Конспект праздника «В здоровом теле здоровый дух»
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Конспект праздника «В здоровом теле здоровый дух»

(защита проекта «Растим детей здоровыми») в рамках открытого просмотра к педсовету «Системный подход к организации физического развития дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»

Цель мероприятия: формирование и закрепление у детей навыков здорового образа жизни.

Оборудование и материалы: авторская  Д/И «Личная гигиена», Д/И «Полезно - вредно»,  кегли , 2 стойки, 2 каната, мягкий конструктор,.

ЭОР: мультимедийный проектор, ноутбук, магнитофон, аудиозапись «Все вокруг стараются», « Ритмика».

Дети входят в зал и встают возле стульчиков.

Ведущий: Здравствуйте ребята! Здравствуйте уважаемые гости. Мы рады вас видеть на нашем празднике!

Звучит музыка. В зал вбегает Карлсон.

Карлсон: Здравствуйте ребята! Я живу на крыше дома и каждый день за вами наблюдаю. Ну и скукотища у вас: каждый день одно и тоже: зарядку делают, на улицу ходят, прыгают , бегают, еще и спят днем!

Ведущий: Ребята, зачем мы каждый день это делаем?

Дети: Чтобы быть здоровыми, веселыми!

Ведущий: Не мяч и не воздушный шар,

Не глобус это, не арбуз-

Здоровье. Очень хрупкий груз.

Чтоб жизнь счастливую прожить,

Здоровье нужно сохранить.

Матвей З.: Чтоб здоровье сохранить

Организм свой укрепить

Знает вся моя семья

Должен быть режим у дня!

Карлсон.: А что такое режим дня?

Ведущий: А вот ты оставайся у нас на празднике,  мы тебе все расскажем и покажем!

Карлсон.: С удовольствием!

Ведущий: С чего начинается наш день?

Варя А.: Утром ровно в семь часов

Мы встаем с кроватки

Умываться мы бежим,

Прямо без оглядки. (Слайд1)

Д/И «Личная гигиена»

Ведущий: Почему мы здоровые? (Слайд 2)

Дети: потому, что мы каждый день соблюдаем правила личной гигиены

Ведущий: Что мы делаем дальше?

Дети: зарядку

Лиза С.:Мы зарядкой заниматься начинаем по утрам

Пусть болезни нас боятся, пусть они не ходят к нам.

Ведущий.: На зарядку становись, подравняйся , подтянись,

Друг за другом все вставайте, и движенья повторяйте! (Слайд 3)

Зарядка «Все вокруг стараются»

Карлсон: Как здорово! У меня такое хорошее настроение! Я так взбодрился!

Ведущий: Почему мы здоровые?

Дети: потому, что мы каждый день делаем зарядку.

Марина: Чтоб успешно развиваться

Нужно спортом заниматься

От занятий физкультурой

Будет стройная фигура

Матвей З.: Нам полезно без сомненья

Все, что связано с движеньем.

Тимур А.:Здоровье усилит, успехов прибавит

От скуки, безделья тебя он избавит,

Поверь ты в себя и добейся высот

О чем ты мечтал, даст тебе только спорт.

Нурлан:Чтоб проворным стать атлетом,

Проведем мы эстафеты (Слайд 4)

Эстафеты

1)Полоса препятствий

2)бег между кеглями

Карлсон.: Как здорово побегали, и, правда, спорт – это здорово!

Ведущий: Свежий воздух всем ребятам

Нужен и полезен,

Очень весело гулять нам

И никаких болезней! (Слайд 5)

Песня «Мальчики как зайчики…»

Карлсон ест варенье ложкой, достает шоколад и кока колу.

Что – то я проголодался!

Ведущий: Карлсон, разве можно есть столько сладкого, и пить кока – колу?

Карлсон :Но ведь я это так люблю!

Ведущий: Чтоб здоровым оставаться нужно правильно питаться

Пищей сладкой ,шоколадной –

Ты не увлекайся

Очень кислого, соленого ты остерегайся!

Только овощи и фрукты - вот полезные продукты!

Карлсон.: А я думал, что все, что продается в магазине – это полезно!

Ведущий: сейчас дети тебе расскажут. (Слайд 6)

Д/И «Полезно - вредно»

Ведущий: А еще что мы делаем днем?

Дети: отдыхаем. (Слайд 7)

Ведущий: Да, Карлсон дети еще днем отдыхают в своих кроватках. А зачем мы это делаем?

Дети: чтобы наши ручки, ножки, глазки отдохнули!

Игра «Это я, это я, это все мои друзья!»

Ведущий: Кто хочу у вас узнать, Любит петь и танцевать? (это я, это я, это все мои друзья).

Кто из вас не ходит хмурый, Любит спорт и физкультуру? (это я, это я, это все мои друзья).

Кто из вас скажите братцы, Забывает умываться?

Кто умеет отдыхать, Бегать, прыгать и скакать? (это я, это я, это все мои друзья).

Кто не чесан, и не умыт, И всегда подолгу спит?

Кто из вас скажите прямо, Любит папу, любит маму? (это я, это я, это все мои друзья).

Кто здоровый, сильный, смелый, не бывает кто без дела? (это я, это я это все мои друзья.) (Слайд 8)

Рефлексия. На доске прикреплён круг от солнышка, детям раздаются лучики жёлтого и голубого цветов. Лучики нужно прикрепить к солнышку: желтого цвета – я буду соблюдать режим дня и заниматься физкультурой; голубого цвета – я не буду соблюдать режим дня и заниматься физкультурой.

Карлсон: Спасибо друзья за такой веселый и познавательный праздник! Мне теперь все понятно, я обязательно буду соблюдать режим дня! А сейчас мне пора возвращаться к себе на крышу! До свидания!!!

Дети под музыку выходят из зала.