Разговор о важном "Почему надо уметь мириться и договариваться"
план-конспект занятия (старшая группа)

РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ

Тема: «Почему надо уметь мириться и договариваться»

Цель беседы: помочь детям разобраться, по какой причине могут возникать ссоры и конфликты; научить их находить выход из этих ситуаций; напомнить правила дружных совместных игр; познакомить детей с понятием «компромисс»; научить детей пользоваться следующими нормами: уступить, договориться, соблюсти очередность, извиниться; напомнить пословицы и поговорки на эту тему.

Краткое содержание

Воспитатель.

Ссоры бывают у всех, согласны? Ссорятся многие, но по-разному.

Совсем плохо — драка, война.

Плохо — грубые слова, обзывательства.

Тихие ссоры — когда не дерутся, не грубят, но сердятся, не разговаривают, не играют вместе.

Кто из вас как ссорится? Из-за чего бывают ссоры?

Да, что-то не поделили, не уступили. А ведь можно было договориться мирно.

Посмотрите (садится спиной с ребенком, как мы с Артемом будем разговаривать.

Легко поссориться? Конечно, мы ведь не видим лиц друг друга.

Посмотрите, теперь (встает, ребенок сидит). удобно? Конечно, нет.

Как лучше разговаривать, чтобы было удобно, приятно? Да, если приветливо смотришь в лицо, спокойно говоришь, вряд ли дойдет до ссоры.

Но если она случилась, как же помириться? Вспомните, когда вам после ссоры хотелось (не хотелось) помириться. Почему? Вы не знали как? Или не хотели?

Посоветуемся все вместе, как выйти из такого положения. Есть правила, которые помогают жить мирно. Хотите их узнать?

1. Соблюдай правила.

2. Не смейся над товарищами.

3. Не жадничай.

4. Уступай.

5. Не злись на тех, кто лучше что-то делает, чем ты (не завидуй). Кто в нашей группе умеет мирно жить?

Кто умеет мириться?

Кто умеет мирить других? Кто знает «мирилки»? (Повторяет с детьми.)

1. Больше ссориться не нужно,

Мир и дружба, мир и дружба.

Будем мы с тобой дружить,

Нашей дружбой дорожить.

Мир, мир-навсегда,

Ссора, ссора-никогда!

2. Мирись, мирись

И со мной ты не дерись.

Мирись, мирись,

Крепко за руки держись!

3. Давай не будем ссориться

Никогда, никогда.

Давай с тобой помиримся

Навсегда, навсегда!

4. Не сердись, улыбнись,

Крепче за руки возьмись.

Ты меня извини

И обиды не держи!

Воспитатель награждает медалью «миротворец», то есть творец мира (тот, кто делает мир, тех, кто больше всех предложил «мирилок».

Воспитатель предлагает ситуации для обыгрывания.

Двое детей поссорились — помири их.

Следующая ситуация:

«Двое хотят играть одной игрушкой — помири их».

А сейчас по иллюстрациям попробуем разобрать ситуации. Как вы считаете, как правильно поступить.

А сейчас поупражняемся (провести игру «Покажи эмоции»). Нахмуримся,

— как рассерженная мама,

— поссорившийся упрямец.

Улыбнемся, как кот на солнышке,

— как мама малышу.

Воспитатель.

Давайте послушаем песню, в которой есть припев:

Давай мы не будем ссориться, никогда, никогда. Давай еще раз помиримся навсегда, навсегда.

Хорошие слова? Не забывайте их! (Дети все вместе танцуют)