Развлечение «Путешествие Незнайки на воздушном шаре»
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

ПРАЗДНИК
«ПУТЕШЕСТВИЕ НЕЗНАЙКИ НА ВОЗДУШНОМ ШАРЕ»

Составили:

Музыкальный руководитель:

Туркина И.И.

2023 г.

Цель: создание у детей радостного настроения и желания участвовать в праздничном мероприятии.

Задачи:

1. Создавать атмосферу радости.
2. Создание оптимальных условий для нравственного и эстетического воспитания, сохранения и укрепления физического, психического и социального здоровья, творческой инициативы детей в летний период.
3. Формировать положительное эмоциональное состояние всех участников образовательного процесса.
4. Способствовать укреплению здоровья детей.
5. Развивать двигательные, психические, интеллектуальные, творческие способности детей.
6. Воспитывать чувство коллективизма, дружеского отношения друг к другу.

Ход праздника

Дети сидят на полянке. Звучит музыка

Веселинка: Здравствуйте, ребята! Я Веселинка! В этот прекрасный летний день мы в очередной раз собрались, чтобы поиграть, повеселиться и посоревноваться. Вы смотрю, совсем выросли, стали сильными, ловкими, смелыми, а главное здоровыми. А к нам на праздник придёт ещё один мой друг. Хотите с ним познакомиться?

Дети: Да, хотим.

Веселинка: А подумайте, кто может быть моим другом? Кто к нам придёт, как вы думаете?

Дети: Зайка, Волк, Клоун, Мишка…..

Веселинка: А вот и нет. Сейчас посмотрим, кто же это…

Звучит музыка, вбегает Незнайка.

Незнайка: Здравствуйте, ребята! Я великий путешественник на воздушном шаре. Догадались, кто я?

Дети: Незнайка

Незнайка: Шарик, шарик мой воздушный,

                    Непоседа непослушный.

                    Шарик круглый, шарик гладкий,

                    Шарик тонкий, шарик мягкий.

                    Встаньте, детки, в круг скорей.

                    Станет сразу нам светлей.

                    Очень вас прошу, друзья,

                    Вы станцуйте для меня.

ФИЗМИНУТКА «ВЕСЁЛАЯ ЗАРЯДКА»

ИГРА В КРУГУ «ПЕРЕДАЙ ШАРИК»

Описание игры

Все дети встают в круг. Звучит музыка, дети передают по кругу одновременно 6–7 шаров. Музыка прекращается. У кого шарик остается в руках, тот выбывает из игры и садится на скамеечку. В конце игры все дети должны сидеть на скамейках.

Незнайка: Ребята  отгадайте загадку:

Солнце припекает, Цветы расцветают,
Бабочки порхают, Ягоды поспевают,
Когда это бывает?

Дети: Летом

Незнайка: Ну конечно! Ведь летом можно целый день играть и веселиться на свежем воздухе! Ребята, мой друг - Знайка подарил мне конверт с картинами, но там все картинки перепутаны, помогите мне разобраться. Что тут есть?

ИГРА «РАСПРЕДЕЛИ ЦВЕТЫ И НАСЕКОМЫХ ПО ГРУППАМ»

Описание игры

Дети перебирают картинки - насекомые и цветы. Незнайка собирает насекомых, воспитатель – цветы.

ИГРА СОБЕРИ ЦВЕТОК ПО ЦВЕТУ

Описание игры

Дети делятся на 5 подгрупп. В каждой подгруппе по 4 человека. Каждый собирает по цвету свой цветок (зелёный, розовый, голубой, красный, белый).

ПОДВИЖНАЯ ИГРА: «СОЛНЫШКО И ДОЖДИК»

Описание игры

Дети под музыку гуляют, хлопают в ладоши и танцуют – ставят ножки на пяточку.

При этом поют:

Смотрит солнышко в окошко,

Светит в нашу комнату.

Мы захлопали в ладошки,

Очень рады солнышку!

Незнайка: Молодцы, продолжаем мы играть! А сейчас мы с вами будем играть с шариками. 

ОБЩАЯ ИГРА «НАЙДИ ПО ЦВЕТУ»

Описание игры

Обручи - красного, зелёного, синего, жёлтого цвета и такого же цвета шарики. Дети должны собрать шарики в обручи по цвету.

ОБЩАЯ ИГРА «НАЙДИ СВОЙ ШАРИК»

Описание игры

2 разноцветных воздушных шарика – красный и синий. Красный – держит Незнайка, синий – Веселинка. Под музыку дети везде бегают, танцуют. Когда музыка остановится - девочки – бегут к красному шарику, мальчики – к синему шарику. Шары можно менять местами.

ИГРА «ПЕРЕКИНЬ МЯЧИК»

Описание игры

Два взрослых держат по - середине зала натянутую верёвку. Мальчики кидают мягкие мячи через верёвку девочкам, а девочки мальчикам.

ПОДВИЖНАЯ ИГРА «ВОРОБУШКИ И АВТОМОБИЛЬ»

Описание игры

Мальчикам раздаются «рули» - колечки, девочки – птички. Под музыку девочки начинают везде летать, крылышками махать и зёрнышки клевать, когда зазвучит музыка машинок, они улетают в свои «гнёздышки» - на стульчик.

Игры – эстафеты для средней группы

ОБЩАЯ ИГРА « ЛЕТУЧИЕ ШАРИКИ»

Описание игры

Дети все держатся за парашют, Незнайка в серединку кидает разноцветные шарики. Дети на счёт «три» кидаю шарики вверх с помощью парашюта.

Незнайка: Ребята, для вас я принес просики – вопросики. Попробуйте ответить на них.

1. На чём я сегодня к вам прилетел? (На шарике)
2. Сколько шариков было у меня в руке, когда я пришёл к вам в детский сад? (Два)
3. Какого цвета я шарики принёс? (Синего и красного)
4. Кто пытался убедить пчел, что он летает не на шарике, а он большая тучка?      

                                                                                                                          (Винни-Пух)

5. Какая собачья кличка может лопнуть? (Шарик)

6. Как называется развлечение, в котором шары катятся и сбивают кегли?

                                                                                                                             (Боулинг)

7. Какие шарики можно надуть с помощью моющего средства? (Мыльные)

Незнайка: Ребята, а хотите я вам фокус покажу. У меня есть ведёрко. А в ведре у меня водичка. Сейчас я возьму трубочку, и подую. (Дует)

Что у меня получилось? (Дети: Мыльные пузыри). Сейчас мы с Веселинкой будем дуть вам мыльные пузыри, а вы их ловите, и лопайте.

ИГРА «МЫЛЬНЫЕ ПУЗЫРИ»

Незнайка: Молодцы, ребята! Мне у вас было очень интересно и весело. Но мне уже пора улетать на воздушном шарике домой. До свидания! 

Веселинка:  До свидания, Незнайка. (Дети прощаются с Незнайкой)

- Ну, что ребята вам понравилось? (Дети: Да)

- Кто к вам приходил? (Дети: Незнайка)

Ну, а мне тоже пора возвращается домой, до свидания друзья!!!                   

Игра «Передай шарик».

Все дети встают в круг. Звучит музыка, дети передают по кругу одновременно 6–7 шаров. Музыка прекращается. У кого шарик остается в руках, тот выбывает из игры и садится на скамеечку. В конце игры все дети должны сидеть на скамейках.

«Песня про шарики».

Незнайка. Минуточку внимания! На эту площадку я приглашаю всех воспитателей. Для вас – конкурс!

Конкурс воспитателей «Кто быстрее надует шарик так, чтобы он лопнул».

Знайка. Ну а теперь мы посмотрим, как с шарами будут играть наши дети.

Незнайка выносит ленту, выполненную из флажков, и натягивает ее поперек поляны; ему помогает Знайка. Девочки встают в одну сторону, а мальчики – в другую.

Знайка.                 Пока будет музыка громко звучать,

                                Шары надо быстро за ленту кидать,

                                Как только мелодия сыграна вся –

                                Шары больше кидать нельзя.

                                И если шаров будет меньше у вас,

                                То, значит, победа за вами сейчас!

Игра «Надувные шарики».

Незнайка.                Праздник будем продолжать,

                                В эстафеты играть.

А сейчас каждая группа быстрее построится в колонну (друг за другом) за воспитателем.

Группы строятся.

Эстафеты:

1. Прыжки на резиновых мячах до ориентира и обратно.

2. Бег с воздушными шарами до ориентира и обратно.

3. В лопатке пронести воздушные шарики до ориентира и обратно.

4. Бег в парах с шариками, зажатыми  между головами.

Знайка (обращается к Незнайке). А ты знаешь, что это? (Показывает на воздушного змея.)

Незнайка. Нет. А для чего это? Ребята, мы начинаем парад воздушных змеев.

Каждая группа демонстрирует свое изобретение.

Звучит фонограмма «Луна, Луна» (сл. М. Шатрова, муз. В. Матецкого). Шпунтик и Винтик мечтательно напевают: «Луна, луна. Цветы, цветы…».

Незнайка. Ребята, смотрите, кто к нам пожаловал. Здравствуйте, Шпунтик и Винтик, вы запоздали! У нас праздник воздушных шаров.

Шпунтик и Винтик здороваются.

Незнайка. А что это у вас такое лирическое настроение? Песенку о Луне поете?

Шпунтик. Да,  поем!  Потому,  что  мы  с  Винтиком  смастерили  аэростат.

Незнайка. Аэро – что?

Винтик. Аэростат – это воздушный шар для путешественников. Вот смотрите!

Незнайка. Вот здорово! А может, мы отправимся на воздушном шаре на Луну?

Винтик. Да ты что, а вдруг лопнет! Я боюсь. А давайте сначала отправим моего друга Бульку (показывает игрушку).

Знайка. А вы знаете, что, запуская космический корабль на Луну, сначала запускали в космос собак – Белку и Стрелку?!

Незнайка. Точно, у нас же есть Булька! Давайте его запустим и посмотрим, выдержит шар или нет. А потом сами полетим.

Запуск воздушного шара с корзиной. В корзине – Булька.

После праздника взрослые предлагают детям нарисовать рисунки: «Булька-путешественник», организовать летний вернисаж, выставку рисунков в холле детского сада.

«ПУТЕШЕСТВИЕ НЕЗНАЙКИ НА ВОЗДУШНОМ ШАРЕ»

Цель: создание оптимальных условий для сохранения и укрепления физического, психического и социального здоровья детей в летний период.

Задачи:

1.Способствовать укреплению здоровья детей, повышению адаптационных возможностей детского организма.

2.Развивать двигательные, психические, интеллектуальные, творческие способности детей.

3.Создавать атмосферу радости, формировать положительное эмоциональное состояние всех участников образовательного процесса.

Оборудование: обручи, шнур, 2 пирамидки, 2 мяча, 3 шарика, 2 вертушки-ветродуйчика, 2 клюшки, 2 маленьких мячика.

Ход развлечения

Ведущая: Здравствуйте, ребята! В этот прекрасный летний день мы в очередной раз собрались, чтобы поиграть, повеселиться и посоревноваться на свежем воздухе, и вы росли сильными, ловкими, смелыми, а главное здоровыми.

Звучит музыка, вбегает Незнайка.

Незнайка: Здравствуйте, ребята! Я великий путешественник на воздушном шаре. Догадались, кто я?

Ведущая: Здравствуй, Незнайка. А где же твой воздушный шар?

Незнайка: Шарик мой воздушный,

                    Непоседа непослушный.

                    Шарик круглый, шарик гладкий,

                    Шарик тонкий, шарик мягкий.

Лопнул мой шарик. Вот и пришлось мне приземлиться. А тут вижу, столько детворы собралось!?  

Ведущая: Да, мы собрались на спортивные соревнования, будем играть и веселиться!

Незнайка: А можно с вами остаться? Я тоже очень люблю играть и веселиться.

Ведущая: Дети, разрешим Незнайке остаться на нашем празднике?

Дети: Да!

Незнайка:  Встаньте, детки, в круг скорей.

                     Станет сразу нам светлей.

                     Очень вас прошу, друзья,

                     Вы станцуйте для меня.

Ведущая: Ребята, становитесь на разминку, а ты, Незнайка присоединяйся к нам.

Разминка «Солнышко лучистое»

Ведущая: Незнайка, ну что, подняли мы тебе настроение? Не расстраивайся, что твой воздушный шарик лопнул. Лучше смастери себе аэростат.

Незнайка: Аэро - что?                                                                                                                              Ведущая: Аэростат - это воздушный шар для путешественников. Он очень большой и там очень много воздуха. Для его полёта нужен ветер и много воздуха. И наши дети знают стихи о ветре и воздухе.

1-й ребёнок: До чего хорош денек!
                      Веет легкий ветерок.
                      Солнца летнего лучи
                      Так приятно горячи!

2-й ребёнок: Ветер дует нам в лицо
                      Закачалось деревцо 
                      Ветерок все тише, тише 
                      Деревцо все выше, выше.

3-й ребёнок: Воздух – это-то, чем дышим.
                      Через воздух звук мы слышим.
                      В воздух, в небо и в полет
                      Улетает самолёт.

4-й ребёнок: Птица в воздухе летает.
                      Разным воздух наш бывает,
                      Воздух может быть прозрачным,
                      Пахнуть может дымом дачным.

5-й ребёнок: Может пахнуть апельсином,
                      Кофе, завтраком, бензином.
                      Он из фена вылетает,
                      Тёплым он тогда бывает.
                      А когда вокруг мороз,
                      Щиплет больно он за нос.

6-й ребёнок: Шторой в комнате играл,
                       Бурю в море он поднял…
                       Воздух разный, он такой!
                       Где найдём его с тобой?

7-й ребёнок: Свежий воздух малышам
                      Нужен и полезен!
                      Очень весело гулять нам!
                      И никаких болезней!..

Незнайка:  Праздник будем продолжать,

                     В эстафеты играть.                                                                                          

Игра «Птички в гнёздышках» (младшая группа). Дети (птички) под музыку бегают между обручами (гнёздышками), которых меньше по количеству, чем детей. Как только музыка останавливается, каждый игрок стремится занять одно гнёздышко. Кто не успел, тот выбывает из игры. Игра продолжается 3 раза.

Эстафета “Кенгуру” (средняя группа). Дети прыгают дистанцию с мячом, зажатым между колен до пирамидки, вокруг неё и обратно возвращаются, передают мячик следующему члену команды.

Незнайка: Давайте ка мы посмотрим, как с шарами будут играть наши дети.

Игра «Передай шарик» (старшая и подготовительная группы).

Незнайка:  Пока будет музыка громко звучать,

                     Шары надо быстро по кругу передавать,

                     Как только мелодия сыграна вся –

                     Шары больше передавать нельзя.

                     И если шар оказался в руках у вас,

                     То из игры выбываете тот час.

(Звучит музыка, дети передают по кругу одновременно 3 шарика. Музыка прекращается. У кого шарик остается в руках, тот выбывает из игры и занимает своё место. В конце игры остаётся тройка победителей).

Незнайка: Вот здорово! А может, мы отправимся на воздушном шаре на Луну?

Ведущая: Да ты что, а вдруг лопнет!

Незнайка: А на аэростате можно?

Ведущая: Незнайка, на Луну можно отправляться только на космическом корабле. И я тебе предлагаю с нашими ребятами совершить такое путешествие.

Музыкальная игра «Ракета»

Незнайка: Ребята, путешествовать на космическом корабле мне очень даже понравилось. Какие же вы смелые, сильные и ловкие! Наверное, вы много тренируетесь.

Ведущая: Да, конечно. И сейчас они тебе покажут как.

Эстафета «Вертушка» (средняя группа). Участник быстрым шагом с вертушкой в руках идёт до пирамидки, вокруг неё и обратно, передаёт вертушку следующему участнику. На протяжении всей дистанции нужно дуть на вертушку.

Эстафета «Хоккей на траве» (старшая группа). Игрок клюшкой ведёт мячик до пирамидки и обратно, передаёт инвентарь следующему участнику.

Эстафета «Сороконожка» (подготовительная группа). Две команды образуют «сороконожку» - берут за плечи впереди стоящего. По сигналу последний участник бежит вперёд колонны, за него цепляется сзади его стоящий. Таким образом «сороконожка» должна обойти пирамидку и вернуться к началу дистанции. Чья команда быстрее справится и гусеница, которая не рассыплется по дороге, победила!

Незнайка: Молодцы, ребята! Мне у вас было интересно и весело. Но мне пора в путь. Нужно ещё прочитать много умных книг, чтобы смастерить большой воздушный шар – аэростат и в следующий раз прилететь на нём к вам ещё раз. А на последок хочу станцевать с вами весёлую игру.

Музыкальная игра «Трыц-тыц-телевизор»

Незнайка: Спасибо, ребята! Примите от меня угощения. До свидания!                     

Сценарий летнего развлечения в ДОУ «Путешествие Незнайки на воздушном шаре»

Незнайка: Здравствуйте, дети!

Как я рад, что сегодня у нас настоящий праздник. Праздник воздушных шаров. Ребята, отгадайте загадку:

Я большой, но пустой.

Взлетаю в небо над землёй.

Я не гордый, но надутый,

Ниткой толстою опутан.

Я с детьми, всегда был дружный,

И в игре я очень нужный.

Кто это такой ребята?

Все: шарик

Незнайка: Ребята я бы хотел у вас узнать, а вы любите играть с воздушными шариками?

А какого цвета бывают наши веселые шары?

Сегодня они будут служить нам не только украшением нашего праздника. Шарики помогут нам провести веселые игры и конкурсы. Вы хотите поиграть и повеселиться?

Кто - то когда - то придумал шары,

Как развлеченье для детворы.

Кто - то когда - то впервые надул,

Кто - то когда - то в них душу вдохнул.

Нет, без шаров не пройдет карнавал

И не украсится праздничный зал.

Шарики всех нас манят с давних пор,

В каждом из них есть полет и простор.

 Звучит музыка, выбегает Незнайка с большим шаром и спицей.

Незнайка. Здравствуйте, ребята, уважаемые взрослые! Приглашаю вас на веселый праздник шаров. С ними мы будем играть и веселиться.

Шарик, шарик мой воздушный,

Непоседа непослушный.

Шарик круглый, шарик гладкий,

Шарик тонкий, шарик мягкий.

Ребята, а хотите я вам покажу фокус?

Фокус «Шарик». (Спицей прокалывается шарик. Он не лопается.)

Шарик надувается, с противоположных сторон наклеивается прозрачный скотч. Спицей прокалывается место, где наклеен скотч. Быстро вытащить спицу из шарика и воткнуть на то место, где нет скотча, шарик лопается.

Незнайка. Ну что, понравился фокус?

Встаньте, детки, в круг скорей.

Станет сразу нам светлей.

Очень вас прошу, друзья,

Вы станцуйте для меня .

Предлагаю вам танец шарики-лошарики!! Я вам буду задавать танцевальные движения, а вы их будете выполнять.

Танец «Шарики-лошарики».

Звучит веселая музыка, выбегает Знайка с шариками в руках.

Знайка.

Здравствуйте, детишки,

Девчонки и мальчишки!

Рад я видеть всех сейчас,

Как давно не видел вас!

Знайка здоровается с детьми.

Знайка. Ребята, для вас я принес не простые шарики. А шар-просики.

Незнайка. Шар-просики - это шарики с вопросиками. Кто на вопросик отвечает, тот наш шарик разгадает!

1. Шарики какого цвета любил Пятачок? (Зеленого.)

2. Для кого шарик - любимый вид спорта? (Для комара.)

3. Сколько шариков было у меня в руке, когда я пришел на поляну?

4. Кто пытался убедить пчел, что он летает не на шарике, а он большая тучка? (Винни-Пух.)

5. Какая собачья кличка может лопнуть? (Шарик.)

6. Как называется развлечение, в котором шары катятся и сбивают кегли?

7. Как называется шар освещающий нашу планету?

8. Как называется вкусный шар, который можно надуть, но нельзя съесть?

9. Какие шарики можно надуть с помощью моющего средства?

10. На что зимой можно повесить разноцветные шары?

Знайка: Вот здорово ребята. Как много хороших ответов вы дали. И как много разных шаров мы с вами встречаем в повседневной жизни. Вы большие молодцы.

Незнайка. А сейчас мы с этими шариками будем играть.

Игра «Передай шарик».

Все дети встают в круг. Звучит музыка, дети передают по кругу одновременно 4 надувных шарика. Музыка прекращается. У кого шарик остается в руках, тот выбывает из игры и садится на скамеечку. В конце игры все дети должны сидеть на скамейках.

«Песня про шарики». (Дети под музыку выполняют движения)

Незнайка. Минуточку внимания! На эту площадку я приглашаю самых сильных и смелых. Для вас - конкурс!

Конкурс  «Кто быстрее надует шарик».

Знайка. Ну а теперь мы посмотрим, как с шарами будут играть наши дети.

Незнайка выносит ленту, выполненную из флажков, и натягивает ее поперек поляны; ему помогает Знайка. Девочки встают в одну сторону, а мальчики - в другую.

Знайка.

Пока будет музыка громко звучать,

Шары надо быстро за ленту кидать,

Как только мелодия сыграна вся –

Шары больше кидать нельзя.

И если шаров будет меньше у вас,

То, значит, победа за вами сейчас!

Игра «Надувные шарики».

Незнайка. Праздник будем продолжать,

         В эстафеты мы играть.

А сейчас каждая группа быстрее построится в колонну (друг за другом) за воспитателем. Группы строятся.

Эстафеты:

1. Прыжки на резиновых мячах до ориентира и обратно.

2. Бег с воздушными шарами до ориентира и обратно.

3. В лопатке пронести воздушные шарики до ориентира и обратно.

4. Бег в парах с шариками, зажатыми между друг другом.

Знайка (обращается к Незнайке). А ты знаешь, что это? (Показывает на воздушного змея.) Незнайка. Нет. А для чего это? Ребята, мы начинаем парад воздушных змеев.

Каждая группа демонстрирует свое изобретение.

Незнайка. А сейчас ребята мы пойдем запускать наших волшебных змеев в небо. Для этого нам необходимо пройти в свои группы, одеться и выйти на улицы.

(запускают волшебных змеев на улице)