Безопасность детей в руках взрослых
статья (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

Безопасность детей в руках взрослых

Информацию подготовила педагог-психолог Маркова Г.Н.

В России, впрочем, как и во  всем мире, наибольший общественный резонанс вызывают преступления, жертвами которых становятся дети. Вовлечение малолетних в порноиндустрию, наркоманию, приобщение их к криминальной деятельности, совершение насильственных действий в отношении детей - на сегодняшний день подобные факты отнюдь не редкость. Между тем, очень много детских жизней калечится или  обрывается по причине обычной халатности.

 Бывают случаи когда детвора остается дома один на один с собственной неуемной энергией, а итоги проявления этой энергии приходят ежедневно в сводках МЧС, МВД, ОСВОДа и других служб экстренного реагирования. Легкомысленное поведение детворы с огнем, водой, газом, незнание элементарных правил безопасного поведения – первопричины трагических последствий.

В качестве напоминания родителям несколько элементарных правил: 

-не оставляйте детей одних без присмотра,

 -займите их свободное время безопасными играми,

- заботьтесь о безопасности своих детей, сами соблюдайте правила безопасного поведения в быту.
        А чтобы детские игры не стали началом большой беды – необходимо давать детям четкие знания и умения о действиях в той или иной ситуации.
Помните, что жизнь и здоровье ваших детей зависит только от вас!

В ближайшем будущем, через год-два, ребёнок пойдёт в школу. Этот этап в его жизни будет связан с целым рядом проблем, из которых наиболее острыми являются вопросы личной безопасности ребёнка. Пока малыш находится в заботливых руках взрослых, он не задумывается о своей безопасности, не задумываются порой и взрослые. Но нельзя упускать время! Наверстать его потом будет очень трудно. Каждая наша недоработка, касающаяся вопросов личной безопасности ребёнка, впоследствии может обернуться бедой.

В каждой семье наступает момент, когда ребёнка надо будет начать отпускать от себя. Готов ли ребёнок к самостоятельным шагам? Сможет ли защитить себя, избежать опасностей? Об этом надо думать и заботиться уже сейчас, пока он рядом с нами. Сегодня обо всех возможных неприятностях «болит голова» у взрослых. Ребёнок опасностей не замечает, не видит и чаще всего даже не подозревает о них. Он доверяет взрослым. Понаблюдайте, как дети переходят дорогу с родителями. Они беспечны, весело щебечут, смотрят куда угодно, только не на светофор и движущиеся машины, они следят за чем угодно, но только не за правильным переходом улицы. Ребёнок стоит, пока стоит взрослый, идёт, как только взрослый начинает движение (даже если родители нарушают правила перехода через дорогу). Ребёнок не сопротивляется, не высказывает недовольства. Он полностью доверяет близким, вверяет им себя и свою жизнь. Помните! Безопасность ребёнка начинается с нас, взрослых! Дорогие родители, вы должны знать и помнить, что в рамках дошкольного учреждения невозможно решить весь круг проблем, связанных с безопасностью ребёнка. Ведь все правила безопасности отработать в практике и закрепить с каждым ребёнком можно лишь с помощью родителей. Правила безопасности обязательно должны быть конкретизированы, приспособлены и уточнены для каждого ребёнка, исходя  из особенностей быта каждой семьи. С какими же правилами личной безопасности надо познакомить детей?

Внимание: Все правила безопасности следует обязательно обосновать, давая элементарное объяснение, чтобы предупредить возможные вопросы детей, почему им то или иное запрещают делать.

К первой группе правил относятся следующие:

1. Если ребёнок потерялся или заблудился.

Чтобы помочь себе, он должен уметь обратиться за помощью к взрослым (лучше к тем, кто гуляет с детьми или к милиционеру), знать и называть своё имя, фамилию, возраст, полный домашний адрес (край, область, город, микрорайон, дом, квартиру), знать называть и уметь записывать номер своего домашнего телефона (телефона своих близких родственников).

 2. Огонь

Стихия с которой человек обязан считаться, которую должен уважать и которой должен опасаться. Огонь-это источник тепла, жизни, но при неправильном, неразумном использовании он становится источником опасности.

 Дети 5-6 лет должны знать:

• Нельзя играть со спичками и вообще огнём.
• Нельзя трогать и включать в сеть электроприборы. Особенно это опасно делать мокрыми руками.
• Если увидишь где-нибудь пожар, беги и зови взрослых.
• Если пожар возник по твоей вине, то нужно покинуть немедленно помещение, а не прятаться, и позвать на помощь.
• Телефон пожарной охраны-01.

  3. Домашний быт. 

• Ножницы, иголки, лекарства, бытовая химия должны храниться в недоступном для детей месте.
• Работать с острыми предметами: иголками, ножницами, крючком, спицами и пр., можно только под присмотром взрослых.
• Нельзя брать самим лекарства и бытовую химию.
• Нельзя влезать на высокие предметы.
• Нельзя играть на подоконнике, свешиваться с балкона или окна.
• Нельзя играть дверью.
• Знать номер телефона скорой помощи-03

4. Природа- основа нашей жизни. Но беспечных, она наказывает.

 Детям следует знать такие правила:

 - Не бросайся камнями, и твёрдыми снежками.

- Во время таянья снега не ходи около высоких домов откуда в любой момент могут упасть сосульки, пласты снега.

- Не дразни животных.

- Не трогай чужых собак и кошек.

 - Не рви и не бери в рот плоды, тех растений, которые тебе неизвестны.

-  Не лезь в водоём, если не видишь что там мелко. Не ходи к водоёму без взрослых.

- Не балуйся, купаясь в водоёмах.

-  Если намок, немедленно переоденься и переобуйся.

5. Правила для пешеходов.

Эти правила должны знать все, в том числе и те, кто живёт вдали от больших и шумных магистралей. Так или иначе, рано или поздно, все мы обязательно оказываемся в роли пешехода. Без знания ребёнком элементарных правил дорожного движения его жизнь будет подвергаться серьёзным опасностям. Поэтому уже в 5 лет ребёнок должен знать эти правила:

- Переходить улицу нужно только в местах, предназначенных для перехода (зебра, подземный переход, пешеходный светофор).

- Если начал переходить улицу, посмотри влево, дойди до середины, посмотри вправо. Маленьким детям достаточно сказать, чтобы они смотрели во все стороны и переходили улицу только в том случае, если нет никакого движущегося транспорта.

-  В загородной местности на шоссе ходи только по обочине и только в сопровождении взрослого. А на улице ходи лишь по тротуару.

- Другая группа правил личной безопасности связана с особенностями местожительства детей.

 Как обучить ребёнка правилам безопасности?

 1. Сначала надо собрать всю информацию о том, что может послужить для ребёнка опасностью (дома, вокруг дома, по пути в детсад, в школу, в магазин, к бабушке, за городом, во время путешествия и т.д.)

2.Собрав необходимую информацию оформить для ребёнка конкретные правила безопасности. Желательно, чтоб формулировки были лаконичны. Например: «Нельзя гулять и играть на строительных площадках», «Дорогу около детсада можно переходить только с взрослыми», Подойди к арке, остановись и посмотри: не едет ли машина» и т.д.

3. Планомерно эти правила отрабатывать с детьми, если есть возможность  практически  или обыгрывать для наиболее эффективного осмысления и запоминания детьми данного содержания. Можно правила оформить вместе с ребёнком символами или придумать игру.

 После того как ребёнок узнает уже многие правила, можно проводить игровые ситуации или упражнения типа «Где прячутся опасности?» Например: привести ребёнка в определённое место, дать осмотреться и предложить указать различные источники опасности, объясняя свой выбор (высокие деревья , они украшают двор, но если взобраться на такое дерево, можно не удержаться и упасть с большой высоты). Можно рассказывать случаи из жизни, которые случались якобы с вами.

Помните недопустимо механическое заучивание правил безопасности. Пусть поначалу правил будет немного, но дети должны их понимать, формулировать и объяснять необходимость их соблюдения.

Оберегая детей, мы заботимся о своем будущем. Взрослые в ответе за жизнь каждого ребенка.

Казалось бы, что за премудрость — держать детей за руку? Но вот тревожная статистика: каждый шестнадцатый пострадавший на улице ребенок вырвался из рук сопровождавших его родителей. Пострадал или даже погиб на глазах и по прямой вине находившихся рядом взрослых!..

Ежегодно на дорогах России гибнет более трех тысяч детей, свыше 25 тысяч получают травмы различной степени, пять процентов становятся пожизненными инвалидами. При этом все дети, пострадавшие в ДТП, получают глубокие психологические травмы.

Это всего лишь цифры, а за каждой – детская боль и трагедии в семьях.

ПРОБЛЕМА СВОБОДНОГО ВРЕМЕНИ. Самый простой и наиболее эффективный способ обезопасить ребенка – в решении проблемы его свободного времени. Статистика утверждает, что ежедневно в России более 2000 детей в той или иной форме подвергаются насилию. Особое внимание стоит обратить на насилие, связанное с целью завладения личным имуществом, сексуальное и подростковые «разборки». С этим ребенок может столкнуться практически везде – дома, в подъезде, на улице, во время похода в кино, во дворе, парке... Поэтому, чтобы свести к минимуму риск превращения вашего чада в жертву преступления, нужно задуматься над вопросом создания комплексной системы безопасности.

УМЕТЬ СКАЗАТЬ «НЕТ». Объясните ребенку, что он имеет полное право сказать «нет» всегда и кому угодно, если ему пытаются причинить вред.

НЕ РАЗГОВАРИВАТЬ С НЕЗНАКОМЫМИ. Ни при каких обстоятельствах! Нормальные взрослые люди никогда не подойдут к ребенку на улице (если только он не заблудился, не плачет, не просит помощи), поэтому научите детей не обращать внимания на разговоры и приставания посторонних. При этом вовсе не надо быть грубыми. Лучше просто сделать вид, что не слышат, быстро уйти или убежать.

ОБЯЗАТЕЛЬНО РАССКАЗАТЬ О ПРОИЗОШЕДШЕМ. Убедите ребенка, что вне зависимости от того, что произошло, вы должны знать о происшествии, ни в коем случае не рассердитесь, всегда примете его сторону. Помните, фраза «Я же тебе говорил!» не поможет ребенку справиться с проблемой, в другой раз он может просто промолчать.

Нормативные документы

Государственной Думой СК был принят Закон Ставропольского края от 29.07.2009 г. № 52-кз "О некоторых мерах по защите прав и законных интересов несовершеннолетних». Закон устанавливает некоторые меры по защите прав и законных интересов ребенка, предусмотренных Конституцией Российской Федерации, в целях содействия физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию детей и формирования у них навыков здорового образа жизни, а также в целях предупреждения причинения им вреда на территории Ставропольского края. Законом предусмотрена защита несовершеннолетних от информации, пропаганды и агитации, наносящих вред их здоровью, нравственному и духовному развитию.

120 Закон РФ "Об основах системы профилактики безнадзорности
и правонарушений несовершеннолетних"