Памятка для родителей

Секреты воспитания вежливого ребенка

Ваш ребенок будет вежлив и воспитан, если вы ведете себя:

• .деликатно по отношению ко всем окружающим, тем более по отношению к своим друзьям и знакомым;
• .никогда не оскорбляйте человеческого достоинства своего сына или дочери, не кричите на своего ребенка, не говорите при нем или при обращении к нему грубых слов и не применяйте в целях воспитания физические наказания;
• .не делайте бесконечных замечаний по пустякам, а где возможно, поощряйте самостоятельность своего ребенка;
• .предъявляйте к детям единые требования и, если кто – то из вас  не согласен с замечаниями другого, высказываете их в отсутствии ребёнка;
• .предъявляя ребенку какие – то требования, предъявляйте их и себе;
• .уважайте достоинство ребенка, исключив слова: «Ты еще маленький», «Тебе еще рано» и др.;
• .не забывайте сами чаще говорить вежливые слова «пожалуйста», «спокойной ночи», «спасибо за помощь» и т.д., тогда и ребенок будет следовать вашему примеру;
• .часто используйте похвалу;
• .правила культурного поведения прививайте детям систематически, а не от случая к случаю.

  ---

  Памятка для родителей !

«Золотые ключики» от потайной дверцы в мир чтения.

• Чтобы ребенок хорошо говорил, с ним надо разговаривать:  так задаются образцы устной речи.
• Чтобы ребенок научился быть внимательным, ему надо читать рассказы и сказки: так задаются образцы восприятия слова.
• Чтобы книга воспринималась как необходимый элемент жизни, она должна жить в доме и быть востребованной взрослыми: так задаются образцы определенного жизненного стиля.

Помните !

Таланты воспитываются книгами и поощрением.

Родители великих людей не навязывали детям книги – они окружали ими детей с детства.

                 Воспитатель средней группы-Генглик Н.Э.

Напоминайте ребенку о правилах вежливого общения.

• Первым здороваться со взрослыми.
• Не грубить и не дерзить окружающим.
• Благодарить за оказанную помощь и заботу.
• Вежливо обращаться с просьбой.
• Не вмешиваться в разговор взрослых, не перебивать их.
• Уметь оказывать услугу старшим (поднять оброненную вещь, придержать дверь и пропустить вперед себя).
• Внимательно выслушивать взрослых, выполнять их требования.
• По необходимости предлагать свою помощь.