"За здоровьем в детский сад"
презентация к уроку (младшая, средняя группа) на тему

Слайд 1

Проект с детьми 2 младшей группы «За здоровьем в детский сад» Автор: Муллаярова Р.М.

Слайд 2

Описание проекта Вид проекта: информационно – творческий. Тип проекта: познавательно - игровой . Участники проекта: воспитатели группы, воспитанники и родители 2 младшей группы № 3. Сроки выполнения проекта: краткосрочный (19 – 30 января). Предмет исследования: традиционные и нетрадиционные виды оздоровительной работы как наиболее эффективные средства оздоровления детей младшего дошкольного возраста .

Слайд 3

Проблемный вопрос: Как и с помощью чего сохранить и укрепить здоровье детей дошкольного возраста?

Слайд 4

Актуальность проекта в настоящее время идет постоянный поиск методов оздоровления детей в условиях детского сада. Основная цель – снижение заболеваемости детей; от состояния здоровья в первую очередь зависит возможность овладения детьми всеми умениями и навыками, которые им прививаются в детском саду и которые им необходимы для эффективного обучения в дальнейшем. педагогам необходимо правильно организовать воспитательно-образовательную работу с детьми дошкольного возраста. Фундамент здоровья человека закладывается в раннем детстве; необходимо так же вести постоянный поиск новых форм взаимодействия с семьей воспитанников.

Слайд 5

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Формирование культуры здоровья у детей 3-4 лет; сохранение и укрепление здоровья детей; приобщение детей и их родителей к здоровому образу жизни.

Слайд 6

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА: формировать понимание необходимости заботиться о своем здоровье, беречь его, учиться быть здоровыми и вести здоровый образ жизни; прививать любовь к физическим упражнениям, закаливанию; повышать грамотность родителей в вопросах воспитания и укрепления здоровья дошкольников.

Слайд 7

Самая большая ценность для человека – здоровье. В преамбуле Устава Всемирной организации здравоохранения здоровье характеризуется как «состояние наибольшего физического психологического и социального благополучия, а не только отсутствие заболеваний и физических дефектов»

Слайд 8

Этапы реализации проекта: 1. Организационно-подготовительный. (Сбор информации и подготовка литературы по теме проекта.)

Слайд 9

2. Познавательно - исследовательский (Проведение тематических занятий, бесед, оздоровительных мероприятий.)

Слайд 10

Водичка, водичка умой наши ручки.

Слайд 11

Разучивание: дыхательных гимнастик, упражнений, потешек,пальчиковых игр, лепка.

Слайд 12

Разучивание дыхательного упражнения «Устали»

Слайд 13

Гимнастика после сна

Слайд 15

Топ, топ, топает малыш (ходьба по дорожкам здоровья)

Слайд 16

Веселые прогулки !

Слайд 18

Художественное творчество (лепка) «Микробы на руках»

Слайд 20

3. Итоговый этап Проведение интегрированного занятия «Путешествие в страну здоровья», родительское собрание по теме «Здоровый образ жизни семьи»,просмотр мультфильмов «Скажи микробам –Нет!» презентация проекта.

Слайд 21

Интегрированное занятие «Путешествие в страну здоровья»

Слайд 24

Спасибо за внимание