Развлечение по ОБЖ «Огонь – друг, огонь – враг.»
материал (старшая группа) на тему

Развлечение по ОБЖ

«Огонь – друг, огонь – враг.»

Программное содержание:

• Продолжать знакомить детей с правилами пожарной безопасности.
• Знакомить со свойствами: положительной и отрицательной ролью огня в жизни человека.
• Продолжать знакомить детей с мужественным и героическим трудом пожарных.
• Воспитывать у детей такие качества, как силу, находчивость, смекалку и сообразительность.
• Воспитывать у детей интерес к играм соревновательного характера.

Оборудование: Плакаты и рисунки по противопожарной         безопасности; телефоны, ведра, обручи, макет(дом), фигурки животных.

Звучит музыка, дети входят в зал.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Поговорим сегодня о профессии пожарных. С силой бушующего пламени очень трудно справиться! Есть люди, чья профессия – побеждать огонь, спасать людей, попавших в беду. Они бесстрашны, сильны, тренированы, самоотверженны. Как же называют людей этой профессии? В чем состоит работа пожарных? (ответы детей)

Пожарные постоянно тренируются, проводят специальные учения, занимаются в спортивном зале, чтобы во время не учебного, а настоящего пожара проявить ловкость, силу, сноровку.

Пожарное дело –

Для крепких парней.

Пожарное дело –

Спасение людей.

Пожарное дело –

Отвага и честь.

Пожарное дело –

Так было, так есть.

Огонь – давний друг человека, с его помощью совершается много полезных дел. Он верно служит людям в повседневном быту и на производстве.

Дети читают стихотворения.

А без доброго огня

Обойтись нельзя ни дня.

Он надежно дружит с нами:

Гонит холод, гонит мрак.

Вам огонь хороший нужен.

И за то ему почёт,

Что ребятам греет ужин,

Режет сталь и хлеб печет.

Ведущий: Но огонь приносит и вред. Вот послушайте и посмотрите, что наделал злой огонь.

(Инсценировка сказки)

Открывается занавес, появляются три поросенка.

Поросята: Наф- Наф, Нуф-Нуф, Ниф-Ниф –

Поросячий коллектив.

Всех ребят мы в гости ждем

Посмотреть на новый дом.

Отмечаем новоселье,

Будет праздник и веселье!

Ведущий: Как хорош ваш новый дом!

Вам желаем, чтобы в нем

Дружно, весело жилось!

А со старым что стряслось?

Нуф-Нуф: Чай на кухне кипятили,

А потом о нем забыли

И решили, что поспим,

Просыпаемся – горим!

Наф-Наф: Хорошо, что сами целы!

От небрежности с огнем

Загорелся хрюшкин дом.

Ой, чую пахнет гарью…

Ниф-Ниф: Пахнет гарью, видишь дым-

Набираем «01»!

Сообщи, кто говорит,

Что горит и где горит!

Сообщенье принимают

И машины выезжают.

(Начинает звонить)

Появляется пожарный.

Пожарный: Мы услышали сигнал

И примчались на пожар.

Ах, это вы поросята

Что опять напроказничали?

Наф-Наф: Нет, это нам показалось что опять горим.

Поросята уходят.

Пожарный: Я – пожарный, и сейчас,

Я спросить хочу у вас:

Так какой         огонь бывает?

Дети читают стихотворения.

Да, огонь бывает разный-

Бледно – желтый, ярко – красный,

Синий или золотой,

Очень добрый,

Очень злой.

Злой огонь – огонь пожара,

Злой огонь – огонь войны!

От безжалостного жара

Дни темны,

Жители земного шара,

Граждане любой страны,

Злой огонь гасить должны!

Пожарный: Раз мы боремся с огнем,

К нам трусливых не берем!

Чтоб исправно служба шла,

Чтоб выносливость была,

Сила, ловкость и сноровка

Что нам нужно?

Дети: Тренировка.

Пожарный: Для пожарных очень важно

Быть и сильным и отважным.

У меня для вас загадки

Отгадайте-ка, ребятки!

Конкурс «Отгадай загадку».

1.Выпал на пол уголек,

Деревынный пол зажег,

Не смотри. Не жди, не стой,

А залей его …(водой)

2.Если младшие сестрички

Зажигают дома спички,

Что ты должен предпринять?

Сразу спички те…(отнять)

3.Оставит страшные следы,

Что встретит- пожирает,

Но если дашь ему воды,

Сам мигом погибает. (огонь)

4.Шипит и злится,

Воды боится.

С языком, а не лает,

Без зубов, а кусает. (огонь)

5.Кто с огнем не осторожен,

Дети, помните о том,

Что нельзя шутить с … (огнем)

6.Если  с ним неаккуратны,

Не загнать его обратно.

Натворит несчастий он

Как зовут его? (огонь)

7.То назад, то вперед,

Ходит – бродит теплоход,

Остановишь – горе,

Продырявит море. (утюг)

8.Все ест – не наедается,

А пьет – умирает. (огонь)

Молодцы, с заданием справились!

Игра «Гори, гори ясно!»

Пожарный: Знать обязан каждый гражданин-

Телефон пожарных – «01».

Дети читают стихи.

Если что- то загорелось,

На себя возьмите смелость:

Срочно «01» звоните,

Точно адрес назовите,

Что горит, давно ли, где.

Несколько минут промчится-

К вам пожарная примчится,

И поможет вам в беде.

Конкурс «Вызов пожарных».

Дети становятся в колонну. По одному подбегают к телефону, поднимают трубку, вызывает «01», бегут обратно.

Ведущий: Почему пожарная машина имеет красный цвет?

Дети читают стихотворения.

На машине ярко – красной

Мчимся мы вперед

Труд тяжелый и опасный,

Нас  пожарных ждет.

Вой пронзительной сирены

Может оглушить.

Будем и водой и пеной,

Мы пожар тушить.

И в беду попавшим людям

Сможем мы помочь,

С пламенем бороться будем

Мы и день и ночь.

Конкурс «Осторожно, огонь».

Горит дом. Нужно его потушить.

Ребенок бежит с ведром «воды»,перепрыгивает через «модуль», пролезает в «окно» (обруч) – тушат дом. Возвращается, передает ведро следующему.

Ведущий: Молодцы!

Все мы силы приложили

И пожар мы потушили.

Было трудно, тяжело,

Но умение и ловкость

Нас от бедствия спасло.

Конкурс «01» спешит на помощь».

Ваша задача спасти животных.

Ребенок бежит «змейкой» между двух кеглей к обручу с фигурками животных, берет одну, возвращается.

Ведущий: Часто возникают пожары по вине детей. Очень большую опасность представляют костры, которые разводят ребята вблизи строений или строительных площадок. Увлекшись игрой, дети забывают потушить костер, и тогда раздуваемые ветром искры разлетаются на большие расстояния. Очень опасна шалость с легковоспламеняющимися и горючими жидкостями. Какими? (бензин, ацетон, лак). Подобное грозит взрывами, а значит, тяжелыми ожогами и увечьями. Очень хорошо, что многие из вас помогают своим родителям в домашних делах. И здесь надо помнить о пожарной безопасности.

Игра «Если возник пожар».

Выходит Шапокляк.

Кто людям помогает

Тот тратит время зря.

Хорошими делами

Прославиться нельзя.

Вы не забыли про меня?

Приходила сюда я.

Вы все делайте вот так

Как учила Шапокляк.

Всем совет хороший дам

Как устроить тарарам.

Я подарю вам всё на свете,

Я принесу вам звезды в дар,

А вы мне подарите, дети

Здесь в детском садике пожар.

Ведущий: Ребята, а разве можно устраивать пожары?

Наши ребята знают правила пожарной безопасности, вот послушай.

• От искр – рождается пожар.
• Спички не тронь- в них огонь
• Не шути с огнем – можешь сгореть.
• Вы бросили огонь в лесу – и вот несчастье на носу!
• Ты о пожаре услыхал- скорей об этом дай сигнал!
• Не играй, дружок, со спичкой!

Помни ты, она мала,

Но от спички- невелички

Может дом сгореть дотла.

• Возле дома и сарая разжигать костер не смей!
• Он друг ребят, но
• Когда с ним шалят
• Он становится огнем,

Сжигает всё кругом.

• Когда без присмотра оставлена печь,

          Один уголек целый дом может сжечь.

• Не суши белье над газом-

Все сгорит единым разом!

Игра «Сложи картинку»

Пожарный (у него звенит сотовый телефон):

Где - то вновь огонь горит,

Надо мне туда спешить.

До свиданья, детвора!

Бегу на службу до утра.

Песня «Улыбка»

Ведущий:

Всем, друзья, вы расскажите,

Чем пожарные живут

Они днем  ночью тоже

Ваши жизни берегут.

Под звуки марша дети выходят из зала.