"ВОЛШЕБНАЯ ТРОПА ЗДОРОВЬЯ"
проект (младшая группа) на тему

Опубликовано 05.06.2016 - 10:41 - khurani

«Волшебная тропа здоровья» - это рукотворная «тропа в мир здоровья», длиной 15 метров, которая приглашает к движению, вызывает положительные эмоции, привлекает внимание детей цветовыми эффектами и фигурами, твёрдой и мягкой фактуры - чтобы детские босые ножки могли с удовольствием пройтись по разным на ощупь поверхностям, которые будут массировать ступни. Прогулка по тропе здоровья задается в динамическом темпе, при этом вовлечение в занимательную игру не оставляет ребенка равнодушным исполнителем физических упражнений. Он начинает лучше понимать возможности своего тела, а значит, относиться к нему бережнее

Скачать:

Вложение	Размер
volshebnaya_tropa_zdorovya_n.pptx	1.21 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Лицей № 1561» корпус №5 ПРОЕКТ «Волшебная тропа здоровья» Москва 2015

Слайд 2

Тропа здоровья предназначена для разнообразного воздействия на детские стопы. Как известно, на них располагается огромное количество активных точек, стимуляция которых позволяет положительно влиять на прохождение разных процессов внутри организма, а также на работу органов и систем. Соответственно, оздоровительные массажи этой части тела оптимизируют процессы кровообращения и внутренний обмен веществ, также такое воздействие помогает улучшить иммунитет и активизировать защитные силы организма, оно снимает и усталость, возникшую после физических либо умственных нагрузок, и способствует восстановлению работоспособности. Регулярное массажное воздействие на стопы помогает ежедневно и совершено без труда улучшать здоровье ребенка. И проулки по тропе здоровья позволяют сделать этот процесс не только полезным, но и весьма занимательным.

Слайд 3

Актуальность . Все более актуальной в настоящее время становится проблема частых инфекционных заболеваний у детей дошкольного возраста. Причин здесь много: -Состояние окружающей среды; - Снижение двигательной активности; Увеличение умственной нагрузки… Решать эту проблему необходимо через организацию оздоровительной предметно-пространственной развивающей среды, применение здоровье сберегающих технологий и просвещение родителей.

Слайд 4

Принцип Здоровый ребёнок – успешный ребёнок Цель: Укрепление физического и психического здоровья у детей дошкольного возраста , формирование интереса и привычки к здоровому образу жизни посредством занимательных прогулок по волшебной тропе здоровья.

Слайд 5

ЗАДАЧИ Воспитательная: -воспитание у детей бережного отношения к своему здоровью ; Обучающая: - обучение детей нормам здорового образа жизни ; Оздоровительные: - укрепление здоровья детей дошкольного возраста, закаливание организма, содействие их психическому и физическому развитию; - просвещение родителей в вопросах сохранения здоровья детей ; Развивающая: - развитие познавательного интереса у детей дошкольного возраста через систему оздоровительной работы.

Слайд 6

ТЕХНОЛОГИЯ РАБОТЫ НА ТРОПЕ ЗДОРОВЬЯ: - Составление режима функционирования Тропы. - Разработка маршрута «Тропы здоровья». - Обеспечение медицинского сопровождения функционирования «Тропы здоровья». - Создание простейших программ «Волшебных прогулок» - Взаимодействие с родителями воспитанников.

Слайд 7

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА Первый этап: — поиск информационно-методических источников, создание творческой группы и проведение совещаний по реализации проекта «Волшебная тропа здоровья ». Второй этап: — поиск и приобретение различных материалов для тропы здоровья и непосредственное её организация, в котором принимают участие работники , дети, родители. «Тропа здоровья» длиной 15 метров, шириной 50 см делится на зоны (чередуя твёрдые и мягкие поверхности, чтобы снизить неприятные ощущения) . участки по 1 метру, которые имеют разные покрытия: игольчатое покрытие (резиновый коврик ), шнуры, пуговицы, карандаши, пробки, жёсткие губки, пуговицы, пластмассовые кольца, в общем всё, что можно пришить на основу . Третий этап: - реализация проекта. ;

Слайд 8

МЕХАНИЗМ ОЦЕНКИ ПОЛУЧЕННЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ: - наблюдение - диагностика -опрос детей -опрос родителей - анкетирование

Слайд 9

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Для детей: - совершенствование основных движений: ходьбы и бега, прыжков, лазания, метания и ловли, способности сохранять равновесие ; - развитие двигательных способностей: силы, быстроты, выносливости, ловкости, гибкости ; - развития сенсорных способностей; - улучшение эмоционально-психического состояния; - повышение сопротивляемости к различным заболеваниям; - воспитание потребности в здоровом образе жизни.

Слайд 10

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Для автора: - снижение кратности простудных заболеваний у воспитанников; - положительная динамика их роста и веса; - формирование правильной осанки; - профилактика плоскостопия; - улучшение функций сердечно-сосудистой и дыхательной систем ; - улучшение общего эмоционально-психического состояния детей; - повышение компетентности родителей в вопросах сохранения здоровья детей.

Слайд 11

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Для педагогического сообщества: - использование методических разработок; - использование практических материалов. Для организации: - снижение кратности простудных заболеваний у воспитанников; - создание благоприятных условий для приобщение детей к здоровому образу жизни.

Слайд 12

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ И БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ! Автор проекта: Хурани Ирина Валерьевна, воспитатель ГБОУ Лицей №1561 корпуса №5