терем - теремок
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа) по теме

ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ДОСУГ ДЛЯ ДЕТЕЙ 1 МЛАДШЕЙ ГРУППЫ

«ТЕРЕМ – ТЕРЕМОК»

Цель: развитие физических качеств детей, потребности в здоровом образе жизни,создание эмоционально - положительной атмосферы.

Задачи:  - в игровой форме упражнять детей в ходьбе, беге, прыжках,          

               - развивать ловкость,  координацию движений;  закрепить навыки  

                 различения цвета;

               - воспитывать дружелюбие в игре, вспомнить сюжет знакомой сказки.

Оборудование:  Теремок. Игрушки: мышка, лягушка, заяц, лиса, волк, медведь; разноцветные пластмассовые шары, 2корзины, 5-6 обручей, фигурка комара на веревочке, скамейки-«насест», дуги.

Интегрирование образовательных областей: «Физическая культура», «Здоровье», «Чтение художественной литературы»

Ход досуга:

Дети под сказочную музыку входят в зал и видят теремок.

Ведущая:       Стоит в поле теремок, теремок,

                        Он не низок, не высок, не высок.

                        Пусть сыграет с нами тот,

                        Кто в этом тереме живет!

                        Ребята, давайте постучимся?

Дети:              Кто, кто в теремочке живет?

                        Кто, кто в невысоком живет?

Мышка плачет за окошком, выходит :

                        - Я, мышка-норушка…

Дети:       Почему ты плачешь?

Мышка:  Я хотела кашку себе сварить, а зернышки все перепутались! Что мне делать?

Дети предлагают: - Перебрать зернышки!

                        Игра «Зернышки в корзинках»

( на полу лежат пластмассовые шары красного, желтого, зеленого и синего цвета. Напротив них стоят четыре корзины тех же цветов. Дети забрасывают шарики в корзинки в соответствии с цветом.)

Когда игра закончена, Мышка благодарит детей и убегает в теремок.

Дети снова стучат в окошко, приговаривают «Кто, кто в теремочке…»

Лягушка (за окошком):   В маленьком болотце, на лесной опушке,

                                           Днем и ночью громко  квакают…

Дети:  Лягушки!

Лягушка выходит, зовет малышей за собой:  

                          Вот лягушки по дорожке

                          Скачут, вытянувши ножки.

                          Ква-ква! Ква-ква!  Скачут, вытянувши ножки.

                     Упражнение «С кочки на кочку»   (прыжки из обруча в обруч)

Лягушка:          Вот из лужицы на кочку,

                          За комариком вприскочку!

                    Коррекционная минутка   «Поймай комара»

(дети подпрыгивают на месте, пытаясь задеть рукой комарика, которого держит на   веревочке Лягушка)

Лягушка:          Есть им больше неохота.

                          Прыг опять в свое болото!                (уходит в теремок)

 Дети стучатся снова.

Зайчик:            Раз, два, три, четыре, пять!

                         Негде зайчику скакать -

                         Всюду ходит волк, волк,

                         Он зубами щелк - щелк!

Ведущая:         А мы спрячемся в кусты.

                         Прячься, заинька, и ты!        Дети садятся на стульчики вдоль стен

Волк:               Я – лохматый серый волк,

                         Я в зайчишках знаю толк.

                         Они все прыг да скок, прыг да скок!

                         Попадут мне на зубок!

                         Нет никого… Спрячусь, подожду..

                    Подвижная игра «Волк и зайцы»

Ведущая:  Ребята, а кто еще в теремочке живет? (лиса) Почему она  не выходит? Давайте позовем, выманим ее. Чем любит лакомиться лиса? Превратимся в курочек: ко-ко-ко! ( дети подражают). А где прячутся курочки?  (в курятнике, на жердочках)

                     Подвижная игра «Лиса в курятнике»

Дети стучат в окошко теремка, зовут медведя, а он выходит совсем с другой стороны.

Медведь:   Я хотел жить в теремке, а меня туда не пускают, говорят – раздавлю его…  

                   А ведь я так люблю дружить, играть…

Ведущая:   Не горюй, Миша, поиграй с нашими ребятами!

                     Подвижная игра «У медведя во бору»

       (дети, убегая, прячутся в «домик», проскакивая через обручи или дуги)

Медведь:  А еще я с давних пор - замечательный танцор!

                  (танцует под веселую музыку, приглашая детей его поддержать. К общему танцу

                  присоединяются  все герои сказки.)  

Ведущая:   Вот какой веселый пляс

                   Во дворе идет у нас!

                   Не стоит никто на месте,

                   Все танцуют с нами вместе!

                   Все ногами топают,

                   Все в ладоши хлопают.

                   И подвижна, и шустра –

                   Здорова наша детвора!