Конспект занятия по детской йоге "Кто сказал МЯУ"
план-конспект занятия (средняя группа) по теме
Сказка для йожиков "Кто сказал мяу?" отправит нас в небольшое путешествие с маленьким щенком. По пути вы научитесь делать базовые асаны йоги: позу кошки, собаки, мышки, лягушки... А еще вы узнаете, как можно играть с использованием полезных дыхательных упражнений и, конечно, расслабитесь и отдохнете в конце занятия.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.58 КБ |
Предварительный просмотр:
Сказка для Йожиков «КТО СКАЗАЛ МЯУ»
по методике Н.Мурзиной.
Сказка для йожиков "Кто сказал мяу?" отправит нас в небольшое путешествие с маленьким щенком. По пути вы научитесь делать базовые асаны йоги: позу кошки, собаки, мышки, лягушки... А еще вы узнаете, как можно играть с использованием полезных дыхательных упражнений и, конечно, расслабитесь и отдохнете в конце занятия.
Материал: теннисные мячики или любой легкий предмет
Воспитатель | дети |
Здравствуйте, ребята. Посмотрите в окошко. Раннее утро. Солнышко светит. | Массажным мячиком согреваем руки, как солнышком |
Поднять солнышко на небо. УТРОМ СОЛНЫШКО ВСТАЕТ ТИХО ПО НЕБУ ПЛЫВЕТ ЗА ДЕНЬ СОЛНЦЕ УСТАЕТ И ЗА ГОРЫ СПАТЬ ИДЕТ | Сидя на полу, ноги широко расставлены, поднимаем руки с мячиком вверх, под стихотворение выполняем наклоны к одной ноге и к другой ноге. 2 раза |
Покатаем мяч, далеко от себя, наклоняемся ниже-ниже и катаем мяч. | Дети катают мяч как можно дальше, наклоняясь как можно ниже. 2 раза |
Солнышко проснулось, а котенок спит. | Поза ребенка, руки перед плечами |
СПИТ КОТЕНОК У ДИВАНА ПРОСЫПАТЬСЯ ЛЮБИТ РАНО | садимся на колени |
ЛАПКИ ТЯНЕТ ОН ВПЕРЕД | встает на четвереньки и тянем лапки по одной вперед |
ВМЕСТЕ С СОЛНЫШКОМ ВСТАЕТ А ТЕПЕРЬ ВЫГНЕМСЯ И ПОТЯНЕМСЯ | (кошка-корова |
ВЫГНЕМСЯ И ПОТЯНЕМ И НА ХВОСТИК СВОЙ ЗАГЛЯНЕМ | хвостик покрутим |
ЛАПКИ ВЫТЯНЕМ, ПОТОМ | руки по очереди вперед |
ОН ПОТЯНЕТСЯ ХВОСТОМ | ноги вытягиваем по очереди |
МОЛОЧКО ОН ПЬЕТ С УТРА | сидя на коленях наклон вперед |
И ЖЕЛАЕТ ВСЕМ ДОБРА | руки на груди, как при молитве, наклон головы вниз |
Проснулся котенок и сказал: «Мяу!» и убежал. Щенок проснулся и встал на лапки | поза вниз смотрящей собаки |
Вытянем хвостик и выглянем вперед, кто это сказал: «Мяу?» Щенок огляделся | перекат на живот, голова вверх и повороты головой в стороны. Снова поза смотрящей вниз собаки |
Щенок побежал искать того, кто сказал «Мяу» и выбежал во двор. Во дворе сидит бабочка на цветке | поза бабочки |
Щенок активно нюхает носом цветок. | дети активно нюхают носом цветок. |
Бабочка спряталась | наклон готовы как можно ниже |
Бабочке интересно, снова машет крылышками. | поза бабочки |
Снова прячется. | наклон готовы как можно ниже |
Щенок побежал дальше. Оказался возле пруда. И встретил лягушку. Она скачет и квакает. | поза лягушки |
Щенок заглянул в пруд и увидел рыбку. Щенок спросил рыбку, а она не ответила, а спряталась под камешек. | лодочка на животе: ляжем на животик, руки впереди, ладони друг на друге, и поплывем, как рыбка |
Щенок спросил рыбку, а она не ответила, а спряталась под камешек. | |
Мокрый уставший щенок вернулся домой и встретил котенка. Встанем на четвереньки, как кошка и пошипим. Выгнем спинку и шипим. А на вдохе прогибаемся и говорим «Привет!» | Кошка-корова |
Щенок подружился с котенком и предложил поиграть в мяч. Сдуваем одним дОлгим выдохом. | Дети дуют на мяч по парам. |
Котенок устал, а щенок еще больше. Самомассаж: ВСЕ КОТЯТКИ МЫЛИ ЛАПКИ ВОТ ТАК, ВОТ ТАК | Простая поза. Гладим ручки |
МЫЛИ УШКИ, МЫЛИ БРЮШКИ ВОТ ТАК, ВОТ ТАК | гладим ушки и животик |
А ПОТОМ ОНИ УСТАЛИ ВОТ ТАК, ВОТ ТАК | прогнуться |
СЛАДКО-СЛАДКО ЗАСЫПАЛИ | спрячемся, как котята и заснем |
Шавасана или расслабление. | |
Завершение занятия. | Простая поза, руки на груди, как при молитве. Говорим всем «Спасибо!» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/09/18/picture-19758.jpg)
Конспект занятия в детском саду по развитию речи
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Устное народное творчество, в том числе и прежде всего сказки, неиссякаемая сокровищница мудрости и фантазии, опыта и наблюдательности. Вобрав в себя исторически...
![](/sites/default/files/pictures/2012/04/21/picture-79846.jpg)
Конспект занятий для детского сада - Творческие вариации с солёным тестом «Cказочные деревья».
Занятия с соленым тестом комплексно воздействуют на развитие ребенка – способствуют тонкому восприятию формы, фактуры, веса, пластики, повышают сенсорную чувствительность, развивают воображ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/11/picture-125031-1397226294.jpg)
методические разработки, презентации и конспекты занятий в детском саду (ДОУ
Организация досуговой деятельности детей....
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/09/picture-199691-1360396860.jpg)
План-конспект занятия в детском саду по развитию речи.
Занятие в игровой форме, предназначеное для детей в средней группе....
Конспект занятия в детском саду "Детский сад второй наш дом"
Конспект занятия в детском саду "Детский сад второй наш дом"...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/25/picture-210498-1361753729.jpg)
Конспект занятия по обучению грамоте "Сказ про то, как придумали буквы"
Данный конспект может быть полезен воспитателям, родителям....
![](/sites/default/files/pictures/2019/07/18/picture-1153099-1563458466.jpg)
«Цикл конспектов занятий по детскому экспериментированию». Конспекты занятий.
laquo;Цикл конспектов занятий по детскому экспериментированию».Конспекты занятий. Занятие № 1. Тема: «Вода».Задачи:образовательные:- познакомить детей со следующими свойст...
- Мне нравится (1)
Комментарии
Лариса
Очень полезно, а главное, что польза и детям и себе.Успехов, Вам!