ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ВИКТОРИНА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «МИР ШАХМАТ»
консультация (подготовительная группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 61»

ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ВИКТОРИНА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

«МИР ШАХМАТ»

                                                                              Группа №7 «Непоседы»

                                                                                Воспитатель: Жукова Е.А.

                                Ярославль, 2022 г

 Ведущий: 

Здравствуйте, уважаемые родители! Сегодня мы пригласили вас, чтобы совершить волшебное путешествие в Мир шахмат. Ребята начали познавать азы гениальной шахматной игры. Дети прикоснулись к чарующему волшебному миру деревянных фигур, крепко и надолго подружились с игрой мудрецов. И мы надеемся, что наши юные шахматисты пронесут эту любовь и привязанность через всю жизнь.

Дети:

Чтобы в шахматы играть

Надо все законы знать:

Как поставить доску нам,

По каким ходить полям,

Где ладья стоит, где слон,

Где король воссел на трон.

Конь с ферзем дополнит ряд,

Пешек их прикрыл отряд,

Вот и армия в строю,

Не уронит честь в бою.

У кого же мне узнать,

Кто мне может подсказать,

Где могу я научиться

Сильно в шахматы играть?

Папа мне сказал:- сынок,

Иди в шахматный кружок.

Там научишься играть.

И возможно, будешь многих

Через время побеждать.

Ведущий:

А сейчас ребята загадают вам загадки, а вы попробуйте отгадать какую фигуру они представляют.

1 пешка:

На второй горизонтали

Мы стоим все восемь в ряд,

Наша воля крепче стали,

Нам дороги нет назад.

2 пешка:

Пять ходов совсем не много,

Легок только первый ход.

Дальше – трудная дорога,

К цели мало кто дойдет.

3 пешка:

Но для смелых близки дали,

Будем смелыми – вперед!

И к восьмой горизонтали

Нас желанье приведет.

4 пешка:

Чем окончится сражение,

Что покажет нам конец?…

В каждом сердце от волнения

Раскаляется свинец.

5 пешка:

Пусть на жертву все согласны,

Только все хотят потом.

Нас удерживать напрасно:

Где опасность – там и дом.

6 пешка:

Как зовут и манят дали, —

Чей вперед идти черед?

Нас к восьмой горизонтали

Наша воля приведет!

7 пешка:

Гибнем, гибнем мы без счета,

Всех ли, нет, смела волна?!

Не считать же, полк иль рота,

Если делу жизнь нужна.

8 пешка:

Пусть трудна, сложна задача

Нам назад идти нельзя, —

Только мы ведь при удаче

Превращаемся в ферзя.

Ладья:

Очень уж она упряма,

Если ходит только прямо,

Не петляет: прыг, да скок,

Не шагнёт наискосок.

Отгадайте-ка, друзья,

Как зовут ее?

Конь:

А повадки у меня

Необычны и смешны:

Притаюсь я, словно в прятках,

И скакну из-за спины.

Слон:

Я строен и высок

Предпочитаю ходить и бить

Всегда наискосок.

Ферзь:

Я тяжелая фигура,

Слишком тонкая натура.

Самый сильный я и быстрый

Стал я шахматным министром.

Король:

Можно влево, можно вправо,

Можно прямо иль назад.

Повернулся на престоле

И одно оставил поле.

Кто играет эту роль?

Ну, конечно же....(король)

Ребенок:

Белый отряд, чёрный отряд

Друг против друга два войска стоят,

Строгий порядок в отряде одном,

Точно такой же в отряде другом.

В каждом отряде – ты сам погляди.

Оба угла занимают ладьи.

Рядом с ладьями кони видны

Рядом с конями встали слоны,

Кто же посередине?

Ферзь с королём – самые главные в войске своём

А перед всеми: ладьёй и конём,

Перед слоном, королём и ферзем –

Пешки-малышки стали стеной

Им начинать этот сказочный бой.

Ведущий:

Ну, вот мы расставили наши фигуры.

А теперь предлагаем вашему вниманию «Шахматную эстафету». Мне кажется, Шахматные фигуры заблудились. Помогите им найти свои места.

(Участники находят ошибки и правильно расставляют шахматные фигуры на досках).

Проверить задание можно используя стихотворение:

Я смотрю на первый ряд,
По краям ладьи стоят.
Рядом вижу я коней,
Нет фигуры их хитрей.

Меж коней заключены
Наши славные слоны.
И еще два поля есть,
А на них король и ферзь.

А теперь без спешки
Идут на место пешки.

Следующая наша игра называется «Доскажи словечко»:

1. Скоро бой.

И ждет войска

Деревянная (доска).

2. Ни к чему, ребята, спешка –

Потеряться может (пешка).

3. Играет не простую роль

Его величество (король).

4. В «шалашах» и в «камышах»

Я услышал слово (шах).

5. В словах «матрешка» и «формат»

Я подчеркну не шах, а (мат).

6. Нужно проявить сноровку,

Чтобы сделать (рокировку).

Игра «Волшебный мешочек». 

Правила игры: необходимо достать из «волшебного мешочка» заданную вам шахматную фигуру.

Ведущий:

Предлагаем вашему вниманию « Блиц – вопрос»:

1. Из каких досок не строят теремок? (шахматных)
2. Каких клеток больше, черных или белых? (поровну)
3. В каких клетках не держат зверей? (шахматных)
4. Какой формы шахматная доска? (квадратная)
5. Какая фигура может перепрыгивать через фигуры? (конь)
6. Не люди, не звери, не часы, а ходят? (шахматные фигуры).
7. Как ходит и бьёт пешка? (только вперед, наискосок)
8. Может ли пешка стать когда-нибудь фигурой, в каких случаях?

(Да, если белая пешка достигнет 8-й, а чёрная 1-й горизонтали.)

9. Где стоят ладьи на доске до начала игры? (по краям)

               10) Может ли ладья побить сразу две пешки, за один ход?

                    (нет, только одну фигуру)

11) Какие бывают слоны у чёрного и у белого войска?

 ( белопольные и чернопольные)

               12) Какая фигура не может встать на белые поля?

                      (чернопольный слон)

          13) Между какими фигурами на доске стоит конь?

                 (между слоном и ладьей)

               14) Какие шахматные фигуры скрываются в словах:

                     «оладьи», «спешка», «заслонка», «коньки».

Ведущий:

Вот и подошёл к концу наш шахматный праздник!

И только мудрость шахмат даст ответ

Твоей душе на множество вопросов,

Ведь «игрока» средь шахматистов нет,

А есть боец, художник и философ!