Сценарий ко Дню Республики "Родина моя, Башкортостан!"
методическая разработка (старшая группа)

Родина моя, Башкортостан! 

(для детей старшего дошкольного возраста)

Дети заходят в зал под музыку и рассаживаются на стульчики. 

Вед.: Здравствуйте ребята, здравствуйте уважаемые взрослые. Сегодня  в эту осеннюю пору, по-своему прекрасную и величественную, мы собрались здесь, что бы еще раз поговорить о нашей Родине, поздравить друг – друга с праздником – ДНЕМ РЕСПУБЛИКИ! А  как называется наша республика?

 Дети: Башкортостан! 
Вед.:Что такое Башкортостан? 
Может, это непокорный робкий стан?! 
Запах мёда, тысячи коней,- 
Всё есть у Башкирии моей!  
Здесь Уральских гор кайма лежит, 
Агидель - красавица бежит. 
Меж густых лесов курай поёт, 
Звуком чистым, хрупким за собой зовёт, 
А потом уводит далеко туда, 
Где стучит ключом Усольская вода. 
Вечность, мудрость, вера и добро - 
Все тебе, Башкортостан, дано... 

В календаре Башкортостана есть день, который дорог всем его 
жителям.
11 октября 1991г  объявлена суверенной, т.е. самостоятельной 
страной в составе Российской Федерации и стала называться 
Республикой Башкортостан. У Республики Башкортостан есть свой 
гимн и флаг. 

Звучит гимн Башкортостана,  дети стоя слушают. 

Реб. (с флагом Башкортостана): Расскажу тебе в стихах 
Про родной башкирский флаг. 
Ты внимательно смотри, 
Есть на флаге цвета три! 
Низ – зеленая трава, 
Сверху – неба синева. 
Середина – белый цвет. 
Чище цвета в мире нет! 
2 реб.А еще цветок курая 
Золотистым слева, с краю. 
Лепесточков семь на нем 
Означают семь племен. 
3 реб.Флаг Башкирии моей 
Для меня всего родней. 
Пусть под флагом процветает 
Жизнь в моем любимом крае! 

Вед.: Ребята ,а в какое время года мы отмечаем праздник День Республики?

Дети: Осенью.
Вед.: Осенью, деревья «расцветают» тысячами красок: приятно пройтись по осеннему саду. Можно сделать гирлянды из опавших листьев и собрать чудесные букеты. В лесу полно грибов и в эту пору собирают урожай .
Реб.  О Башкирии поём

Как мы славно здесь живём

Вся она цветущий сад

Говорим мы ей рахмэт!

Реб. Как не любить твои просторы

Как не любить твои луга

Урала яркие узоры

Долины, горы и поля

Реб. Щедра земля Урала

Богатств её не счесть

Есть в недрах нефть и уголь

Есть золото и медь

Реб. А на полях без края

Колышутся хлеба

Богатым урожаем

Республика горда!

Исп. песня « Настала осень» сл.К.Кинзябулатовой,  муз. М.Бикбовой

Вед.: Ребята, а знаете ли вы всё о нашей Родине? Сейчас я проверю:

1. Столица республики Башкортостан?

2.Глава республики Башкортостан? 

3. Назовите города Башкортостана.

5. Назовите башкирские народные музыкальные инструменты?(перечисляют курай, кубыз, домбра, дунгур, сорнай)

6. Как называется наше село?

7. Люди, каких национальностей живут в Башкортостане?

8. Чем богата наша республика?

9. Каким ценным полезным продуктом славится Башкортостан? (Мед)

11. Башкирский национальный герой. (Салават Юлаев)

Вед.: Молодцы, ребята! Но ни один праздник не обходится без музыки, а значит без башкирских народных инструментов. Но самый любимый и знаменитый инструмент–курай.

Вед.: Звуки курая повествовали о радостях и горестях людской жизни. Знаменитый башкирский писатель Мустай Карим сказал о курае:

Башкирия, моя – земля и небо

Моя любовь, мой соловьиный край!

Мне жаль того, кто здесь ни разу не был

Мне жаль того, кому не пел курай.

Реб.Когда я слушаю курай ,
То радость льется через край 
Неприхотлив и невелик -
Курая песенный родник. 
Реб.И зажурчит наверняка 
В нем мелодичная река. 
Держу курай в родном краю,
Я песни звонкие пою. 

Вед.: Давайте послушаем ребята, как звучит курай.

Звучит курай.

Вед.: И сейчас, я предлагаю поиграть в башкирскую игру - «Курай»

Игра «Курай» муз. Ф.Гершовой

Вед.:  А умеете ли вы ребята разгадывать башкирские национальные загадки?
1.Ее не жуют, не кусают,
Да без нее еды не бывает.
/Соль/
2.Сначала бьют, бьют,
Потом наливают и пьют.
У жеребят отнимаем
Да сами выпиваем.
В рот попадет, а в нос ущипнёт.
/Кумыс/
3.Не снег, а бел, не лед, а тверд,
Не соль, а тает.
/Сахар/
4.Два конца, одна дуга,
Идут по воду через луга.
Два конца, на них зарубки
Так и лезут девкам в руки.
/Коромысло/
5.Внутри черная, снаружи белая.
Зимою много ест,
Летом спит.
Сама в избушке, голова в небе.
/Печь/
6.Стоит темный лес, 
На макушку ворон влез.
Над темным лесом
Ворона машет крылом.
/Тюбетейка/
7.Поле зеленое, ограда серебристая.
У него ни рук, ни ног,
Зато – цветастый поясок.
/Камзол/
8.Нет ни крови, ни души,
А играет – хоть пляши.
/Гармонь/
9.Голос птиц, мелодии рассвета-
Все передает тростинка эта.
Он слов не говорит, наверняка,
Хотя и голос есть, да нету языка.
/Курай/

Вед.: Молодцы, ребята справились! 
Башкиры в давние времена были кочевым народом, они постоянно переезжали с места на место, т. е. кочевали. Поэтому дома их были не прочными и быстро легко собирались, а назывались они юрта. Взрослые каждый день выезжали на ясные поляны, чтобы пасти стада. А дети бегали вокруг юрты и играли в разные игры. Одна из них так и называется «Юрта», в которую мы сейчас с вами поиграем.

Игра «Юрта» муз. Ф.Гершовой

Вед.: Во время работы и отдыха башкирский народ никогда не расстаётся с музыкой: поют чудесные песни, танцуют красивые танцы. И наши девочки приготовили красивый башкирский танец.

Танец с колокольчиками.

Вед.:Ребята,  мы сегодня поговорили о Башкортостане ,и знаем что, в нашей Республике добывают нефть, растят хлеб, делают кумыс, у нас много полей и лесов, много фабрик и заводов. Наша Башкирия славится своим медом. Но главное богатство – это наши люди. Пусть всегда будет мир и дружба в этом удивительном краю.

 На этом наш праздник заканчивается, до новых встреч, дорогие друзья!