Презентация "Юный шахматист"
презентация к уроку по теме

Опубликовано 05.01.2015 - 17:17 - Амурзакова Людмила Николаевна

Цель.

Обучение дошкольников принципам шахматной игры, воспитание у них интереса и любви к этой игре и подготовка воспитанников к дальнейшим ступеням развития, создание условий для личностного и интеллектуального развития старших дошкольников.

Задачи:

· образовательная – расширяет кругозор, пополняет знания, активизирует мыслительную деятельность дошкольника, учит ориентироваться на плоскости.

· воспитательная – вырабатывает у ребенка настойчивость, выдержку, волю, спокойствие, уверенность в своих силах, стойкий характер; формируется общая культура посредством обучения игре в шахматы.

· развивающая - развивать все сферы мышления, память, внимание, наблюдательность, воображение; способствовать активизации мыслительной деятельности дошкольника;

· физическая – чтобы хорошо играть в шахматы, надо быть физически здоровым, воспитывать потребность в здоровом образе жизни.

Скачать:

Вложение	Размер
Юный шахматист	2.87 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Программа факультатива «ЮНЫЙ ШАХМАТИСТ»

Слайд 2

« Можно ли обучать детей дошкольного возраста игре в шахматы?»

Слайд 3

ЦЕЛЬ Обучение дошкольников принципам шахматной игры, воспитание у них интереса и любви к этой игре и подготовка воспитанников к дальнейшим ступеням развития, создание условий для личностного и интеллектуального развития старших дошкольников.

Слайд 4

Задачи и содержание работы Формы работы Формы организации детей Примерный объем (в неделю) Обучение детей игре в шахматы Чтение стихотворений, сказок, загадок, легенд, рассказов. Беседы, показ, объяснения Просмотр мультфильмов, видеозанятий , презентаций Дидактические игры и задания. Практические задания. Демонстрация коротких партий. Игра всеми фигурами из начального положения. Участие в турнире. Фронтальная (групповая) Подгрупповая Индивидуальная 20- 25 мин. Формы работы

Слайд 6

Учебный план № Тема Часы Теория Практика 1. Шахматная доска. 5 2 3 2. Начальное положение. 1 0,5 0,5 3. Шахматные фигуры. 6 3 3 4. Ход и взятие фигур. 8 3 5 5. Шах и мат. 2 1 1 6. Ничья и рокировка 2 1 1 7. Шахматные партии. 6 1 5 . Итого: 30

Слайд 7

Перспективный план обучения детей подготовительной к школе группы игре в шахматы Неделя № № занятия Тема Программные задачи Методические приёмы 1 1 Шахматная доска. Познакомить детей с шахматным королевством. Рассказать о том, что игра в шахматы – занимательная игра. Заинтересовать детей через увлекательные и достоверные факты. Рассказ об истории шахмат, чтение отрывка из дидактической сказки «В стране шахматных чудес» Беседа по содержанию сказки. 2 2 Шахматная доска. Познакомить с шахматной доской: белыми и черными полями. Чередованием белых и черных полей на шахматной доске. Закрепить умение пользоваться линейкой и карандашом, ориентироваться на тетрадном листе. Беседа о шахматной доске, чтение стихотворения «Доску правильно клади» Задание «Нарисуй шахматную доску»

Слайд 8

Работа с родителями . Цель - создание условий, обеспечивающих целостное развитие личности дошкольника, повышение компетентности родителей в шахматной игре

Слайд 9

Предметно- развивающая среда .

Слайд 10

Основные требования к уровню подготовки воспитанников старшего дошкольного возраста

Слайд 11

Качества личности и ума – фантазия; – мышления; – память; – упорство и цепкость; – целеустремлённость и дисциплина; – стремление к самосовершенствованию;

Слайд 12

Показатели достижений детей в освоении программы факультатива № п / п Фамилия, имя ребёнка Правильно расставляет фигуры перед игрой Понимает термины: « ничья», «рокировка» Понимает термины: « шах» и «мат» Называет шахматные фигуры и их отличия Различает шахматные термины: горизонталь , вертикаль, диагональ , поля Знает правила хода каждой фигуры Знает правила взятия каждой фигуры Уровневый показатель 1. 2. 3. 4. 5. _______________________

Слайд 13

Шахматы – вид спорта

Слайд 14

Спасибо за внимание