Спортивное развлечение в старшей группе «Ярмарка народных игр»
учебно-методический материал (старшая группа) на тему

                           ЯРМАРКА НАРОДНЫХ ИГР.

Цель: Приобщать детей к русской национальной культуре, через русские народные игры.

Задачи: Познакомить детей с веселой ярмаркой, как с одним из народных праздников. Воспитывать любовь к русскому народному творчеству. 

Образовательные: Продолжать знакомить детей с русскими народными играми; Приобщать детей к народн6ому творчеству, русской культуре.

Развивающие: Развивать ловкость, быстроту, выносливость; Упражнять в выполнении различных видов движений, через игровые задания. Способствовать сохранению и укреплению здоровья.

Воспитательные: Вызвать эмоциональное проявление радости; Воспитывать выдержку, умение соблюдать правила игры; Формировать дружеские взаимоотношения.

Ход мероприятия:

Звучит музыка, входят два скомороха.

1Скоморох: Добрый день гости дорогие

                       Званные, да желанные.

                       Собрались мы на ярмарку

                        На веселую, да на спортивную.

2 Скоморох: Собирайся честной народ.

                       Много интересного вас ждет.

                       Много песен, прибауток

                       И спортивных разных шуток.

                       Игры, аттракционы

                       Чудеса из чудес!

                       Спешите, спешите

                        Время у вас в обрез.

                        Народ собирается

                        Ярмарка открывается.

Дети, двумя командами под музыку проходят через арку, украшенную лентами, шарами и цветами

Ведущий. Уважаемые гости, дети! Собрались мы сегодня, чтобы вспомнить старину, поиграть в русские народные игры, в которые играли бабушки и дедушки.

                         Песни, игры, хороводы

                         Не уйдут из моды

                         Собирайся детвора

                         Коль играть пришла пора.

   Звучат фанфары.

Дети: Нам играть и петь не лень, мы б играли целый день.  

1 Скоморох: Внимание! Внимание! Начинаем соревнования!

2 Скоморох:  А по окончании соревнования ждет вас сюрприз.

( показывает сундук)

Ведущий: В наших соревнованиях принимают участие две команды:

Команда – «Богатыри» - поприветствуем их.

И команда – «Силачи» - поприветствуем их.

1 Скоморох: Чтобы зиму нам прогнать, а весну призвать,

                      давайте через огонь скакать!

 2 Скоморох: Вечерами на Руси прыгали через костры,

                       Кто прыгучим прослывет – тот в костер не попадет.

                     (Прыжки через имитированный костер)

Ведущий: Внимание! Командам занять места на старте!

l  Игра  « Прыжки через костер».

  По сигналу, первые участники бегут, перепрыгивают через костер,

возвращаются,  передают эстафету следующему игроку.

  Выигрывает та команда, которая заканчивает эстафету первой.

 Ведущий: (подводит итог эстафеты).

1 Скоморох: Мы грустить не разрешаем,

                        Мы игру здесь начинаем.

2 Скоморох: Как солнце, круглые блины

                        До блюда нужно донести.

II Игра  «Перенеси блины на лопатке».

  Ваша задача  взять лопатку с блином, донести и выложить блины на блюдо, и вернуться к команде.

Ведущий: (подводит итог эстафеты).

   2 Скоморох: У кого там хмурый вид,

                           Снова музыка звучит.

                           Собирайся детвора,

                           Ждет вас русская игра.

III Игра: «Прокати ком».

     Игроки прокатывают «Снежный ком» между фишками «змейкой».

Ведущий: Предлагаю командам отдохнуть, а зрителям – поиграть.

1 Скоморох: На игру гостей приглашаем

                       И улыбки вам обещаем.

Игра со зрителями

Музыкальный номер.

2 Скоморох: - Даша на базар ходила,

                          Даша валенки купила,

                          Стали мы ее просить:

                        - Дай немного поносить!

Ведущий: Наши игры продолжаются. Командам занять места на старте.

IV Игра: «Валенки».

Каждая команда получает по два валенка.

Ваша задача: - встать парами, обуть валенки, один на правую, другой на левую ногу, добежать до ориентира и обратно. Передают валенки следующей паре.

Ведущий: Внимание! Командам встать парами.

Ведущий: (подводит итог эстафеты).

1Скоморох: На наших игрищах игр разных тыща!

                    В играх рот не разевай

                    Ловкость, смелость проявляй!

V Игра: «Скачки».

    Ваша задача – быстро надеть шапку, оседлать  «лошадей», доскакать до

бубенцов, подпрыгнуть, коснуться их и на конях вернуться  обратно к своей команде

. Ведущий: (подводит итог эстафеты).

Ведущий: Наши соревнования подошли к концу. (Команды занять места на стульях) Молодцы, ребята. Вы были ловкими, смелыми, быстрыми, а самое главное – дружными, а с помощью зрительских аплодисментов определим, какая команда победила?

Болеем за команду «Богатыри!» - гости ваши аплодисменты.

Болеем за команду «Силачи!» - гости ваши аплодисменты.

По итогам ваших аплодисментов победила команда -

Команды для награждения встать.

Скоморохи вносят сундук.

Ведущий: Вот так дети молодцы, получите леденцы.

1 Скоморох: Вот и ярмарка наша закрывается.

2 Скоморох: А вместе с ней наш праздник завершается,

                      Гостям спасибо за внимание.

Все вместе: До скорой встречи. До свиданье!

                Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение

                                                                  Детский сад № 38

                                      Муниципального образования Кореновский район.

Спортивное развлечение в старшей группе

«Ярмарка народных игр»

                                                                                                                                                  Провели:

                                                                                                             Инструктор по ФК  Андреева Т.А.

                                                                                                             Воспитатели: Сопельняк И.А.

                                                                                                                                      Косенко О.В.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                

                                                                                                             Муз.руководитель  Близнюк О.В

                                                                Кореновск 2017г.

Самоанализ спортивного развлечения.

Тема: «Ярмарка народных игр».

В целом запланированное мероприятие прошло по плану, в соответствии с программой, в ходе проведения мероприятия были выполнены поставленные задачи:

• Познакомить детей с веселой ярмаркой, как с одним из народных праздников. Воспитывать любовь к русскому народному творчеству.

• Были созданы условия для развития физических качеств на основе овладения физической культурой.

• Всем была предоставлена возможность раскрыть свои спортивные способности.

• Совершенствовать двигательные умения и навыки:  развивать координацию движений, ловкость, быстроту, выносливость, ориентироваться в пространстве.

• Выработаны основы взаимопомощи и поддержки.

Дети были в спортивной форме, мероприятие проходило в музыкальном зале, воспитатели Сопельняк Ирина Антоновна и Косенко Ольга Владимировна в роли скоморохов, помогали в проведении мероприятия.

Виды деятельности: игры - эстафеты, танец, игра со зрителями.

Приемы активизации: использовала разные игры - эстафеты: на двигательную активность игра «Прыжки через костер», игра на координацию движений «Скачки», на равновесие - игра «Пронеси блины на лопатке», на работу в паре сообща –игра «Валенки».

Разнообразные игры-эстафеты для детей помогали развивать ловкость и координацию движений, формировали новые двигательные навыки и коммуникативные способности, приучали детей соблюдать правила и, конечно же, доставляли удовольствие.

Сюрпризный момент в заключительной  части: Скоморохи награждают детей леденцами.

Музыка на мероприятие сопровождала все эстафеты, подбиралась совместно с музыкальным руководителем Близнюк Викторией Владимировной.

В целом мероприятие прошло на хорошем уровне. Как я считаю, поставленные задачи были выполнены. Спасибо за внимание.

Звучат фанфары.

Дети: Нам играть и петь не лень, мы б играли целый день.  

1 Скоморох: Внимание! Внимание! Начинаем соревнования!

2 Скоморох:  А по окончании соревнования ждет вас сюрприз.

( показывает сундук)

Ведущий: В наших соревнованиях принимают участие две команды:

Команда – «Богатыри» - поприветствуем их.

И команда – «Силачи» - поприветствуем их.

1 Скоморох: Чтобы зиму нам прогнать, а весну призвать,

                      давайте через огонь скакать!

 2 Скоморох: Вечерами на Руси прыгали через костры,

                       Кто прыгучим прослывет – тот в костер не попадет.

                     (Прыжки через имитированный костер)

Ведущий: Внимание! Командам занять места на старте!

l  Игра  « Прыжки через костер».

  По сигналу, первые участники бегут, перепрыгивают через костер,

возвращаются,  передают эстафету следующему игроку.

  Выигрывает та команда, которая заканчивает эстафету первой.

 Ведущий: (Молодцы ребята! Вы были быстрыми, прыгучими).

1 Скоморох: Мы грустить не разрешаем,

                        Мы игру здесь начинаем.

2 Скоморох: Как солнце, круглые блины

                        До блюда нужно донести.

II Игра  «Перенеси блины на лопатке».   

  Ваша задача  взять лопатку с блином, донести и выложить блины на блюдо, и вернуться к команде.

Ведущий: (Команды проявили себя ловкими, умелыми).

   2 Скоморох: У кого там хмурый вид,

                           Снова музыка звучит.

                           Собирайся детвора,

                           Ждет вас русская игра.

III Игра: «Прокати ком».

    У каждой команды «Снежный ком»  Игроки прокатывают «Снежный ком» между фишками «змейкой».

  Ведущий: Молодцы ребята, вы были ловкими, подвижными. Команды справились с этим заданием.  

Ведущий: Предлагаю командам отдохнуть, а зрителям – поиграть.

1 Скоморох: На игру гостей приглашаем

                       И улыбки вам обещаем.

Игра со зрителями

Музыкальный номер.

2 Скоморох: - Даша на базар ходила,

                          Даша валенки купила,

                          Стали мы ее просить:

                        - Дай немного поносить!

Ведущий: Наши игры продолжаются. Командам занять места на старте.

IV Игра: «Валенки».

Каждая команда получает по два валенка.

Ваша задача: - встать парами, обуть валенки, один на правую, другой на левую ногу, добежать до ориентира и обратно. Передают валенки следующей паре.

Ведущий: Внимание! Командам встать парами.

Ведущий: (Вы проявили себя ловкими, быстрыми, умелыми). 

1Скоморох: На наших игрищах игр разных тыща!

                    В играх рот не разевай

                    Ловкость, смелость проявляй!

V Игра: «Скачки».

    Ваша задача – быстро надеть шапку, оседлать  «лошадей», доскакать до бубенцов, подпрыгнуть, коснуться их и на конях вернуться  обратно к своей команде

. Ведущий: (Команды проявили себя прыгучими, быстрыми, ловкими).

Ведущий: Наши соревнования подошли к концу. (Команды занять места на стульях) Молодцы, ребята. Вы были ловкими, смелыми, быстрыми, а самое главное – дружными, а с помощью зрительских аплодисментов определим, какая команда победила?

Болеем за команду «Богатыри!» - гости ваши аплодисменты.

Болеем за команду «Силачи!» - гости ваши аплодисменты.

По итогам ваших аплодисментов победила команда -

Команды для награждения встать.

Скоморохи вносят сундук.

Ведущий: Вот так дети молодцы, получите леденцы.

1 Скоморох: Вот и ярмарка наша закрывается.

2 Скоморох: А вместе с ней наш праздник завершается,

                      Гостям спасибо за внимание.

Все вместе: До скорой встречи. До свиданье!

знакомство детей со старинными русскими играми;; развивать внимание, память, воображение; совершенствовать речевое общение детей в игровой деятельности; формировать умение согласовывать свои действия с действиями партнёров по игре вместе с воспитателем; развивать ловкость, смелость, быстроту движений; воспитывать у детей умение соблюдать элементарные правила, ориентироваться в пространстве; воспитывать чувство коллективизма, чувство восторга и радости; создать обстановку бодрого и жизнерадостного настроения посредством соприкосновения с историей и культурой русского народа.

• Продолжать знакомить детей с играми разных народов;
• Приобщать детей к народному творчеству, развивать чувство юмора, воображение, смекалку, развивать ловкость, быстроту, выносливость.

Оздоровительное направление:

• Тренировать сердечно-сосудистую и дыхательную системы;
• Способствовать сохранению и укреплению здоровья.

Воспитательное направление:

• Воспитывать уважение друг к другу, чувство ответственности, внимательное отношение к окружающим;
• Способствовать внедрению физической культуры в быт семьи.

Предварительная работа: знакомство с традициями, играми разных народов.

Музыкальный репертуар: танец “Русский перепляс” Русские наигрыши, обработка Г.Разоренного.

Оборудование: Бутафорские ворота с надписью “Ярмарка”, зонтик – “карусель”, стойки – 4 шт., шляпы – 2шт., большие платки – 2 шт., модуль-куб – 2 шт., лапти – 4 пары, галоши – 2 пары, погремушки по количеству болельщиков, цветы-муляжи - по кол-ву участников, обручи – 2 шт., музыкальный центр, СД записи с фонограммой песен, танцев разных народов, костюмы скоморохов.

Литература:

1. Елкина Н.В.“1000 загадок”.
2. Кенеман А.В. “Детские подвижные игры народов СССР”.

Зал празднично украшен.

Под музыкальное сопровождение в зал через ворота входят дети и их родители.

Филя:

Солнце яркое встает
Спешит на ярмарку народ.
Отворяют ворота, 
Проходите, господа.

Участники проходят в ворота и становятся на свои места.

Входит Тит.

Филя: Здравствуй, Тит! Ты куда идешь?

Тит:

Я иду на ярмарку.
Вот собрался народ
Скоро Ярмарка придет.
Разноцветными флажками!

Филя:

Нет! Блины и калачи –
В теплой пусть сидят печи!
Наша ярмарка другая,
Мы – с народом поиграем!

Тит: А я думал, здесь товары продают, что-нибудь себе куплю! (плачет)

Думал подарков купить: матери – платок, отцу – сапоги, бабушке – сережки, а сестренке – ленту, по самые коленки!

Филя: Да что ты, Тит, наша ярмарка не простая, она не похожа ни на одну ярмарку в мире.

Это ярмарка народных игр. У каждого народа своя игра. Я сегодня вас приглашаю в игры разных народов. Тит, интересно будет, повеселимся. Приглашаем на игру, карусель я заведу.

Скоморох Филя держит в руках зонт с разноцветными лентами. (конспект занятия с ds50.ru) Дети берутся за ленты и произнося слова, двигаются по тексту.

Подвижная игра “Карусель”.

Еле-еле, еле-еле
Завертелись карусели,
А потом, потом, потом
Все бегом, бегом, бегом.
Тише, тише, не спешите,
Карусель остановите
Раз, два, раз, два,
Вот и кончилась игра!

Филя:

Мы, ребята, удалые,
Мы ребята озорные,

Тит:

На ярмарку всех зовем,
Хоть ничего не продаем!

На ярмарку нашу пришли команды: “Веснушки” и “Капельки”.

А гости – боярыни (судьи), оценят сноровку, ловкость и быстроту участников.

Боярыня:

Мы желаем от души
Чтоб результаты ваши были хороши!
Чтоб не знали сегодня усталости,
И доставили всем много радости!

Тит:

Приглашаем поиграть в русскую народную игру.

“Посигутки”.

Команды садятся, вытянув ноги, на расстоянии одного метра друг от друга. По команде последний участник начинает перепрыгивать через ноги и садится впереди первого, вытянув ноги, и т. д., до линии финиша.

Филя:

Песни, игры, хороводы,
Не уйдут из моды,
Собирайся детвора,
Коль играть пришла пора.

Грузинская народная игра “Снятие шапки”.

Ставятся две стойки: первая 1метр от старта, вторая 5 метров. Первый бежит, снимает шапку со второй стойки, надевает на первую стойку, следующий с первой стойки на вторую и т.д.

Тит: Эй, молодцы и девицы, а поиграть хотите в башкирскую народную игру “Юрта”.

Команды становятся в свой круг, в центре стоит куб, на котором лежит платок. Под музыку все подскоками, врассыпную, перемещаются по залу. По окончании музыки все быстро бегут к своим платкам и натягивают над головой, “строят” юрту.

Филя: Тит, а ты любишь загадки?

Тит: Люблю! Давай загадаем участникам, смогут ли они их отгадать?

Загадки.

Тит:

Растет в поле решето, 
Черных зернышек полно.

(Подсолнух)

Филя:

У отца был мальчик странный, 
Необычный - деревянный.. 
Всюду нос сует он длинный.
Кто же это?

(Буратино)

Тит:

Лечит маленьких детей,
Лечит маленьких зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор…..

(Айболит)

Филя:

Мышка дом себе нашла
Мышка добрая была
В доме том, в конце концов,
Стало множество жильцов.

(Теремок)

Тит:

Не портной, а всю жизнь
С иголками ходит.

(Ежик)

Филя:

Солнце печет, липа цветет,
Бабочки летают. Когда это бывает?

(Летом)

Филя:

Мы время свое проведем здесь чудесно,
Как дети играют смотреть интересно.

Тит: Поиграем в белорусскую народную игру.

“Михасик”.

Ты, Михасик, не зевай,
Лапоточки обувай.

Команды оббегают лапти “ змейкой” в галошах до стойки, обратно по прямой.

Филя:

Приглашаем детвору,
На интересную игру!

Хантыйская народная игра “Олени и пастухи”.

Каждому участнику дается кольцо (диаметр – 20 см). По очереди каждый набрасывает кольцо – “маут” на палку, которую держат скоморохи, на расстоянии 2.50-3 метра.

(Оценивается меткость).

Тит:

На празднике нашем скучают ребята,
Выходите, посмелей.
И для вас одна игра, 
Вам понравится она!

Игра с болельщиками “Быстро возьми!”

Мелом на полу чертится большой круг, в который кладутся погремушки вразброс. Болельщики становятся по кругу и под веселое музыкальное сопровождение подскоками начинают движение. Музыка выключается, все стараются ухватить погремушку и поднимают вверх. Кому не досталась погремушка, тот садится на свое место. В продолжении игры погремушки убираются скоморохами.

Филя: Поиграем в ненецкую народную игру “Оленьи упряжки”.

Ребенок в обруче “запряженный олень”, родитель – держится за обруч “каюр”. По сигналу упряжки бегут до стоек, оббегают и возвращаются обратно, передают обруч следующей паре и т.д.

Тит:

Нам играть и петь не лень,
Мы б играли целый день.

Филя: Поиграем в украинскую народную игру “Сплети венок”.

На расстоянии 8-10 метров лежат обручи. Участники по очереди бегут к обручу и кладут цветочки вокруг него.

Филя: Тит, может, мы с тобой сразимся, узнаем, кто сильнее ты или я?

Тит: Поиграем в русскую народную игру “Петушиные бои”

На полу нарисован круг диаметром 2 метра. Из каждой команды по одному участнику входят в круг и, прыгая на одной ноге, руки за спиной, пытаются вытолкнуть плечом друг друга за пределы круга.

Филя: Приглашаем, Вас, гости – боярыни, и вас, дорогие участники посмотреть русский народный перепляс в исполнении наших девочек!

Музыкальная пауза “Русский перепляс”.

Тит: А теперь послушаем наших гостей-боярынь, какая же команда оказалась самой быстрой, ловкой, сильной, шустрой?

Тит:

Наступает час прощанья,
Будет краткой наша речь.
Говорим вам: “До свиданья!
До приятных, новых встреч!”

Филя:

Тут и ярмарки конец, 
Кто играл, тот молодец!

Скоморохи вручают детям сладкие призы и прощаются с участниками.

Цель: приобщение детей к русской национальной культуре, через русские народные игры. Задачи: Познакомить детей с веселой ярмаркой, как с одним из народных праздников. Приобщать к русским народным играм. Воспитывать любовь к русскому народному творчеству.