«В здоровом теле – здоровый дух»
проект на тему

Опубликовано 29.01.2017 - 11:51 - Симонова Инна Петровна

«В здоровом теле – здоровый дух»

Скачать:

Вложение	Размер
proekt._v_zdorovom_tele_-_zdorovyy_duh.docx	22.79 КБ

Предварительный просмотр:

Краткое содержание проекта «В здоровом теле – здоровый дух»

Этапы проекта	Действия педагогов	Действия детей	Действия членов семьи и социальных партнёров
Подготовительный (формулировка проблемы, планирование,прогнозирование результатов/продуктов проекта)	Организуют беседу с детьми о здоровом образе жизни. Направляют ход беседы к обсуждению вопроса о разных способах заботы оздоровье. Организуют дидактические игры по теме: «Здоровье». Организуют чтение художественной литературы; выставку книг, открыток, иллюстраций, посвящённых здоровому образу жизни.	Беседуют о разных способах заботы о здоровье. Обсуждают возникший проблемный вопрос, «Как лучше укреплять свое здоровье, заботится о нём», высказывают свою точку зрения. Договариваются совместно с педагогами нарисовать свой ответ и устроить выставку рисунков. Рассматривают книги, соответствующие теме: К.Чуковского «Айболит», «Федорино горе»; А.Барто «Девочка чумазая». Рассматривают открытки и иллюстрации.	Принимают участие в выставке книг по теме «Здоровье» в книжном уголке групп.
Деятельный (непосредственная деятельность по проекту, поэтапная оценка)	Организовывают оздоровительную деятельность детей: занатия, физкультурные досуги, игорвые зарядки, занятия по теме здоровья в группах. Оказывают детям помощь при выполнении рисунков и их оформлении. Дают рекомендации родителям о помощи детям в выборе иллюстраций, фотографий. Оказывают помощь детям при составлении рассказа об их рисунке или иллюстрации.	Дети применяют на практике полученные знания, умения, навыки в оздоровительной деятельности: занятиях, повседневной жизни. Каждый ребёнок рассказывает о своём выборе, доказывая свою точку зрения. Дети оценивают ответы друг друга фишками рядом с тем рисунком, какой ответ понравился.	По рекомендации педагогов родители оказывают помощь детям в оздоровительной деятельности дома, на совместной с детьми прогулке.
Завершающий (презентация продуктов проекта и рефлексия – размышление над новым опытом)	Организуют выставку детских работ для родителей и других гостей.	Во время проведения выставки рисунков и фотовыставки для родителей, дети рассказывают о том что они делали, чему научились, обосновывая свою точку зрения на вопрос: «Как лучше укреплять свое здоровье, заботится о нём»	Посещают выставку детских рисунков, фотовыставку, выставку групповых стенгазет. Дают свои оценки знаниям детей о здоровом образе жизни, укреплении здоровья.

Паспорт проектной работы

1. Название проекта: «В здоровом теле – здоровый дух!»

2. Руководитель проекта: Симонова И.П.

3. Консультанты проекта: заведующая детским садом Чеботарева Н.Н., зам. зав. по ВМР Чуракова Л.Н.

4. Возраст детей, на который рассчитан проект: дошкольный.

5. Учебный предмет, в рамках которого проводится работа по проекту: физическая культура.

6. Участники: дети среднего и старшего возраста ДОУ, родители детей, воспитатели.

7. Тип проекта: педагогический

8. Заказчик проекта: родители, дети, воспитатели.

9. Цель проекта: продолжать углублять и систематизировать представления детей о факторах, влияющих на состояние своего здоровья и окружающих, формировать осознанное выполнение требований к безопасности жизни, развивать интерес к физической культуре и спорту, активизировать работу с семьёй по проблеме формирования привычки к здоровому образу жизни.

11. Вопросы проекта: проведение недели здоровья в рамках ДОУ, распространять опыт проведения спортивных досугов среди воспитателей, способствовать распространению опыта о здоровом образе жизни среди родителей.

12. Предполагаемые продукты проекта: сравнительно – сопоставительный анализ.

13. Этапы работы над проектом:

Этапы	Сроки	Форма
Организационно- подготовитель- ный этап	02.2014- 03.2014г	Изучение, подготовка методической литературы, подбор материалов (консультации для родителей, написание сценариев, распределение ролей обязанностей между участниками, подбор музыкального сопровождения, оформление зала, подготовка эмблем, приглашений); оформление развивающей среды, пополнение спортивного оборудования, пособий.
Основной этап	25.03.2014г	Консультация для родителей «Красивая осанка – залог здоровья». Анкетирование родителей: «Как вы занимаетесь физкультурой дома»
	28.03.2014г – 01.04.2014г	Неделя здоровья: «В здоровом теле – здоровый дух»
	28. 03.2014г	«День чистюль» Открытие недели здоровья: «В здоровом теле – здоровый дух!»
	29.03.2014г	«В сказку за здоровьем» Игровая зарядка: «Хотим быть всегда здоровыми»; Игры с мячом: «Мой весёлый звонкий мяч» - средний воз.. Игровая зарядка: «В гости к солнышку» ; Тематическое физ. Занятие: «Кольцо дружбы» - старший воз..
	30.03.2014г	«Я и дома и в саду с физкультурою дружу» Игровая зарядка «Хотим быть всегда здоровыми»;Семейный физкультурный праздник «Колобок» - средний возр.. Игровая зарядка «В гости к солнышку»; Физкультурный досуг «Здоровье дарит Айболит» - старший возр..
	31.03.2014г.	«Вместе весело шагать» Игровая зарядка «Хотим быть всегда здоровыми» - средний воз.. Игровая зарядка «В гости к солнышку»; Физкультурный досуг «Спорт – это сила и здоровье» - старший возр..
	01.03.2014г	Закрытие недели здоровья «Береги себя!» Игровая зарядка «Хотим быть всегда здоровыми» - средний возраст. Игровая зарядка «В гости к солнышку»; Семейный физкультурный праздник «Папа, мама и я – спортивная семья» - старший возр. Театрализованное представление «Смех, смех, смех собирает друзей. Вручение призов.
Заключительный этап	16. 12. 2014г	Проведение фотовыставки по проведённым мероприятиям, проведение выставки детских работ по ИЗО на тему «Малыши-крепыши», стенгазет о спортивном досуге семьи «Наши спортсмены». Презентация проекта, подведение итогов.