проект "Осторожно огонь"
проект на тему

Дни недели

Тема

Цель

Содержание и формы работы

Понедельник «Осторожно, огонь!»

Разобрать с детьми ситуации возникновения пожара, углубить и систематизировать знания детей о причинах возникновения пожара.

- беседа «Почему огонь полезен и опасен?»- Чтение произведения С.Маршака «Пожар»- загадывание загадок по теме.

Работа с родителями:

Что делать если…»- анкетирование родителей

Вторник «Пожарный герой – он с огнём вступает в бой»

Познакомить детей с профессией пожарного, развивать понимание того, что соблюдение правил пожарной безопасности обязательно всегда и везде.

- беседа о труде пожарных ; просмотр презентации «Мы - пожарные»-

 п/и «Пожарные на учении»-

заучивание стих-я «Мы – пожарные»

 Работа с родителями:

Папка-передвижка «Малышам о безопасности»

Изготовление памяток для родителей:

«Вниманию родителей»

Среда «Детские шалости с огнём и их последствия»

Сформировать представление детей о предметах, которыми пользоваться категорически запрещено: спички, газовая плита и т.д. Познакомить с правилами пожарной безопасности.

- беседа «Эти предметы таят опасность», «спички детям не игрушка»- загадывание загадок

- Чтение «Сказка о спичке и добром огне» ,К.Чуковский «Путаница», С.Михалков «Дядя Стёпа»

Четверг «Знает каждый гражданин, этот номер - 01»

Познакомить детей с основными правилами пожарной безопасности, с первыми действиями при обнаружении пожара. Учить правильно сообщать о пожаре по телефону.

- экскурсия по детскому саду (знакомство с уголком противопожарной безопасности)- Практикум «Учимся сообщать о пожаре по телефону»- беседа «Знает каждый гражданин, этот номер 01- д/и «Как избежать неприятностей» 

Работа с родителями:

Консультация медсестры по оказанию первой помощи при ожогах.

Пятница 

«Что может вызвать пожар»

Закреплять знания детей о  опасных предметах  и ситуациях которые могут вызвать пожар.

Игра «Это я, это я, это все мои друзья» - разгадывание кроссворда «Что может вызвать пожар»- продуктивная деятельность рисование «Пожар»- чтение С.Маршак «Кошкин дом»Г.Остер «Вредные советы

Понедельник

«Что мы знаем про огонь»

Познакомить детей со свойствами огня, расширять знания о пользе и вреде огня.

рассматривание сюжетных картинок «С огнём играть нельзя!»- просмотр презентаций «Огонь друг или враг», «Какой он, огонь»- д/и «Да или нет»

- проведение опытов, экспериментов «Знакомьтесь, огонь» (знакомство со свойствами огня)

Вторник «Правила пожарной безопасности»

Закреплять знания о пожарной безопасности, называть телефон пожарной службы

Сюжетно- ролевая игра: Мы- пожарники.

Беседа: Назови правила тушения пожара.

Драматизация произведения К.Чуковского «Путаница».

Рисование: коллективная работа «Кошкин дом».

Работа с родителями

Изготовление совместно с родителями-папки – передвижки «Пожарная безопасность»

Среда«Труд пожарных.»

Расширять знания о труде пожарных, воспитывать интерес к его работе.

д/и «Опасно-неопасно», «Подбери определение к слову пожарный», «Что нужно пожарному для работы»- чтение «Как Тимоша царевну спас» (бес.о пож.без.стр.15)- чтение отрывка С.Маршака «Рассказ о неизвестном герое»

Четверг

Осторожно, электроприборы

Рассказать о значении электроприборов в быту, об их эксплуатации.

Беседа: Как подружиться с  электричеством.

Дидактическая игра: Домашние помощники.

Экскурсия в прачечную. Знакомство с работой электроутюга.

Аппликация: Домашние помощники. 

Работа с родителями:

Информационный стенд «Безопасность ребёнка дома»

Пятница Блиц – турнир «Юные пожарные»

Закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности, умение найти выход в случае опасности.

- интеллектуальная игра- загадывание загадок- игра «Не играй с огнём», «Собери номер пожарной охраны»- чтение стихов- разминка «Чем тушат пожар»- вручение удостоверений «Юный пожарный»