План работы по программе «Здоровье»
материал на тему

План работы

по программе «Здоровье»

Цель: обеспечить оптимальные условия для гармоничного физического  и

психического здоровья и развития каждого ребенка,  активизация семьи

для решения проблем воспитания и оздоровления детей.

Задачи:

●Способствовать нормальному протеканию процесса адаптации детей

в детском саду, не допускать срывов.

●Обеспечить оптимальные условия для благоприятного психического

состояния ребенка в группе детского сада.

●Способствовать повышению сопротивляемости организма ребенка

болезням.

●Способствовать поддержанию положительного психологического

климата в семье ребенка.

Организационный раздел

1. Строго соблюдать санэпидрежим в ДОУ соответственно возрасту.

 2. Обеспечить постоянное проведение  медосмотров:

- детей с 3-4 лет три раза в год,

- с 6-7 лет 1 раза в год с привлечением специалистов.

 3. Проводить диспансеризацию здоровых и больных детей.

 4. Анализировать работы  ЧБД;

 а) систематически проводить терапию по поднятию иммунитета.

 б) шире проводить консультации у специалистов.

 6. Проводить медико-педагогические совещания один раза в год (май).

 7. Постоянно проводить работу по профилактике детского травматизма:

беседы, лекции, стенд для родителей.

 Анализировать все случаи травм в ДОУ.

 8. Ежемесячно анализировать посещаемость детей в ДОУ.

 9. Обеспечить искусственное освещение в группах в соответствии с

санитарными нормами.

10. Обеспечить правильное рассаживание детей в соответствии с ростом

ребенка.

 11. Анализ деятельности ДОУ обсуждать на педсоветах.

                              Лечебно-оздоровительный раздел

1. Постоянно проводить контроль за питанием детей с ведением

утвержденной документации.

2. Повышение неспецифической резистентности организма:

- витаминотерапия

- фитотерапия

- кислородные коктейли

3. Проводить контроль за физическим воспитанием детей и 

Закаливающими процедурами:

- медико-педагогический контроль занятий по физическому воспитанию с

определением общей и моторной плотности занятия с последующими

выводами.

наблюдение за физическим и психическим состоянием детей на занятиях

- контроль двигательного режима ребенка в течение дня.

4. Обеспечить прием детей на свежем воздухе в летне-весенний период.

5.В период адаптации вновь поступающих детей:

- анализирование деятельности в адаптационный период

-следить за поведением ребенка в группе и за состоянием нервной системы

- детям, которые трудно привыкают к коллективу, рекомендовать

пребывание в детском саду не более 3 часов.

- не проводить профпрививок в течение месяца.

- обеспечить индивидуальный подход в период адаптации.

6. Усилить работу по повышению иммунной прослойки:

 - Усилить 100% охват, детей профпрививками неимеющих

противопоказаний.

-детей не имеющих благоприятный фон, оздоравливать перед прививкой и

прививать щадящим методом.

7. Не допускать распространения инфекционных заболеваний.

           а) Обеспечить контроль за проведением санэпид мероприятий.

           б) Не допускать больных в группы

           в) Обеспечить наблюдение за контактными детьми

8. Осуществлять контроль за проведением оздоровительной работы

                             Санитарно – просветительная работа.

1. Обновлять материал в уголках здоровья для родителей

2. Проводить учебу персонала по сан минимуму

3.  Проводить беседы для родителей

4. Проводить беседы для персонала

5. Консультирование, тренинги (групповые, подгрупповые,

индивидуальные)

По гигиеническому воспитанию

Посещение групповых занятий с целью контроля культурно-гигиенических навыков у детей.

Заведующая  _____________________________()

Зам.зав. по УВР ___________________________________()

Ст.медсестра    ___________________________________()

План оздоровительных мероприятий 

Ст.медсестра