"Проект для старшей группы "Олимпиада -2014"
методическая разработка (старшая группа)

            Проект «Олимпиада 2014»

Тип проекта: познавательно-речевое, физическое и художественно-эстетическое развитие.

Сроки проекта: 2 недели

Участники: воспитатели, специалисты ДОУ, родители воспитанников и дети старшей группы.

Цель: пропаганда здорового образа жизни и физической культуры дошкольника.

Образовательные задачи для детей:

1.расширить знания о видах спорта

2. ввести понятие «Олимпийские игры»

3.познакомить с символикой Олимпийских игр

4.обогащение словаря

Воспитательные задачи:

1. Воспитание патриотизма.

2. Приобщение родителей воспитанников и самих детей к спортивному образу жизни.

3.  Воспитывать чувство гордости и уважительное отношение к чемпионам нашей страны.

Оздоровительные задачи:  укрепление здоровья, физического и эмоционального состояния детей и их родителей.

Продукт проектной деятельности: итоговое совместное спортивное мероприятие «Мама, папа, я - спортивная семья»

1 этап подготовительный.

 Групповая работа - знакомство с видами спорта, комплексное занятие и презентация «Олимпийские игры, виды спорта», интерактивная игра-викторина «Что я знаю об Олимпиаде?»

2 этап основной.

Конкурс детского рисунка «Навстречу Олимпиаде», дидактическая игры «Что для чего нужно» (ворота – футбол, лыжи – лыжные палки, теннисный мяч – ракетка), «продолжи словосочетание» (медаль - какая?,  спортсмен- какой? и т.д.), «один – много»(кегля-кегли, чемпион-чемпионы, мяч-мячи), подвижные игры «Пингвины» (в виде эстафеты,  пробежать с мячом между ног), «Я – лыжник» (под ногами лыжи -альбомные листы), «Кегли»,  изготовление настольных игр своими руками, аппликация факела с Олимпийским огнем, лепка олимпийской символики- 5 колец, рисование зимних видов спорта, загадки о спорте, обогащение словарного запаса: олимпиада, спортсмен, талисман, континент, фигурное катание, биатлон, хоккей. Керлинг, сноуборд, лыжные гонки; беседа о выборе правильной обуви и одежды для спортивных занятий, прослушивание гимна России.

3 этап заключительный.  

Спортивное мероприятие «Мама, папа, я - спортивная семья»

                      Комплексное занятие с использованием ЭОР

Из десятков разных стран

Собрались спортсмены к нам,

Вам названье вспомнить надо:

Этот «слёт» - … (Олимпиада)

Олимпийские игры – это главные спортивные соревнования. Каждый спортсмен мечтает стать Олимпийским чемпионом. 

Современные Олимпийские игры – это крупнейшее в мире комплексное спортивное соревнование, которые проводятся каждые четыре года. В начале, в программу Олимпийских игр входили только летние виды спорта.

В 1924 г. впервые были проведены зимние Олимпийские игры. В дальнейшем они стали проводиться регулярно.

Презентация.

1 слайд

Символ Олимпийских Игр - Олимпийские кольца - представляют собой пять переплетенных колец - их цвета - синий, желтый, черный, зеленый и красный - на белом фоне. Это эмблема Олимпийского движения, которая символизирует пять населённых частей света.

Кто знает, в  какой стране и в каком городе проводятся Олимпийские игры в этот раз?

В 1980 году XXII летние Олимпийские игры проходили в Москве.

Талисманом московских игр стал очень симпатичный медвежонок.

Последние летние Олимпийские игры проходили летом прошлого года (2012 г) в Лондоне.

2 слайд

В 2014 году в городе Сочи пройдут XXII зимние Олимпийские игры.

Талисманами игр станут белый медведь, заяц и нежный барс.

Есть еще один главный символ игр, отгадайте, что это?

Тот огонь в огромной чаше –

Для спортсменов нету  краше!

Все его увидеть рады – началась Олимпиада.

3 слайд

Его зажигали ещё в Древней Греции во время проведения игр.

Олимпийский факел зажигают за несколько месяцев до начала Олимпийских игр в городе, где проводились Олимпийские игры древности – в Олимпии.

Зажжённый в Олимпии огонь передаётся по эстафете к месту проведения игр.

Такая эстафета проходит по разным странам и континентам, по маленьким сёлам и большим городам.

Эстафета Олимпийского огня финиширует в день церемонии открытия игр на центральном стадионе города, в котором проводятся Олимпийские игры.

Честь пронести Олимпийский факел на последнем этапе эстафеты и зажечь Огонь Олимпиады предоставляется заслуженному спортсмену страны-хозяйки игр.

Олимпийский огонь горит в Олимпийской чаше до самого закрытия игр.

У Олимпийских игр есть свой девиз и клятва. Девиз звучит так:

«Быстрее, выше, сильнее».

Олимпийская клятва произносится спортсменом страны, где проводятся очередные Олимпийские игры. От имени всех спортсменов он обещает: «мы будем участвовать в этих Олимпийских играх, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся, в истинно спортивном духе, во славу спорта и во имя чести своих команд».

4 слайд

Все спортивные мероприятия проводятся на стадионе, на котором присутствуют зрители и болельщики. Ребята, а кто из вас был когда-нибудь на стадионе? Расскажите.

5 слайд

В этом году Олимпийские игры проводятся зимой и поэтому называются «зимние». Какие зимние виды спорта вы знаете? А что необходимо спортсменам для участия в них? Для лыжных гонок, сноуборда, биатлона  в Сочи подготовлены специальные снежные возвышенности и горки.

Воспитатель: А теперь давайте проверим, что вы запомнили и проведём свои соревнования знатоков Олимпийских игр. (Проводится интерактивная игра-викторина «Что я знаю об Олимпиаде?»)

                                  Загадки о спорте.

              Он бывает баскетбольный,

Волейбольный и футбольный.

С ним играют во дворе,

Интересно с ним в игре.

Скачет, скачет, скачет, скачет!

Ну конечно, это... (мячик)

Рядом идут по снежным горам,

Быстрей помогают двигаться нам.

С ними помощницы рядом шагают,

Нас они тоже вперед продвигают. (Лыжи и лыжные палки)

Соревнуемся в сноровке,

Мяч кидаем, скачем ловко,

Кувыркаемся при этом.

Так проходят... (эстафеты)

Мы физически активны,

С ним мы станем быстры, сильны...

Закаляет нам натуру,

Укрепит мускулатуру.

Не нужны конфеты, торт,

Нужен нам один лишь... (спорт)

 Победитель в спортсоревнованиях,

Впереди все время только он.

Как звучит, скажите, гордое название?

Знают все, что это... (чемпион)

  Ноги в них быстры и ловки.

То спортивные... (кроссовки)

На уроке с ним можно играть,

Катать его и вращать.

Он будто бы буква «О»:

Круг, а внутри — ничего. (обруч)

Руки врозь, а ноги вместе.

Бег, потом прыжки на месте.

Рассчитались по порядку,

Вот и все — конец... (зарядке)

По полю команды гоняют мяч,

Вратарь на воротах попался ловкач.

Никак не дает он забить мячом гол.

На поле играют мальчишки в... (футбол)