лучший способ закаливания». Итогом «Круглого стола» станет выбранный вами метод закаливания. Мы в группе его реализуем по возможности с вашей непосредственной помощью.

6. В нашем детском саду проводился конкурс на лучшее обустройство спортивного уголка. Наша группа с вашей помощью заняла почётное второе место и получила диплом второй степени. Сейчас наши дети станут гидами и познакомят вас с атрибутами нашего спортивного уголка.

Дети показывают и рассказывают об инвентаре спортивного уголка.

7. Спасибо нашим гидам. А сейчас музыкальная пауза.

• Песня «Ты не бойся мама».
• Танец «Полька».
• Песня «Пасхальный звон».

Молодцы!

8. Благодаря такому уголку мы провели Олимпиаду. Сейчас наградим наших участников.

Самому меткому.

Самому быстрому.

Самому ловкому.

Самому закалённому.

Самому физкультурному.

 Самому сильному.

Самому спортивному.

Самому стройному.

Самому волевому.

Самому правильному.

Самому прыгучему.

Самому могучему.

Самой дисциплинированной.

Самой красивой.

Самой спортивной.

Самой аккуратной.

Самой стройной.

Самой гибкой.

Самой удивительной.

Всем детям вручаются медали.

Уважаемые родители. Вот и подошло к концу наше собрание. Ваши искренние ответы на вопросы помогут улучшить качество работы.

        Анкета.

1. Что побудило Вас придти на родительское собрание (подчеркнуть):

Дисциплина.

 Интерес к теме.

Просьба ребёнка

Уважение к воспитателям.

Текст приглашения.

Любопытство.

Личное участие в подготовке.

Требование родственников.

Неоднократное приглашение воспитателей.

Не знаю. Ничего.

2. Как вы считаете, есть ли необходимость в посещении таких собраний всей семьёй? Почему?

3. Как по- вашему: был ли вызван интерес у детей к родительскому собранию в ходе его подготовки?

4. Что вам понравилось в подготовке к собранию?

5. Было ли желание участвовать в дискуссии «Круглого стола»?

6. Ваши пожелания и дополнения.

Благодарим за помощь!