Отчёт О проведении муниципального этапа конкурса для воспитанников дошкольных образовательных учреждений Республики Крым «Школа здоровья для маленьких крымчан»
учебно-методический материал на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Керчи Республики Крым  «Детский сад комбинированного вида

№  37 «Золотая рыбка»

Отчёт

О проведении муниципального этапа конкурса для воспитанников дошкольных образовательных учреждений Республики Крым

  «Школа здоровья для маленьких крымчан»

КЕРЧЬ

2017г.

  Во исполнение приказа, Управления образования Администрации города Керчи, от 09.06.2017г.  № 229 «О проведении конкурса для воспитанников дошкольных образовательных учреждений Республики Крым «Школа здоровья для маленьких крымчан», в Муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении города Керчи Республики Крым «Детский сад № 37 «Золотая рыбка» с 13.06.2017 г. по 20.06.2017 г. прошёл муниципальный этап конкурса «Школа здоровья для маленьких крымчан», с целью:

• Сохранение и укрепление физического и психического здоровья ребенка и приобщение детей и их родителей к здоровому образу жизни.
• Создание системы здоровьесбережения  с использованием инновационных технологий, нетрадиционных методических приёмов.
• Обучение основным движениям фитнес- аэробики с мячом фитболом, развитие и совершенствование координации движений и равновесия.
• Укрепление мышечного корсета, улучшение кровоснабжения позвоночника, создание навыка правильной осанки.
• Повышение сопротивляемости организма влияниям внешней среды путем его закаливания.
• Развитие креативности, творческую активность детей, и их родителей.
• Формирование умения самовыражения, самопознания у воспитанников.
• Развитие желания у детей  и их родителей активно участвовать в спортивной жизни детского сада.
• Развитие интереса к спорту, физическим упражнениям, спортивным достижениям.

Мероприятия  по данной теме и работа над поставленными целями  началась намного раньше, так как  дошкольное учреждение осуществляло работу в соответствии с долгосрочным проектом по здоровьесберегающим технологиям: «Расти здоровым, малыш» (июнь 2016г.- май 2017г.), и конкурс: «Школа здоровья для маленьких крымчан» стал итоговым мероприятием  проектной деятельности .

По итогам работы проекта за год необходимо отметить проделанную работу:

 по предметно- развивающей - среде было пополнено оборудование в спортивный зал (мягкие модули, корригирующие дорожки, мячи, дуги, нестандартное оборудование для коррекционной работы, дорожки «Здоровья» для массажа стоп, галечными дорожками, игольчатыми ковриками,

шипованными мячами для сухого растирания). Пополнились новыми атрибутами центры физического развития в группах (дуги, флажки, кольцебросы).

по медико-профилактической работе- пропаганда здорового образа жизни, контроль за питанием, витаминизация, ароматерапия, чесночные ожерелья, контроль за температурным режимом, за посещаемостью.

по  методической работе: выполнен план физкультурно- оздоровительных мероприятий на 2016 – 2017 учебный год, усовершенствовалась  структура  двигательного  режима   за счет  использования   традиционных  и  инновационных   форм  работы, разработаны материалы по современным здоровьесберегающим технологиям, оформлена картотека подвижных народных игр, картотеки гимнастик – побудок, физминуток, психогимнастик.

Подготовлены методические материалы по обучению воспитанников и родителей современным  подходам к сохранению здоровья (консультации, беседы, анкеты), проводился оперативный контроль по использованию системы работы по здоровьесбережению, накоплен материал из интернет ресурса.

по работе е родителями: родительские собрания с открытыми просмотрами занятий («Малая Олимпиада», занятие по фитболгимнастике), оформлены информационные стенды, индивидуальные консультации, совместные мероприятия с детьми (соревнования ко дню защитника Отечества, выставка работ «Здоровое питание-отличное здоровье», работа на участке )

по работе с ДДЮТ, спортивными секциями и школой: более 30% детей старшего дошкольного возраста посещают спортивные танцы, акробатику, фехтование, дзюдо, сотрудничество ДОУ с хореографами, учителями физвоспитания.

по работе с детьми: здоровьесберегающие технологии в ДОУ использовались как часть физкультурного занятия, на прогулке, в группе со средней степенью подвижности, пальчиковая гимнастика, дорожки здоровья, гимнастика для глаз

дыхательная гимнастика, игровой массаж, антистрессовый и интеллектуальный массаж, гимнастика корригирующая в различных формах физкультурно-оздоровительной работы. Гимнастика ортопедическая в различных формах физкультурно-оздоровительной работы.

 Проведены мероприятия: спортивные праздники, открытые просмотры, городской семинар: «Театрализованная деятельность как средства оптимизации двигательной активности», победа в спортивном танце в городском конкурсе юных спортсменов: «Веселые старты», проведение методического объединения города с использованием фитбол гимнастики.

 Фитбол - гимнастика: работа по данному направлению ведётся педагогом  Черниковой Н.Р. Идея лечебного мяча появилась когда в ДОУ остро стал вопрос о путях совершенствования работы по укреплению здоровья, поиску новых подходов к содержанию физкультурных занятий. Занятия фитбол – гимнастикой оказывают положительную динамику на состояние здоровья и физическую подготовленность детей, увеличился интерес к занятиям физической культуры. Отмечается снижение заболеваемости детей.

Занятия проходят с элементами театрализации, продумывается сюжет, дети находятся в постоянном движении.

 Родители воспитанников становятся более заинтересованными и осведомленными, в различных формах оздоровления детей.

Внедрение фитбол-гимнастикн, повысило эффективность физкультурно- оздоровительной работы ДОУ посредством комплексного воздействия фитболов на детский организм для достижения максимального оздоровительного эффекта и профилактики нарушений опорно-двигательного аппарата.

Дошкольники ДОУ поспешающие различные спортивные секции

Диаграмма уровня освоения программы.

Сентябрь 63%                                                                        Май 82%

Вывод:

 1.  В процессе реализации проекта была создана благоприятная здоровьесберегающая среда, позволяющая улучшить возможности работы с  детьми по укреплению  здоровья.

2. Результаты диагностики по физическому развитию имеют положительную тенденцию.

3.Повысился уровень гигиенической культуры у детей, потребность в здоровом образе жизни.

4. Родители принимали участие в совместных мероприятиях в рамках данного проекта. Дети приобрели реальный опыт самостоятельной и совместной с родителями познавательной, продуктивной и творческой деятельности.

 5. Пропаганда знаний о здоровом образе жизни среди родителей способствовала тому, что они больше стали уделять внимания своему здоровью и здоровью своих детей.