Конспект спортивного праздника, посвящённого дню матери.
методическая разработка (старшая группа) по теме

Частные задачи

Средства

Дозировка

Методические приёмы

1.ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ ( 8 мин)

1). Организовать детей и родителей. Создать торжественную, праздничную обстановку.

Вход маршем в колонну по одному.

Построение в шеренгу.

2 мин.

фонограмма Ермолова «Моя семья»

Приветствие, поздравление с праздником.

2). Развивать коммуникативные навыки, умение выступать перед публикой, двигаться легко и свободно.

Дети читают стихотворение, танцуют танец.

5 мин.

Танец выполняются под фонограмму «Мамочка милая, мама моя». Подсказывать жестами.

3). Настроить участников на соревнования.

Приветствие команд.

1 мин.

Сверить кол-во участников в каждой команде.

2.ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ ( 25 мин. )

1). Эстафета. Развивать  быстроту ловкость, умение бегать парами. Доставить радость от совместной двигательной деятельности мамы и ребенка.

«Поход в магазин» (для мам и детей)                                                                             Мама с ребенком держат в руках корзину, бегут парой, берут по одному предмету, кладут в корзинку, бегут обратно и передают корзину следующей паре. (дети без мам выполняют то же самое парами).

3 мин.

Соблюдать правила выполнения эстафеты, не заступать за линую старта. Фонограмма.

2). Эстафета. Развивать быстроту реакции на сигнал, скоростные качества, ловкость, внимание,   воспитывать взаимовыручку,

«Порядок в доме» (для мам и детей)                                                                                       Мамы разбрасывают «мусор» (шарики для сухого бассейна по цветам), а дети  собирают в ведерки. (дети без мам, мальчики разбрасывают, девочки собирают)

3 мин.

Следить, что бы все шарики были разбросаны и  все собраны. Не заступать за линию старта, пока не получат корзину. Фонограмма.

Шуточное предсказание судьбы, для мам. Развлекательная пауза отдыха.

Мамы строятся в одну шеренгу. Воспитатель предлагает достать из мешочка, на ощупь любой предмет и объясняет, что этот предмет обозначает.

3 мин.

Дети сидят на скамейке.

3). Эстафета. Прививать у родителей интерес и любовь к физическим упражнениям.

« По воду»                                                                                                                    Участник по команде подвязывает платок, берёт на плечи гимнастическую палку (коромысло) с двумя вёдрами и бежит зигзагом между ориентирами к обручу с мячиками, (направляется к колодцу, огибая «дома»). Берёт из колодца 2 мячика для сухого бассейна, кладёт по одному в каждое ведро и возвращается по прямой. Передаёт коромысло с вёдрами следующему участнику, который повторяет всё то же самое.

2 мин.

Создать радостную, весёлую атмосферу.

4). Эстафета. Развивать внимание, быстроту, ловкость в лазании, прыжках, беге, умение ориентироваться  в пространстве.  

«Собери букет» (для детей)
Полоса препятствий. Ребенок бежит,  пролезает в воротики, перепрыгивает  через препятствие, добегает до обруча в котором лежат цветочки по числу участников команды, взять один цветок, бегом вернуться обратно, передать цветок следующему участнику, который ставит цветок в вазу, которая стоит на 20см от линии старта, и продолжает преодолеваться полосу препятствий.  

3 мин.

Следить за очерёдностью, равнением в колонне, правильностью выполнения эстафеты. По окончанию эстафеты, первый участник, поднимают вазу с цветами вверх.  

5). Конкурс для мам. Прививать у родителей интерес и любовь к физическим упражнениям.  

«Заплети косу» По 3 мамы от команды заплетают косу не отрывая рук от  ленточек  (лучики от солнышка)

2 мин.

Следить, что бы мамы не перехватывали руки. Задание заканчивается по сигналу. Оценивается заплетённые косы по длине и качеству косы.

6). Эстафета. Развитие быстроты, реакции. Доставить радость от совместной двигательной деятельности мамы и ребенка.

«Парные гонки» (для мам и детей)                                                                         Мамы одевают на себя обруч, дети держатся руками за него, (мамы отвозят детей в детский сад. Бегут на противоположную сторону площадки , вернуться, передать обруч следующей паре.

2 мин.

Детям не отпускать обруч, мамам учитывать скорость ребенка.

7). Конкурс капитанов команд. Развивать умение ориентироваться в пространстве, быстроту конструктивного мышления.

«Собери сердце» Капитаны команд собирают на скорость из  частей картинку сердце.

2 мин.

Оценивается скорость и правильность выполнения. Участвует по 1 человеку от команды.

Презентация. Напомнить детям о маминых достоинствах, прививать любовь и уважение.  

« Нашим мамам посвящается»

5 мин.

Экран, проектор. По очереди, каждая команда отвечает на вопросы.

3.ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ (7 мин)

 Танец мам с детьми. Создать трогательное, радостное настроение. Оставить приятное впечатление от мероприятия.

Дети с мамами исполняют танец, под фонограмму «Мама, будь всегда со мною рядом».

«Вперед 4 шага»

5 мин.

Подсказывать жестами, словами-обозначениями. Фонограмма.

Дети вручают мамам подарки. Подведение итогов, награждение.

Жюри подводит итоги. Все получают подарки.

1 мин.

Побеждает дружба. Фонограмма «фанфары».

Организованный выход из зала.

Марш в обход по залу и выход.

1 мин.

Фонограмма «Моя семья».