Сценарий музыкально-физкультурного праздника «Мы солдаты »
материал

Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие наши друзья и гости!

Сегодня мы отмечаем важный государственный праздник – день защитника отечества . В это день принято поздравлять всех мужчин, пап,дедушек,братьев. Мужчины по праву считаются защитниками нашей Родины , нашего Отечества. Во все времена настоящие мужчины защищали нашу страну от разных бед, строили города, прокладывали дорогу в космос. Во все времена мужчина должен быть сильным, смелым, умным, должен уметь постоять за себя и своё Отечество, а главное он должен крепко любить свою семью, свою Родину. Этот праздник посвящён мужчинам всех возрастов, а значит, и ребятам нашего детского сада.

Ведущий 2: Ребята а что умеют ваши папы? (Отвечают дети)

Ведущий 2: Правильно! И, конечно же, быть настоящими мужчинами и джентльменами так как на первом плане семейного гнезда стоит папа добытчик, потому, как мужчине свойственно стремление к улучшению благосостояния семьи и её защите.

( играет музыка) выходят или выбегают незваные гости бегают разнятся

Ведущий 1: Так что за балаган? Кто вас приглашал? У нас тут между прочим серьёзное мероприятие!

Незваный гость(НГ) 1: а что за такое важное мероприятие а нас и не позвали

НГ 2: вот именно тем более серьёзное мы же сама серьёзность  

Ведущий 2: праздник День Защитника Отечества!

НГ 1: О так я тоже служил! В ракетных войсках  и артиллерии!

НГ 2: ракетные войска    пфффф вот я служил в национальной гвардии

НГ 1: да что там твоё ( национальная гвардия ) вот у меня там были ракетные установки к которым мы очень бережно относились

НГ 2: а у нас БТРы к которым мы относились не хуже. Вот ты знаешь сколько времени и сил уходит на обслуживание транспорта нужно быть умным, ловким и в нужный момент быстрым

В1: А вот наши ребята быстрые и ловкие

В2: ребята а давайте покажем какие мы ловкие и быстрые? (дети делятся на 2 команды)

НГ1: а мы будем капитанами команд и поможем ребятам сделать все правильно

НГ2: давайте посмотрим какие у вас ловкие ребята

Дети придумывают название командам

1:эстафета на ловкость: Прыжки через преграду, подползание под дугой, ползание по пластунски, забраться на верх  лестницы и сорвать флажок

НГ1: ох вот и узнали кто у нас самые ловкие и быстрые

НГ2: а это не самые важные качества военного самое важное  быть умным

В2: ребята покажем какие мы умные и как много всего знаем?

В1: Ребята становитесь у столов и по сигналу начинайте собирать пазл

2: дети собирают пазл с военной техникой

НГ2: Даааааа умные ребята у вас в саду а что же вы собрали ребята? (отвечают дети)

НГ1: А? А? а мы еще в армии стреляли

НГ2: Я всегда в мишень попадал Ни одного промаха не было

В1: Наши ребята тоже меткие

В2: Ребята в 2 колонны становись

3: Дети строятся перед стенкой, пытаются попасть мечем в отверстие у каждого 2 попытки

В1: Смотрите какие меткие у нас ребята

НГ1: Да меткие вон сколько мячей попали

НГ2: Жаль нам идти пора увольнение заканчивается

НГ1: Ну постой давай еще поиграем

В2: Подождите друзья мы ведь еще раненому не помогли

В1: Дети становитесь в 2 колонны

4: Эстафета <Помоги раненому>

Прыжки через обручи, проход по кочкам, прыжки из стороны в сторону через канат, проход через конусы. Первый игрок пройдя эстафету садится на стул с ранением в руку, последний игрок несет с собой сумку с бинтом, после сбора всей команды перебинтовывают руку раненому.

НГ1: Да молодцы у вас ребята быстрые, умные еще и бинтовать умеют

НГ2: Это точно! Ну что пришло время нам с вами прощаться.

В1: Мы желаем вам ребята оставаться такими же умными, сильными

В2: И отважными, всегда защищать своих близких и родину.

Все вместе: С праздником вас! С 23 февраля!!!