Спортивный праздник «День здоровья»
методическая разработка (младшая группа) на тему

Спортивный праздник «День здоровья»

Цель: Формировать у детей осознанное отношение к своему здоровью, приобщение детей к здоровому образу жизни.

Задачи:  cоздать радостное, праздничное настроение у детей, условия для укрепления здоровья, формировать представление о необходимых человеку веществах и витаминах; расширять представления о важности для здоровья сна, гигиенических процедур, движений, закаливания; развивать и совершенствовать двигательные умения и навыки детей; воспитывать потребность в соблюдении режима питания, употреблении в пищу овощей и фруктов, других полезных продуктов.

Оборудование и инвентарь: Обручи, флажки, шарики, мешки, мячики, овощи и фрукты, лента разного цвета, колечки,  стойки, кегли, кубики.

Ход праздника.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Я очень рада вас приветствовать на празднике здоровья!

Ведущий:

На спортивную площадку

Приглашаем, дети, вас.

Праздник спорта и здоровья

Начинается сейчас.

Ведущий: Скажите-ка, ребятки.

                   Как быть здоровым с малых лет?

                   Как быть всегда в порядке?

Дети читают стихи о здоровье

1 ребенок:

Чистить зубки, умываться

И по чаще улыбаться,

Закаляться и тогда

Не страшна тебе хандра.

2 ребенок:

Чтобы не один микроб

Не попал случайно в рот,

Руки мыть перед едой

Нужно мылом и водой.

3 ребенок:

Кушать овощи и фрукты,

Рыбу, молочные продукты-

Вот полезная еда.

Витаминами полна.

4 ребенок:

Чтоб расти и закаляться,

Надо спортом заниматься!

Рано утром не ленись –

На зарядку становись!

Чтобы сильным, крепким быть

Надо спорт нам всем любить!

5 ребёнок:

Физкультурой занимайся,

Чтоб здоровье сохранять,

И от лени постарайся

Побыстрее убежать.

6 ребёнок

Ты зарядкой занимайся,

Если хочешь быть здоров,

Водой холодной обливайся–

Позабудешь докторов.

7 ребенок

Про таблетки и лекарства

Позабудьте навсегда,

Пусть у вас друзьями станут

Солнце, воздух и вода!

8 ребенок

Дружим с солнечным лучом,

С прыгалками и мячом,

Кеглями и обручами

В чём вы убедились сами.

Нынче праздник, важный день,

Встретить нам его не лень.

Ведущий: Все участники здоровы?

                   Бегать и играть готовы?

                   Ну, тогда подтянись,

                   Не зевай и не ленись,

                   На разминку становись!

Под музыкальное сопровождение дети выполняют «Весёлую зарядку»

Неожиданно появляется «Простуда»

Простуда: Ой, я так спешила, бежала,

А на зарядку опоздала.

Ведущий: Ребятки, вы знаете, кто к нам пришёл?

Дети: Нет.

Простуда: Как не знаете?

Я противная простуда

И пришла я к вам оттуда.

(показывает на окно, начинает громко чихать и кашлять)

Простуда: Всех я кашлем заражу,

Всех я чихом награжу.

Ведущий: А мы с ребятами не боимся тебя, вредная простуда.

Будем мы всегда здоровы!

Закаляться мы готовы

И зарядку выполнять,

Бегать, прыгать и скакать.

Простуда: Как подую я на вас,

Как закашляю сейчас,

Всех болезнью заражу

И микробами награжу.

Ведущий: Ничего «Простуда» у тебя не получится.

Видишь, наши детки каждый день занимаются физкультурой.

Простуда: Неужели у меня не получиться никого заразить?

Ведущий: Что за гость спешит на праздник?

Как зовут его, узнай?

А для этого загадку поскорее отгадай:

Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит,
Добрый доктор…(Айболит)

Входит Доктор Айболит.        

Доктор Айболит: Здравствуйте, ребятки!

                                 Я Доктор Айболит.

                                 У кого чего болит?

Ведущий: Здравствуй, Доктор Айболит! Ничего у нас не болит. Мы сегодня утром делали зарядку и к нам примчалась Простуда. Хотела наших деток заразить, чтобы они заболели, чтоб у них поднялась температура, начался кашель, насморк. Но наши дети всегда делают зарядку, принимают витамины, пьют соки. Правда, ребята?

Простуда: Ой! А я не верю им Доктор Айболит, мне кажется, что они не знают, что нужно делать, чтобы быть здоровыми!

Доктор Айболит: Ребята, давайте сейчас покажем и расскажем Простуде, что мы знаем о здоровье! И докажете Простуде что вы не хотите болеть, и будете здоровы!

Вас прошу я дать ответ:

Это правда или нет?

Чтоб с микробами не знаться,

Надо, дети, закаляться?

Никогда чтоб не хворать,

Надо целый день проспать?

Если хочешь сильным быть,

Со спортом надобно дружить?

Хочешь самым крепким стать?

Сосульки начинай лизать!

Ешь побольше витаминов –

Будешь сильным и красивым?

Простуда: ну подумаешь, это все легко отгадать, а вот мои загадки отгадаете?

1. Я увидел свой портрет.

Отошел – портрета нет.

И сияет, и блестит,

Никому оно не льстит, -

А любому правду скажет-

Все как есть ему, покажет. (Зеркало)

2. Вот такой забавный случай!

Поселилась в ванной – туча.

Дождик льется с потолка

Мне на спину и бока.

До чего ж приятно это!

Дождик теплый, подогретый.

На полу не видно луж.

Все ребята любят … .(Душ)

3. Ускользает, как живое,

Но не выпущу его я.

Белой пеной пенится,

Руки мыть не ленится! (Мыло)

4. Хожу, брожу не по лесам,

А по усам, по волосам,

И зубы у меня длинней,

Чем у волков и мышей. (Расческа)

Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я.
Белой пеной пенится,
Руки мыть не ленится. (Мыло)

Хожу-брожу не по лесам,
А по усам, по волосам.
И зубы у меня длинней,
Чем у волков, у медведей. (Расческа)

Пластмассовая спинка,
Жесткая щетинка,
С зубной пастой дружит,
Нам усердно служит. (Зубная щетка)

И сияет, и блестит,
Никому оно не льстит,
А любому правду скажет –
Все как есть ему покажет. (Зеркало)

Вытираю я, стараюсь,
После ванной паренька.
Все намокло, все измялось –
Нет сухого уголка. (Полотенце)

Ведущий: Вот так, дети знают много о здоровье, о том, что нужно делать, чтобы быть здоровым. Ничего у тебя не получается, давай лучше поиграем с ребятами в игру «Соберись в кружок».

( Детям раздаются ленточки разного цвета. Пока звучит музыка, дети танцуют, когда музыка прерывается дети должны собраться в круг около взрослого, у которого в руках лента того же цвета.)

Ведущий: Все знают, как полезен апельсин. В нем много витамина С, который укрепляет иммунитет и борется с депрессией. Сегодня мы будем переносить апельсины.

Эстафета «Апельсинчик» (средняя и старшая группы)

Для эстафеты нужны 2 команды по 8 человек. Дети строятся парами. Первые пары по сигналу взрослого бегут до корзины, расположенной на противоположной стороне зала, берут из корзины 1 апельсин (мяч малого размера, зажимают его животами, и без помощи рук переносят на другую сторону. Побеждает команда, которая первой перенесет все апельсины.

Ведущий: Мы ничуть не унываем,

В другую игру поиграем.

Мяч по кругу покатился,

А потом остановился.

Ты внимательно смотри,

Вместе с мячиком замри!

Слово нужное скажи!

Игра «Мяч по кругу» (дети младшей или средней группы встают в круг и под музыку передают друг другу мяч, музыка останавливается и у кого в руке мяч называет полезные для здоровья фрукт или овощ).

Эстафета «Бег змейкой»

Вдоль дистанции стоят стойки на расстоянии 2 м друг от друга. По команде первый участник с колечком в руках бежит змейкой вокруг стоек, оббегает последнюю стойку и по прямой возвращается к команде, передает колечко следующему.

Ведущий: Продолжаем мы играть,

                   Нужно ловкость показать!

Конкурс «Самый меткий».

Каждый игрок берёт по три теннисных мяча. На расстоянии 3метров стоит ведро. Поочерёдно игроки выполняют броски, стараясь попасть мячом в ведро.

Эстафета «Возьми первым» (старшая группа)

Дети встают по кругу, а в центре лежат спортивные предметы (кегли, кубики, мячи) меньшим количеством. Под музыку дети двигаются по кругу, когда музыка резко останавливается дети должны взять предмет с пола. Кому не досталось, тот выбывает. Убирается ещё несколько предметов. И так до одного предмета. Побеждает тот, кто успел взять последний предмет.

Простуда: Молодцы! Какие вы ловкие и быстрые. Ой, как я устала!

Ведущий: Потому что ты не занимаешься спортом. Да ты сядь, посмотри на детей, может, и научишься как стать сильным и закаленным. 

Эстафета «Бег с мячом в руках».

У первого игрока в руках мяч. Игрок бежит, оббегает кеглю, возвращается назад и передаёт мяч следующему игроку. Выигрывает та команда, которая первой закончит эстафету.

Конкурс «Кто первый сядет».

Взрослые встают в круг, а в центре круга стоят стулья на один меньше, чем количество участников. Под музыку участники двигаются по кругу, как только музыка остановилась нужно успеть сесть на стул. Кто не успел- выбывает. Убирается ещё один стул и игра продолжается, пока не останется два игрока и один стул. Побеждает тот, кто первым сядет на стул.

Эстафета «Передай и прокати» (дети строятся в колонну друг за другом и передают мяч над головой, а потом прокатывают по полу между ног вперед).

Ведущий: Молодцы у нас ребята, сильные, умелые, дружные и смелые.

А сейчас не зевай,

В круг скорее вставай

И игру затевай. (Проводится общая игра «Заря – заряница»).

Простуда: Ребята, вы большие молодцы! Я видела, как вы дружно играете, соревнуетесь, какие вы быстрые, ловкие, находчивые. Теперь я знаю как стать сильным и закаленным. Нужно спортом заниматься, закаляться и правильно питаться.

Ведущий  и Доктор Айболит вместе: 

Вот настал момент прощанья.

Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнованья,

Обеспечивший успех.

Ведущий: Праздник завершать пора-

Крикнем празднику: Ура! Ура! Ура!

Ведущий: Вот и закончился наш праздник, праздник здоровья.

Мы приглашаем всех выпить витаминный сок.

Дети выходят из зала под музыку «Закаляйся».