Здоровье и питание
проект (старшая группа) на тему
Предварительный просмотр:
«Питание и здоровье»
сценарий конкурса для дошкольников.
Цель: пропаганда здорового питания среди дошкольников.
Задачи: сформировать представление о правильном питании как о важной составляющей здоровья человека; познакомить с особенностями правильного питания; рассказать о важности соблюдения режима и сбалансированности питания, о роли полезных продуктов на здоровье человека.
Ход праздника:
Муз. заставка.
Вед: Добрый день, дорогие ребята! Мы очень рады видеть вас на празднике здоровья. Здоровым быть здорово – это знает каждый, но, к сожалению, не каждый знает, что одним из главных условий здоровья человека является правильное питание. О секретах здорового питания и пойдёт речь на нашем празднике. Я с удовольствием представляю вам нашу судейскую команду.
1._____________________________________________________
2._____________________________________________________
3._____________________________________________________
Ну, и конечно же, нас главный гость – Доктор Пилюлькин! Он знает о здоровье всё! Давайте поаплодируем нашему жюри!
Ну что ж, ребята!
Приглашаем вас послушать,
Что и как нам нужно кушать.
Человеку нужно есть,
Чтобы встать и чтобы сесть,
Чтобы прыгать, кувыркаться,
Песни петь, дружить, смеяться,
Чтоб расти и развиваться
И при этом не болеть.
Нужно правильно питаться
С самых юных лет уметь.
(входит Пончик)
П: – Ой, да чего тут уметь-то? Ешь что хочешь, да сколько влезет и всего-то! Тоже мне великая наука!
Вед: Интересно, как так? Разве можно есть всё подряд?
Пончик: Суп в стакане – это круто!
Приготовлю за минуту
«Кириешки» и хот – доги
Уплету за обе щёки!
Чипсы – просто объеденье
Хрущу ими с упоеньем!
«Чупа – чупсы» я люблю,
Наслаждаюсь ими
«Кока – колу» часто пью
С друзьями я своими.
Вед: Интересный экземплярчик!
А ну-ка нас послушай, мальчик.
Твоя любимая еда тебе вредна.
П: Бред, ерунда.
У меня ведь все прекрасно
Лучше уж отстаньте, ясно?
Что я ем — не ваше дело
Ел, и буду есть все смело,
Что моей душе угодно.
Чего встали? Все свободны.
Съел я чипсы, кока-колу
Сейчас допью, и пулей в школу.
Ой-ей-ей, что за прикол?
Мой живот меня подвел.
Вед: Доктор Пилюлькин, Поскорее все сюда!
Пилюлькин: (щупает живот Пончика) Вот беда! Ну и как тебе еда?
Пончик: Вдруг сильно заболел живот
Доесть я не успел свой бутерброд
Вед: Сейчас тебе все объясним подробно
На что такая вот еда способна
Пилюлькин: «Пепсикольная» реклама
Нас зовет по всем программам
Пить напитки, газировки.
А в них такая дозировка
Разных вредных элементов
Навредят в один момент нам
Ваш желудок, печень, почки
Пострадают, между прочим!
Если часто так питаться,
Можно вскоре повстречаться
С лишним весом и гастритом.
Пища быстрая вредит нам!
Ну, что ж, уважаемый Пончик, пока обойдёмся без укола, но ты должен будешь усвоить несколько важных уроков (Пончик соглашается)
Вед: На сцену приглашается группа № 13. А ты, Пончик, внимательно слушай, ведь они подготовили стихотворение о том, как сохранить здоровье.
(выступление группы № 13)
Следующий номер представить нам приглашаем группу № 12, а называется он «Витаминам мы друзья»
(выступление группы № 12)
Вед: Видишь, Пончик, какие молодцы наши детки. Правда и я бы хотела проверить ребят. Я загадаю вам загадки о полезных продуктах, а вы должны их отгадать. Готовы?
- Я пузатый желтый фрукт - кислый, но полезный. Если горло заболит, прогоню хандру я вмиг (лимон)
- Золотистый и полезный, витаминный, хоть и резкий, горький вкус имеет он- обжигает…не лимон (лук)
- Огородная краля скрылась в подвале, ярко- желтая на цвет, а коса-то как букет(морковь)
- Неказиста, шишковата, но придет на стол она- скажут весело ребята: «Ну рассыпчата, вкусна» (картошка)
- В огороде желтый мяч, только не бежит он вскачь, он как полная луна, вкусные в нем семена(тыква)
- У извилистой дорожки растет солнышко на ножке. Как дозреет солнышко, будет горстка зернышек(подсолнух)
- В этих желтых пирамидках сотни зерен аппетитных(кукуруза)
Пончик: Ох, эти полезные продукты…
Вместо пиццы есть траву
Я ребята не смогу.
Не вкусно это ведь совсем
Я такое ведь не ем!
Вед: Вот ты, Пончик, всё подряд ешь, а бывает другая беда, когда у ребёнка совсем нет аппетита, и он напрочь отказывается есть.
Понч: Да вы что! Нееет, со мной такое точно не случится…
Вед: Это хорошо, а вот, группа № 7 приготовила сценку которая так и называется «Девочка, которая не любила кушать»
(выступление группы № 7)
Вед: Как мы с вами уже ранее говорили – самое полезное для организма – это витамины. А подробнее о них, а точнее, какими они бывают, и как называются - нам поведает группа № 9. Их номер называется «Я весёлый витамин»
(выступление группы № 9)
Вед: Издревле говорили «Щи да каша – пища наша». Пончик, вот, скажи – какой твой самый любимый суп?
Пончик: Я очень люблю борщ. А вы ребята, любите борщ? (да) Я хочу пригласить с каждой группы по участнику, для приготовления борща.
(проводится игра, дети из фруктов и овощей выбирают ингредиенты для борща)
Вед: Ребята, а знаете ли вы, как называются приёмы пищи в разное время суток? (завтрак, обед, полдник , ужин)
А знаете ли вы, что полезнее всего есть на завтрак? (кашу)
А какие каши вы знаете? (перечисляют)
Молодцы, на все вопросы ответили, но лучше всех знают в кашах толк ребята из группы № 5 . Их номер так и называется «Варись,кашка!»
(выступает группа № 5 )
Вед: Мы вам много рассказали о полезных продуктах. Надеемся, и тебе Пончик, эти уроки были нра пользу. Насколько вы были внимательны, я сейчас проверю. Давайте поиграем в игру «Полезное-вредное». Если вы услышите полезный продукт – хлопайте, если я назову продукт, который является вредным – топайте.
Яблоко, торт, огурцы, рыба, конфеты, морковь, творог, жвачка, свёкла, фанта, клюква, винегрет, зефир, мармелад, сыр, чипсы, котлета, кириешки.
Вед: Здорово. Ребята, я думаю, что у нас получился настоящий праздник! Теперь вам известны секреты здорового питания. Сегодня мы поговорили только об одной части здорового образа жизни – правильном питании. И я хочу вам сказать, что быть здоровым может каждый из вас. Нужно только очень захотеть.
Для подведения итога сегодняшнего мероприятия приглашается………………
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/30/picture-135342-1354275233.jpg)
Консультация "Здоровье и питание"
Консультация для родителей. Здоровье детей невозможно обеспечить без рационального питания....
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/25/picture-248623-1366906851.jpg)
О проблеме формирования позитивного эмоционального отклика у ребёнка на здоровый рацион питания
Вы испробовали все доступные способы, чтобы приучить вашего ребенка есть овощи. Но все попытки ввести в рацион малыша столь необходимые и полезные для растущего организма продукты не увенчались успехо...
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/10/picture-813337-1473513079.jpg)
Презентация "Здоровье и питание"
Презентация составлена по проекту "Формирование здорового образа жизни у дошкольников....
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/13/picture-433160-1397412672.jpg)
Памятки "Воспитание культурно-гигиенических навыков" "Быть здоровым - это здорово!" "Правильное питание для дошкольников"
В рамках "Недели здоровья" для родителей были созданы памятки и ознакомлены были все родители....
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/13/picture-849673-1479048940.jpg)
Статья "10 самых вредных для нашего здоровья продуктов питания"
Статья "10 самых вредных для нашего здоровья продуктов питания"...
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/16/picture-624799-1544932842.jpg)
Буклет "Здоровье малыша. Питание"
ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ В ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССАХ ПРИГОТОВЛЕНИЯ БЛЮД КАК НЕ НАДО КОРМИТЬ РЕБЕНКА. СЕМЬ ВЕЛИКИХ И ОБЯЗАТЕЛЬНЫХ "НЕ" (из книги В. Леви "Нестандартный ребенок") ...
- Мне нравится (2)