Развлечение в средней группе «Школа юных десантников»
план-конспект занятия (средняя группа)

Развлечение в средней группе

«Школа юных десантников»

                                                                   Выполнила воспитатель Юртова Н.В.

Социально-коммуникативное развитие: Вызвать интерес к  празднику «День защитника Отечества». Воспитывать командные качества (ответственность, чувство долга, целеустремленность) Вызывать  желание быть похожими на воинов Российской Армии, стремление стать защитником Родины и принимать активное участие в праздничных выступлениях.

Познавательное развитие: Продолжать знакомить с историей Российской Армии и, ее ролью в современном обществе, воспитывать чувство гордости и уважения к нашим героическим предкам и сегодняшним защитникам Отечества, закрепить знания о родах войск.
Речевое развитие: расширять и активизировать словарь детей, развивать умение рассуждать.

Художественно- эстетическое развитие: развивать эмоциональную отзывчивость, слуховое восприятие.

Физическое развитие: совершенствовать навыки ходьбы и бега, ориентировке в пространстве, совершенствовать двигательные способности детей, приобщать к здоровому образу жизни.

    Материалы и оборудование: обручи 2 шт и мешочки по количеству детей; 2 корзины, кубики и мячики; 2 корзины, наборы овощей и фруктов. Музыка.

Ход занятия.

Дети в тельняшках и беретах десантников. Заходят под музыку. Строятся в одну шеренгу.

Ведущий: Сегодня в стране праздник - День защитника Отечества. Это праздник Вооруженных сил России. Его отмечают во всех войсках: и в сухопутных, и в морских, и в воздушных. В этот день в России поздравляют не только военных, но и всех мужчин, потому что служба в Вооруженных силах - это священный долг каждого мужчины.

Дорогие мальчики, от всей души поздравляю вас с Днем защитника Отечества! Желаю вам быть здоровыми, сильными, целеустремленными, стать достойными защитниками Отечества.

Все мальчишки должны формировать свой характер с детства, воспитывать в себе смелость, благородство, твердость духа, решительность, честность. Мальчики готовятся стать воинами, защитниками нашей страны.

Начинаем наш праздник!

Ребенок: Сегодня каждый будет рад

Поздравить с праздником солдат,

Всех тех, кто мир наш охраняет,

От бед страну оберегает.

Ребенок: Отважных, сильных и веселых

Мужчин сегодня поздравляем,

И в День Защитника Отечества

Здоровья, радости желаем.

Девочка: Праздник сегодня у наших ребят,
У наших Защитников и наших Солдат,
У дедушек, пап, у дядей, братишек,
У наших Героев, у наших мальчишек!

Девочка: День мужской отметим, мальчиков поздравим.
Всех мужчин сегодня от души мы славим.

Ведущий: Все ли наши будущие воины готовы к испытаниям, которые могут им встретиться? Это  сегодня мы проверим участвуя в школе юных десантников. Наши юнее десантники непременно смогут защитить в будущем Родину и сегодня мы в этом убедимся. Наши мальчики и их боевые подружки покажут нам свою ловкость. Но прежде чем соревноваться, Надо с вами нам размяться.

Разминка по показу: «Богатырская сила»  (Под музыку дети выполняют движения с воспитателем.)

1 задание - «Сбор по тревоге».

Под музыку дети передвигаются по залу хоотично. По команде: «Внимание - тревога - объявляется сбор десантников!», дети строятся в колонну по росту. Выполнить нужно быстрое построение.

Молодцы, все успели построиться для выполнения спецзаданий! Команда десантников для выполнения задания построена!

Молодцы! Сегодня я вас приглашаю в школу юных десантников. Для того, чтобы начать соревнования, вам нужно разделиться на команды. Команды, стройтесь на стартовой линии

2 задание- «Самый меткий». Проверяется меткость и быстрота реакции. Она просто необходима в боевой обстановке.

Десантники будут поражать вражеские цели. В данном случае вражеский аэропорт. Нужно уничтожить этот вражеский объект прямым попаданием гранат. Дети по очереди бросают в обруч мешочки.

3 задание «Разбери боеприпасы»

Ведущий: Ну, вот и настало время привала. Пора обедать, нужно приготовить солдатский борщ. Вам на базе выдали продукты нужно выбрать продукты для борща и приготовить борщ.

4 задание «Солдатский борщ»

Нужные продукты складываем в котелок.

Ведущий проверяет(набор продуктов) правильно ли сварили борщ.

5 задание «Зарядка для ума» 

– Наша армия сильна? (да)
– Защищает мир она? (да)
– Мальчишки в армию пойдут? (да)
– Девочек с собой возьмут? (нет)
– У Буратино длинный нос? (да)
– На корабле он был матрос? (нет)
– В пруду он плавал в тине? (да)
– Враги утопят Буратино? (нет)
– Стоит лётчик на границе? (нет)
– Он летает выше птицы? (да)
– Сегодня праздник отмечаем? (да)
– Мам и девчонок поздравляем? (нет)
– Мир важней всего на свете? (да)
– Знают это даже дети? (да)

 Ведущая: Ну что ж, десантники не подкачали. Крупицы военной мудрости собрали! Во всех испытаниях показали сноровку. И хорошую военную подготовку!