«Папа, мама, я – спортивная семья». Спортивный праздник
учебно-методический материал (подготовительная группа) по теме

«Папа, мама, я – спортивная семья».

Спортивный праздник

Количество участников: 4 детей, 8 взрослых (4 папы, 4 мамы).

Форма одежды: дети:  футболки, шорты, белые носки, чешки; родители: спортивные брюки, футболки, на груди каждого участника эмблемы.

Время и место проведения:  спортивный зал,   19 мая 2011 г.

Цели: 

• продолжать знакомить детей с зарождением олимпийского движения,
• совершенствовать в соревновательной форме навыки выполнения основных видов движений,
• приучать к соблюдению данного слова (клятвы),
• осуществлять преемственность между детским садом и семьёй по физическому воспитанию,
• воспитывать чувство дружбы, взаимовыручки, ответственности за взятые на себя обязательства.

Оборудование и атрибуты: 2 факела, 6 конусов,2 клюшки, 2 шайбы, 2 набора колец, 4 м.обруча, 2 б.обруча, 2 фитбола, 2 м.мяча, 2 кубика, 2 мешочка с песком, 2 надувных мяча, 12 кеглей, 2 баскетбольные стойки с корзинами, 12 б.мячей, 2 мешка, 2 стойки с сеткой, воздушные шары.

Ход: 

Болельщики сидят в зале. Под спортивный марш дети и родители входят (сначала одна команда обходит зал по периметру, затем другая) и выстраиваются  в две шеренги друг напротив друга. В каждой команде по две семьи, 6 человек.

Инструктор.

   – Здравствуйте дорогие папы, мамы и дети. Здравствуйте гости и болельщики.

Сегодня мы собрались на спортивный праздник «Папа, мама, я – спортивная семья».

   В 2014году в Сочи состоится зимняя Олимпиада. Из многих стран, желавших принять у себя олимпиаду, победила Россия. Мы решили посвятить этому событию наши спортивные соревнования.

   Спортсмены из разных стран, которые приедут на Олимпиаду смогут показать свою спортивную подготовку и мастерство, проявить выдержку и характер, занять призовые места, завоевать бронзовые, серебряные и золотые медали. Став победителями на Олимпиаде, лучшие спортсмены прославят себя и свою страну.  

   Сегодня ваши семейные команды тоже будут соревноваться между собой. И на наших соревнованиях, так же как на Олимпийских играх папы, мамы и вы ребята сможете показать вашу быстроту, ловкость, выносливость, а главное – дружбу.

И неважно, кто победит в этом состязании, главное, чтобы мы почувствовали атмосферу праздника. Пусть девизом нашей сегодняшней встречи станут простые слова: «Неразлучные друзья – взрослые и дети!»

1 ребёнок.

Мама подвиг совершила,

Кухню временно забыла.

Фартук бросила, ведро.

Мне сегодня повезло.                

Папа тоже молодец

Мне сказал, что он « Боец»!

Будет здесь сражаться он,

Ведь мой папа – чемпион!

2 ребёнок.

Самый лучший папа – мой!

Он пришел в спортзал со мной.

Хочет папа победить,

Хочет маму удивить.

Спорт смотрел он на экране,

Лежа на большом диване,

А теперь он вместе с нами  

На большую радость мне и маме.

3 ребёнок.

Маму я не подведу

И к победе приведу.

Папочка поможет мне

В эстафете и в игре,

Потому что мы всегда

Очень дружная семья.

4 ребёнок.

Мы дружим с солнцем и водой,

На старт мы выйти рады.

Проводим праздник спорта свой

Мы в честь Олимпиады!

Инструктор.   

   В наших соревнованиях принимают участие самые смелые, самые решительные, самые находчивые. А раз у нас соревнования, значит должно быть и жюри, строгое и справедливое.

   Оценивать ваши успехи будет жюри в составе:

Председатель жюри:

Члены жюри: 

   Слово предоставляется председателю жюри...

Председатель жюри.

   Дорогие участники соревнования! Сегодня на нашем празднике мы рады приветствовать  дружные спортивные команды.

   Заниматься физкультурой полезно, веселой физкультурой вдвойне. Ведь спорт – залог хорошего настроения и отличного здоровья.    

   От имени всех судей я обещаю, что мы будем исполнять наши обязанности честно, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся.

Соревнуйтесь не робея,

Пусть победа нелегка,

    Но надейтесь на удачу –

                                                    И она придет всегда.

Инструктор. 

А теперь представление команд.

1. Команда  «Дружба», капитан команды …., наш девиз:

Один за всех и все за одного!        

2. Команда «Успех», капитан команды …., наш девиз:

Максимум спорта, максимум смеха!

Так мы быстрее добьемся успеха!

Инструктор: 

Команды соперников видеть мы рады,

Желаем удачной борьбы за награды.

Призываю команды к честной спортивной борьбе.

И пусть победит сильнейший!

Инструктор:

С давних времен в Олимпии от солнечного луча зажигают факел, передают его спортсменам. Переходя из рук в руки, спешит факел через многие страны, чтобы достичь олимпийского стадиона. От него зажигают в огромной чаше огонь, который горит в течение всех Олимпийских игр. Сегодня мы с вами пронесем свои символические  олимпийские факелы.

 1 эстафета. «Передача олимпийского огня».

 По сигналу первый  участник бежит с «олимпийским огнем» змейкой, оббегая ориентиры, возвращается к своей команде бегом, передаёт эстафету – олимпийский огонь следующему участнику и становится в конец колонны.

Приготовились! – сигнал свистка. Музыка.

2 эстафета. «Увлекательный хоккей». 

 По сигналу первый и последующий участники берут хоккейную клюшку, с ее помощью ведут мяч змейкой между ориентирами, доводят до обруча, кладут мяч в обруч,  бегом  возвращаются к своей команде и передают эстафету следующему участнику. 

Инструктор: 

Обратите внимание на разноцветные кольца на стене.

Это знак единства и дружбы спортсменов пяти континентов.

Голубое кольцо — Европа

Желтое кольцо — Азия

Черное кольцо — Африка

Зеленое кольцо — Австралия

Красное кольцо — Америка

Они символизируют честную спортивную борьбу, призывают спортсменов бороться друг с другом только на стадионах и никогда не встречаться на полях сражений.

3 эстафета.  «Олимпийские кольца»

По сигналу первый участник бежит, берёт одно из разложенных по всему залу колец, подбегает к своему обручу, кладёт кольцо, возвращается к команде, передаёт эстафету. Последний игрок проверяет и если нужно исправляет ошибки. Выиграет команда, которая быстро и правильно составит из колец олимпийскую символику.  

Инструктор: 

Очень интересным и зрелищным состязанием является конный вид спорта. От спортсменов требуется хорошая физическая подготовка, согласованные действия с лошадью. Наше упражнение похоже на конный вид спорта и не у всех участников получится удержаться в седле.

4 эстафета.  «Конный спорт».

Папа стоит в обруче, мама за обручем (колесница). Бег до ориентира, обогнуть его и назад, ребёнок  прыгает  на фитболе, затем снова «Колесница» и прыжки на фитболе.    

5 эстафета. «Будь внимательным»

2 команды игроков строятся за линиями старта в колонны. В руках первых игроков находится по маленькому мячу. Напротив каждой команды на расстоянии 3—4 м кладется на пол 1-й малый обруч, в центр которого ставится кубик, далее на расстоянии 3—4 м кладется 2-й обруч, в центр которого кладется мешочек с песком. По команде ведущего: «Беги, не зевай, предметы меняй!» — игроки, стоящие в командах первыми, бегом направляются к 1-му обручу, останавливаются около него, кладут в обруч мяч, берут из него кубик, с кубиком бегут ко 2-му обручу. Около него игроки вновь останавливаются, кладут в него кубик, берут мешочек, возвращаются к 1-му обручу, кладут в него мешочек, берут мяч. По прямой бегом возвращаются в свои команды, передают мячи следующим игрокам. Следующие игроки по очереди выполняют те же действия. Побеждает команда, игроки которой быстрее, без ошибок выполнят задание.

6 эстафета. “Забавный футбол”

По сигналу двигаются вперёд папы, отбивая  надувной мяч, не давая ему упасть, до зрительного ориентира. Обратно бегут с мячом в руках. После этого мамы

зажимают  лбами большой надувной мяч и, взявшись за руки, бегут до ограничительного знака и обратно. Дети держат мяч животиками. Руками мяч трогать нельзя.

Инструктор: 

А теперь небольшой перерыв. Спортсмены отдыхают и набираются сил. Интеллектуальные соревнования.

Загадки от членов жюри.

1.

Металлических два братца,

Как с ботинками срослись,

Захотели покататься,

Топ! — на лёд и понеслись.

Ай, да братья, ай, легки!

Братьев как зовут? …коньки

2.

Там в латах все на ледяной площадке

Сражаются, сцепились в острой схватке.

Болельщики кричат: «Сильнее бей!»

Поверь, не драка это, а — ...хоккей

3.

У этой игры есть свои атрибуты:

Футболки, трусы, люди в бутсы обуты.

Вратарь одиноко стоит у ворот,

Толпою по полю несётся народ,

С трибун раздаётся, как взрыв, слово «Гол!».

Во что две команды играют? В ... футбол

4.

Деревянных два коня

Вниз с горы несут меня.

Я в руках держу две палки,

Но не бью коней, их жалко.

А для ускоренья бега

Палками касаюсь снега. (лыжи)

5.

Поле выкошено гладко,

Ровненькое, как тетрадка.

Только кто ж это поймёт?

Странно всё! Наоборот!

У обоих у ворот

Нет совсем-совсем забора.

Но зато спортсмены скоро

Выйдут во поле гулять,

Мяч один на всех гонять.

Зрители со всех сторон!

Что за поле? … стадион

1.

У поля есть две половины,

А по краям висят корзины.

То пролетит над полем мяч,

То меж людей несётся вскачь.

Его все бьют и мячик зол,

А с ним играют в ... баскетбол

2.

Ногами все бьют мяч, пинают,

Как гвоздь в ворота забивают,

Кричат от радости все: «Гол!».

Игру с мячом зовут ... футбол

3.

Видел мой малыш Антон,

Как играли в бадминтон.

У спортсменов — по ракетке.

Что летало выше сетки?

Не орёл и не баклан!

Это с перьями ... волан

4.

Заправляй машину,

Подкачай-ка шину.

Начат автомарафон.

Не известен чемпион.

Жми на газ, дави педали,

Ты участник ... авторалли

5.

Скажи мне название сооруженья:

В нём — чашей трибуны и поле сраженья?

(Стадион)

7  эстафета. “Бег с препятствиями”

Напротив каждой команды от линии старта до линии финиша стоят кегли (6-7 штук). Все участники в командах держат друг друга за руки. По сигналу начинают быстро двигаться змейкой между предметами, не расцепляя рук и обратно, добегают змейкой до исходной позиции. Вернувшись, команды должны построиться в колонну. При подведении итогов жюри учитывает количество сбитых кеглей.

  8 эстафета. «Баскетбол». 

Папа ведет мяч до баскетбольного щита, выполняет бросок мяча в кольцо с 3 м, возвращается к команде, ведя мяч одной рукой. Мама бросает с 2 м, ребёнок с 1,5 м.

  9 эстафета: «Многоборье» 

 Папы прыгают в мешках до ориентира и обратно, мамы — вращают обруч руками и перепрыгивают через него, дети бегут спиной вперед и с помощью обруча катят средний мяч до ориентира и обратно.

10 эстафета.  Задание 7.  Переноска мячей. 

У каждого игрока команды по мячу. Капитан бежит с мячом, обегает стойку, бежит назад, передает мяч маме. Мама с двумя мячами бежит на противоположную сторону, обегает стойку, возвращается в команду и передает мяч папе. Папа с тремя мячами бежит к стойке, обегает ее, бежит к своей команде.

11 эстафета.  Эстафета «Волейбол».

У обеих команд одинаковое число шаров.

По свистку в течение двух минут игроки каждой команды перебрасывают воздушные шарики через волейбольную сетку. Игра заканчивается по окончании музыки. Побеждает та команда, на чьей стороне останется меньше шариков.

Инструктор: 

-Внимание! Внимание! Наши семьи - удивительный народ.

Они сегодня показали: собранность, ловкость, настойчивость, находчивость и

стремление к победе. Ну а сейчас, предлагаем поиграть  болельщикам.

             Эй, болельщик, не грусти!

             Ловкость нам ты покажи!

Игра “Подними предмет”.

На полу разложен спортивный инвентарь (ракетки, мячи, воланчики, кегли, скакалки и т.д.), предметов меньше, чем играющих. Звучит музыка, все легко бегают врассыпную. Музыка останавливается, участники берут любой предмет и поднимают его вверх. Кому не досталось предмета выходит из игры. Игра продолжается, ведущий убирает несколько предметов. И так до тех пор, пока не выявится один победитель.   

Танец «Буги – вуги».

Инструктор: Посмотрите, какие у нас активные, веселые и задорные болельщики и зрители! А теперь занимайте поскорее свои места.

Слово предоставляется председателю жюри…

Председатель жюри:

Жюри подвело итог по всем эстафетам, команда «…» набрала …….баллов, а команда «…» ……..баллов.

Итак,  первое место заняла команда…….., а команда…….заняла второе место.

( члены жюри вручают медали, а председатель – грамоты и призы капитанам команд)

Инструктор: Поздравляю всех участников, благодарю судейскую коллегию за честную работу.

 Ну, вот и закончились наши соревнования!

Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнований,

Обеспечивший успех.

                Пусть всё это только игра,

                Но ею сказать мы хотели:

                Великое чудо-семья!

                Храните её, берегите её!

                Нет в жизни важнее цели!

А мы говорим вам «До свидания!

До счастливых новых встреч!»

 ( Звучит песня «Неразлучные друзья»)