Сценарий вечера развлечений подготовительной к школе группы «Микробы и Капелька в гостях у детей»
план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме

Сценарий вечера развлечений

подготовительной к школе группы

«Микробы и Капелька в гостях у детей».

Действующие лица: два микроба, мальчик Нехочуха, Капелька.

Дети сидят на стульях. Открывается дверь.

Появляется мальчик Нехочуха:

Я от дедушки ушел,

Я от бабушки ушел,

Я от мамы ушел,

Я от папы ушел.

Не хочу я умываться,

Не хочу, не хочу.

Не хочу я одеваться,

Не хочу, не хочу.

Раздается стук в дверь, вбегают микробы.

М – Здравствуйте  ребята, узнали нас?

Ответы детей.

Воспитатель – Ой, да этаже микробы

М1 – Да мы микробы! Мы пришли к Вам не с пустыми руками а с подарками

М2 – Я Вас конфеткой угощу, вкусненькой, сладенькой. Я ее у Вас в песочнице нашел.

М1 – А у меня яблочко есть. Правда оно немного грязненькое, потому что на земле

          валялось, зато сладенькое, вкусненькое. Кто хочет?

Дети отказываются.

М2 – Ну давайте хоть поиграем с яблоком. Проводится п/и: «Кто быстрее прокатит

          яблоко в ворота.

Нехочуха – Ой,  ой! Что Вы делаете? Я хочу яблока, угостите меня.

                      Откусывает яблоко.

Воспитатель – Ты зачем откусил грязное яблоко?

Нехочуха – Нет, ни к чему перед едой

                      Мыть фрукты, овощи водой.

                      Их нужно съесть, водой запить,

                      Потом в животике помыть.

М1 – Вот видите дети, ничего с Нехочухой не случилось. Все это враки.

М2 – Значит  можно есть грязное.

М1 – Ну что будем дружить?

          Дети соглашаются.

М2 – А сейчас мы с Вами споем песню.

          Беритесь за руки, вставайте в круг и повторяйте   за мной:

          Мы не будем мыться?

          Нет, нет, нет

          Мы не будем стричься

         Нет, нет, нет…

Нехочуха –

                     Ой, ой, ой!

                     Живот болит

                     Где же доктор Айболит.

Появляется Капелька – Нехочуха что с тобой?

Нехочуха – живот болит

Капелька – Вот видите ребята, что может произойти с теми, кто не слушается взрослых. Помочь Нехочухе мы можем лишь одним способом – Надо избавиться от микробов. Давайте вспомним правило воспитанных детей. А в этом нам поможет д/и «Что такое хорошо, что такое плохо» (проводится игра).

Капелька – Ребята посмотрите, наши микробы уменьшились а чтобы они совсем исчезли, я предлагаю выучить стихотворение:

                      Там, где грязь, живут микробы.
Мелкие — не увидать.
Их, микробов, очень много,
Невозможно сосчитать.
Мельче комаров и мошек
В много-много тысяч раз.
Тьма невидимых зверушек
Жить предпочитает в нас.
Если грязными руками
Кушать или трогать рот,
Непременно от микробов
Сильно заболит живот. 

Воспитатель – Посмотрите, микробы – то исчезли

Нехочуха – И у меня живот перестал болеть! Вернусь я к своим родным и буду их слушаться.

Капелька – Да и мне пора домой.

Воспитатель – Вот видите, что может произойти с человеком,

                            если подружиться с микробами!

                       Советую Вам никогда этого не делать.