Сценарий военно-спортивной игры «Зарница» для детей 6 –7 лет.25
материал (подготовительная группа)

КРАСНОЯРСКИЙ КРАЙ

КРАСНОТУРАНСКИЙ РАЙОН

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«БЕЛЛЫКСКИЙ ДЕТСКИЙ САД»

Сценарий военно-спортивной игры «Зарница»

для детей 6 –7 лет.

                         Подготовила и провела: Артюхова С.А.

                          С. Беллык, февраль 2025г.

Сценарий военно-спортивной игры «Зарница»

для детей 6 –7 лет.

Цели: формирование духовно нравственных ценностей гражданина и защитника России, воспитание чувства патриотизма, развитие физической подготовки детей.
Задачи:

Познакомить детей с патриотической игрой «Зарница».
Развивать психофизические качества: выносливость, скорость, силу, сноровку, быстроту, координацию движений.
Воспитывать нравственные качества: патриотизм, инициативу, самостоятельность, сознательную дисциплину, взаимопомощь, дружбу.

Место проведения игры: территория детского сада (на улице). Разные этапы игры проходят на разных участках территории детского сада.

Генерал: Здравие желаю, товарищи, бойцы!

Дети: Здравствуйте!

Генерал: Сегодня мы проводим  военно–патриотическую игру «Зарница»,  в связи с этим разрешите объявить в детском саду военное положение, считать детский сад военным гарнизоном, а детей – юными бойцами. Товарищи бойцы, в генеральном штабе произошло чрезвычайное происшествие: из сейфа были похищены очень важные документы. Ваша задача заключается в том, чтобы найти документы и доставить их в штаб. Это задание очень сложное, вам нужно будет преодолеть много препятствий. Вам потребуется мужество, отвага, смелость, решительность для достижения цели. Товарищи бойцы, к выполнению боевого задания готовы?

Дети: Готовы!

1. Задание «Шлагбаум»
Инструктор - Посмотрите внимательно, где шлагбаум?
Дети подходят к шлагбауму, он закрыт.
Инструктор - Чтобы поднять шлагбаум нужно ответить на вопросы:
В какой стране мы живём? (России)
Кто защищает нашу Родину? (армия, солдаты)
Скажите, какие военные профессии вы знаете? (моряки, артиллеристы, летчики, связисты, танкисты, пограничники, пехотинцы)

2.задание “Пройди через линию фронта ”

Цель: перебраться через “линию фронта”.

Правила игры: необходимо пройти змейкой между конусов, нагнувшись. Ребёнок, который выпрямился, считается раненым.

3. Станция «Саперы». 

По 2 сапера за один подход выкапывают из снега каждый по 1 мине,  далее еще 2 сапера и т.д. пока не пройдут все дети.
Задание : вы находитесь на рубеже «Разминируй поле», вы должны найти миноискателями (лопатками для снега) мины, осторожно передать командиру не уронив.
Командир обезвреживает мины, т.е. откручивает крышки. Только в этом случае мина считается обезвреженной.
Правила игры:  Если мина упала из рук сапера, он ранен, медсестры его перевязывают.
4. Станция «Снайперы». 

 «Подбей вражеские машины с боеприпасами», (расстояние 1,5 -2 метра) вы должны подбить машины противника по моей команде «Приготовились, бросили!», каждый берет только по 2 гранаты (мешочки с песком), далее даем команду собрать свои снаряды
Нельзя переступать черту, иначе можешь “взорваться” вместе с грузовиком.
Тот кто переступил черту ранен, медсестры его перевязывают. Первые два бойца занять позицию.

5. Станция «Связисты» 

Связисты восстанавливают повреждённую связь с фронтом. Необходимо распутать перепутанные скакалки, только после этого загорается огонек на радиоточке.

6.Предлагается детям найти пакет с секретными документами. Ребята находят метку на дереве под которым в снегу зарыты документы.

Генерал: Товарищи бойцы! Вы отлично справились с моим заданием. Все документы будут доставлены в штаб. Молодцы, ребята! Хочу выразить вам свою благодарность за участие в сегодняшней игре «Зарница».