Конспект НОД "Зимние олимпийские виды спорта"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему
Данное занятие позволяет детям формировать представления о зимних олимпийских видах спорта, обобщенные способы умственной работы и средства построения собственной познавательной деятельности и с помощью воспитателя
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_nod_zimnie_olimpiyskie_vidy_sporta.docx | 25.52 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад с. Лох Новобурасского района Саратовской области»
Конспект
непосредственно образовательной деятельности
по теме: «Зимние Олимпийские виды спорта»
(старшая возрастная группа)
Воспитатель:
Забелина Елена Владимировна
2015 г.
Конспект непосредственно образовательной деятельности
Примерная основная образовательная программа: «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Вераксы
Возрастная группа: старшая
Тема НОД: «Зимние Олимпийские виды спорта»
Направление образования и развития (образовательная область): познавательное развитие.
Цель: создание условий для формирования представлений о зимних олимпийских видах спорта современности, как части общечеловеческой культуры.
Задачи:
формировать представления о зимних олимпийских видах спорта, обобщенные способы умственной работы и средства построения собственной познавательной деятельности и с помощью воспитателя;
развивать способность к речевому планированию – прогнозированию будущих изменений, воображение и творческие способности; умение строить высказывание, использовать разные части речи в соответствии с их значением, согласовывать слова в предложении; развивать умение игрового и делового общения со сверстниками, желание участвовать в совместной коллективной деятельности;
способствовать формированию уважительного отношения друг к другу; воспитывать чувство гордости за свою страну, за своих спортсменов.
Виды деятельности: игровая, двигательная, коммуникативная, познавательно-исследовательская, изобразительная.
Формы организации: групповая, подгрупповая, индивидуальная.
Формы реализации детских видов деятельности: игры с речевым сопровождением, отгадывание загадок, дидактическая игра, исследование, изготовление продукта детского творчества (лепка спортсменов).
Оборудование: картинки с изображением разных видов спорта, фотографии с изображением спортсменов, пластилин, стеки, доски для пластилина.
Ход НОД
Деятельность воспитателя | Деятельность детей | |
I. Вводная часть | ||
- Здравствуйте, ребята - Проходите, ребята, вставайте в круг. - Собрались все дети в круг. Я - твой друг и ты - мой друг! Дружно за руки возьмeмся И друг другу улыбнемся. - Ребята, сегодня с вами мы будем говорить о зимних видах спорта! - Ребята, а как вы понимаете пословицу – Здоровье, спорт и труд – рядом идут? - А какие пословицы о спорте вы еще знаете? | Дети здороваются. Дети встают в круг Ответы детей Ответы детей | |
II. Основная часть | ||
- Ребята, а какие зимние виды спорта вы знаете? - А где тренируются спортсмены? - Молодцы, ребята! - А кто их oбучает, тренирует? - А как называются самые крупные спортивные соревнования? - Ребята, а вы хотите стать настоящими олимпийцами, когда вырастите? - Этому надо учиться в Школе юных олимпийцев! Находится она в удивительной стране Спoртландии, но добраться туда будет очень нелегко, вас ребята, не пугают трудности? - Ребята, а чтобы узнать, на чем мы отправимся в путь, вам необходимо отгадать загадку! - Все лето стояли, зимы дожидались. Дождались поры, помчались с горы - Вот, ребята на них мы и поедем с вами в Спортландию! - Сели в сани, приготовились, зажмурились! Волшебные сани домчат нас в миг сами! Раз, два, три – ну-ка, где мы, погляди! - Вот мы с вами и в Спортландии! Только я не вижу, где же Школа юных олимпийцев? Ребята, посмотрите, а что это за конверт? На нем олимпийская символика, наверное, это для нас! Как вы думаете что там? - Да, ребята, вы правы это письмо! И, тут написано, чтобы поступить в Школу юных олимпийцев, вам необходимо потрудиться! - А вы, знаете, что настоящие спортсмены всегда начинают свои тренировки с разминки? - И мы, ребята, сдeлаем с вами разминку для ума! | Ответы детей Дети отвечают: тренер Дети отвечают: Олимпиада Дети отвечают: да Ответы детей Дети отвечают: сани Дети отвечают: письмо Ответы детей | |
Дидактическая игра «Найди пару» - Ребята, у вас на столах лeжат картинки спортсменов и картинки с необходимым инвентарём для спортсмена (все картинки перемешаны). Вы должны найти каждому спортсмену свой инвентарь, лыжи – лыжнику, клюшку – хоккеисту и т. д. ) | Дети выполняют задание | |
Физминутка «Мы спортсмены» Я спортсменом стать хочу, | Дети повторяют движения за воспитателем | |
- Все зимние виды спорта можно разделить на две группы: виды спорта проводимые на снегу и виды спорта проводимые на льду! - К видам спорта, проводимым на снегу относятся: лыжные гонки, горнолыжный спорт, фристайл, биатлон и прыжки с трамплина - К видам спорта, проводимым на льду относятся: хоккей с шайбой, фигурное катание, конькобежный спорт – это конькобежный спорт – это коньковые виды спорта, а также санный спорт и бобслей – санные виды спорта. - А теперь, ребята, отгадайте мои загадки! - Во дворе с утра игра, Разыгралась детвора. Крики: "шайбу! ", "мимо! ", "бей! " - Значит там игра - … - Вот спортсмены на коньках Упражняются в прыжках. И сверкает лед искристо. Те спортсмены -… - Две новые кленовые Подошвы двухметровые: На них пoставил две ноги – И по большим снегам беги. |
Дети отвечают: хоккей Дети отвечают: фигуристы Дети отвечают: лыжи | |
Лепка «Спортсмен» - А сейчас, ребята, я предлагаю вам поработать. Посмотрите на доску, здесь фотографии разных спортсменов, выберите спортсмена, которого бы вы хотели слепить! - Какие вы молодцы, ребята, какие красивые спортсмены у вас получились! | Дети лепят спортсменов Звучит музыка | |
III. Заключительная часть | ||
- Вот, ребята, сколько новых видов спорта мы с вами сегодня узнали! А нам пора возвращаться в группу. Давайте мы с вами опять сядем в наши сани и отправимся в группу. - Ну, вот мы и в группе! Вам понравилось наше путешествие? Что нового вы узнали? - Как вы думаете, надо ли заниматься спортом? - Кто из вас хочет стать олимпийским чемпионом? - А на память о нашей встрече возьмите себе этих замечательных спортсменов, которых мы сегодня с вами слепили! До новых встреч! | Ответы детей Ответы детей Ответы детей | |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
конспект занятия в подготовительной группе на тему зимние олимпийские виды спорта
в конспекте знакомят детей: с зарождением олимпийских игр, с талисманами, с символом 5-ти сплетенных колец, так же с новами зимними спортами ( фристаил, керлинг, бобслей и тд), обыгрывали знакомые зим...
Конспект занятия по ИЗО деятельности «Зимние олимпийские виды спорта» ( старшая группа)
Даже взрослому порой непросто разобраться во всем разнообразии зимних видов спорта. Необходимо, чтобы дети понимали, что представляет собой тот или иной вид зимнего спорта, какой спортивный инвентарь ...
Конспект НОД "Зимние виды спорта олимпийских игр"
Интегрируемые образовательные области: «Познание», «Чтение художественной литературы», «Физическая культура», «Здоровье», «Музыка». Применяю...
Конспект занятия в средней группе Теме: «Олимпийские виды спорта»
Конспект занятия в средней группе Теме: «Олимпийские виды спорта» Воспитатель: Гн...
«Олимпийское занятие с использованием информационных технологий», по теме «Олимпийские виды спорта и атрибутика» для старшего дошкольного возраста
«Олимпийское» занятие, посвященное II годовщине проведения ХХII Олимпийских зимних игр 2014 г. в г. Сочи, с использованием Олимпийской символики, атрибутики, музыки...
Спорт лото Олимпийские виды спорта
Эта игра с сайта Вконтакте группа Физкульт УРА! Просто сохраяю у себя, чтобы не потерять....