Сценарий музыкально-физкультурного праздника «Мы – Россияне! »
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Сценарий музыкально-физкультурного праздника

«Мы – Россияне! »

Цель: Воспитыу3вать доброе отношение к родной стране, понятие о традициях, её истории, прививать патриотические чувства: любовь к Родине, России, родному краю, гордость за принадлежность к гражданам России. Познакомить с государственными символами. Воспитывать гражданина многонационального государства, работать над выразительностью и эмоциональностью в исполнении стихов.

Задачи: Содействовать в укреплении мира, безопасности, путем расширения сотрудничества народов в области образования, науки и культуры в интересах обеспечения всеобщего уважения справедливости, законности и прав человека, а также основных сводов для всех народов без языка, и религии.

Ход праздника: Дети заходят в зал под музыку «Родные места» (Ю. Антонова)

Ведущий 1. Откуда начинается Россия?

С Курил? С Камчатки? Или с Командор?

Ведущий 2. О чем грустят глаза её степные

Над камышами всех её озёр?

Ведущий 1. Россия начинается с пристрастия к труду,

Ведущий 2. К терпенью,

Ведущий 1. К правде,

Ведущий 2. К доброте,

Ведущий 1. Вот в чем ее звезда. Она прекрасна!

Она горит и светит в темноте.

Отсюда все дела её большие,

Её неповторимая судьба.

Ведущий 2. И если ты причастен к ней – Россия

Не с гор берет начало – а с тебя!

Ведущий 1. Здравствуйте уважаемые гости!

Ведущий 2.  Добрый день!

Ведущий 1. Здравствуйте дорогие дети, сегодня мы собрались на День рождения России. Этот праздник называется День независимости. Все вы знаете, что мы живем в России. Наша страна очень большая и красивая. В ней проживает 100 наций и народностей. Родина – это дом, где мы живем, наш город, наша семья. Мы любим нашу Родину.

1 ребёнок.  «Что такое Родина? » - маму я спросил.

Мама улыбнулась, повела рукой.

«Это наша Родина – милая Россия,

нет другой на свете Родины такой.

2 ребёнок.  В сердце ты у каждого, Родина – Россия!

Белые березки, колос налитой

Нет тебя привольней, нет тебя красивей.

Нет другой на свете родины такой!

Песня «Моя Россия» сл. Н. Соловьёвой, муз. Г. Струве

Ведущий 1.  На свете много разных стран,

Но есть одна страна:

От белых льдов,

До теплых рек раскинулась она!

Ведущий 2.  На свете много разных стран,

Но есть одна страна,

Ее мы Родиной зовем,

 А Родина - одна!

Танец с полотнами «Счастье русской земли»

3 ребёнок.  Мы живём в России

У нас леса другие,

У нас березки белые

И космонавты смелые

И небо наше чистое

И реки наши быстрые

И Москвы, столицы нашей

В целом мире нету краше

Звучит фонограмма песни О. Газманова «Москва- звенят колокола»

Ведущий 2.  Москва – столица нашей необъятной России!

А что такое столица? (Ответы детей)

Ведущий 1. Как и все государства в мире, Россия имеет свои государственные символы: флаг, герб, гимн. Отдавая почести этим символам, мы тем самым проявляем любовь и уважение к своей Родине, гордость за принадлежность к гражданам России.

Ведущий 2. Российский флаг – один из важнейших атрибутов, символ национальной независимости. Кто назовет цвета Российского флага?

4 ребенок.         Белый цвет – березка

Синий - неба цвет.

Красная полоска – солнечный рассвет.

5 ребенок.   Белый – облако большое, синий - небо голубое.

Красный – солнышка восход, новый день Россию ждет.

Символ мира, чистоты – это флаг моей страны.

Ведущий 1.  Второй символ России, отличительный знак, эмблема – герб.

Герб – отличительный знак, эмблема государства.

Изображение герба можно встретить на знаменах,

денежных знаках, официальных документах.

Герб России символизирует красоту и справедливость,

победу добра над злом.

6 ребёнок.                 Герб, страны – орел двуглавый

Гордо крылья распустил

Держит скипетр, державу

Он Россию сохранил.

7 ребенок.   На груди орла – щит красный,

Дорог всем – тебе и мне

Скачет юноша прекрасный

На серебряном коне.

8 ребенок.   Развевается плащ синий

И копье в руках блестит

Побеждая всадник сильный

Злой дракон у ног лежит

9 ребенок.                 Подтверждает герб старинный

Независимость страны

Для народов всей России

Наши символы важны

Ведущий 2.  Есть у нашей России самая главная и торжественная песня – гимн, написанный композитором Александровым на слова поэта Михалкова. Его исполнение сопровождается знаками наивысшего уважения – все присутствующие встают, никогда при этом не разговаривают. А военные отдают честь или салютуют оружием. Давайте и мы послушаем наш гимн.

Звучит «Гимн России»

Ведущий 1. Россия – самая огромная страна в мире! Она занимает самую большую территорию от Европы до Азии. Только в нашей стране есть и полярный полюс, и тундра, и тайга, и степь, и тропики. В нашей стране живет очень много народов, и у каждого народа есть свои песни, музыка, культура, обычаи и обряды, игры.

Сегодня мы поиграем в азербайджанскую народную игру «День – Ночь».

На некотором расстоянии друг от друга проводятся две линии. У одной линии выстраиваются мальчики, у другой – девочки. Ведущий между ними. Команда мальчиков - «Ночь», а команда девочек- «День». По команде «Ночь! » мальчики ловят девочек, по команде «День!» девочки ловят мальчиков. Осаленные, переходят в команду соперника.

Ведущий 2. Есть молдавская народная игра «Яблоко».

Играют одновременно до 15 детей. Взявшись за руки, они образуют круг. По желанию выбирается водящий. Он встает в центр круга и говорит: Яблоко, червивое яблоко, Ветер дует, оно падает. Когда водящий начинает произносить эти слова, игроки бегут по кругу. С окончанием фразы все должны быстро присесть на корточки. Тот, кто не сумеет это выполнить, т. е. сделает хотя бы один шаг или упадет, выбывает из игры. Игра продолжается до тех пор, пока в кругу не останется трое игроков. Они объявляются победителями.

Правила: Бегущим по кругу игрокам не разрешается разъединять руки. Из двух игроков, нарушивших правило, выходит один - тот, у кого окажется свободной правая рука. Однако по уговору можно выводить из игры и того, у кого окажется свободной левая рука. За соблюдением правил во время игры следит водящий.

Ведущий 1. Не менее интересная и грузинская игра «Снятие шапки»

На одном конце площадки у стартовой линии на расстоянии 3 - 4 м друг от друга выстраиваются две колонны играющих. Напротив каждой из них в землю втыкаются по две палки (или ставятся стойки высотой 1м): ближние на расстоянии 2-3 м, а дальние – 7-8 м от стартовой линии. На дальние, вешается по одной шапке. Первые игроки обеих команд по сигналу бегут в дальний конец площадки, снимают шапки с палок, возвращаются к палкам у стартовой линии и вешают шапки на палки. Затем подбегают к последующему игроку своей команды, касаются ладони его вытянутой руки и становятся в конец колонны. Последующие игроки команд быстро бегут вначале к ближним палкам, снимают с них шапки, затем бегут к дальним палкам и вешают на них шапки. После чего они возвращаются к стартовой линии, чтобы коснуться рукой ладони следующего игрока своей команды, и так далее, пока все дети по разу не примут участия в игре. Выигрывает команда, раньше закончившая игру. Правила игры. Последующий игрок вступает в игру лишь после того, как его руки коснется предыдущий. Если игрок уронит шапку, он обязан подобрать ее и повесить на палку.

Ведущий 2. Поиграем и в любимую осетинскую игру «Чепена»

Игроки стоят по кругу. Считалкой выбирается водящий. Он становится в круг и начинает игру словами:

- Левой ногой, чепена. Подпрыгивает на левой ноге влево. – Гой, гой, чепена. Отзываются дети и повторяют движения водящего. – Правой ногой, чепена. Подпрыгивает вправо на правой ноге. – Гой, гой, чепена. Дети повторяют движения водящего. – Пойдем вперед, чепена. Идет вперед, подняв руки вверх. – Гой, гой, чепена. Дети идут мелкими шагами вперед, подняв руки вверх. – Пойдем назад, чепена. Мелкими шагами идет назад с опущенными руками. – Гой, гой, чепена. Дети повторяют движения водящего. – Все мы спляшем, чепена. Начинается танец. – Кругом, кругом, чепена. Дети начинают круговой танец под осетинскую музыку.

Ведущий 1. А у русского народа есть игра, которая называется, как и сказка.

Это «Репка».

Детей делят на две команды, надевают на голову шапочки героев сказки. В центре помещения стоят две бутафорские «репки». Ведущий объясняет правила игры. По сигналу обе команды начинают выполнять одинаковые движения. Первым бежит «дед», обегает «репку», потом берет за руку «бабку», они бегут вокруг «репки» вдвоем. Затем берут за руку «внучку», бегут вокруг «репки» втроем и т. д. «Мышка» забирает «репку». Побеждает команда, которая быстрее «вытянет репку».

10 ребенок.           Если долго – долго – долго в самолете нам лететь,

Если долго – долго –долго на Россию нам смотреть.

То увидим мы тогда и леса и города.

Океанские просторы, ленты рек, озера, горы… .

Даль без края, тундру, где звенит весна.

И поймём тогда, какая, наша Родина большая,

Необъятная страна!

Ведущий 2. Родина наша – это страна. Очень и очень большая она. В ней очень много разных ребят: Школьников много и дошколят. Родина – это леса и поля, Красная площадь и звезды Кремля. Родина наша – это наш дом, Где мы все вместе дружно живем.

Флэш-моб с лентами  под песню «Счастье русской земли»

Ведущая 1. Берегите Россию, без неё нам не жить!

Берегите Россию, чтобы вечно ей жить!

Нашей правдой и силой, нашей гордой судьбой…

Берегите Россию – нет России другой!