Перспективный план работы с детьми во второй младшей группе в летний оздоровительный период
календарно-тематическое планирование (младшая группа)

Неделя

Тема

Мероприятия

1 неделя

«Здравствуй, лето красное»

Беседа «В гостях у лета красного».

Знакомство детей с признаками лета, сезонных явлениях

Презентации по теме

Рассматривание иллюстраций, объектов природы, игры, чтение художественной литературы.

Изобразительная

деятельность «Дождик», «Речка».

Беседа «Осторожно. Солнце»

Итоговое мероприятие « Рисунки на асфальте» с участием родителей детей.

2 неделя

«В здоровом теле-здоровый дух»

Вечер вопросов «Зачем надо делать утром зарядку?»

Разучивание считалочки «Самые ловкие».

Пальчиковые игры «Пальчики здороваются»

Дыхательная гимнастика: «Вдох-выдох»

Внесение разных картинок, иллюстраций и плакатов по теме.

Рассматривание иллюстраций по теме.

Рассказывание о ЗОЖ, «Умывайся, закаляйся»

«Полезные продукты»,

Д/и «Ловкие и смелые»

Итоговое мероприятие-изготовление плакатов на темы-«Вредные продукты», «Если хочешь быть здоров»

3 неделя

«Неделя юного эколога»

- Беседы: «Экология», «Насекомые», «Вода

на Земле», «Вода в жизни человека»,

«Водоемы», «Воздух –он какой?»,

«Свойства воды», «Что было бы, если не

было воды», «Солнце- друг или враг?»,

«Что у нас под ногами», «Живая земля»

- Экспериментирование;

- Опыты и наблюдения;

- Игры с песком и водой;

- Чтение художественной литературы;

- П/и «Солнышко и дождик»; «Водяной»,

«Сороконожка»;

- Д/и «Что изменилось»; «Что как

называется», «Какого цвета это растение»,

«Найди такой же», «Я знаю 5 насекомых»

- Наблюдение за растительностью на

лужайке, на клумбе

Рассматривание альбомов «Обитатели

почвы», «Водоемы» и др.

Итоговое мероприятие-сбор гербария «Лекарственные растения»

4 неделя

«Неделя искусства»

Слушание музыки (классика, р/н музыки)

Д/игра «Собери сказку» - закреплять знания о содержании сказки, последовательности событий.

Беседа: « Что такое театр?»

Презентация на тему «Театр»

Беседа «Идём в театр!»

(расширять знания о правилах поведения в театре, развивать умения применять свои знания в беседе)

Игра на музыкальных инструментах

Хороводные игры: « Ходит Ваня», « Хоровод», « Кружок» и др.

Р/Н игры: «Гуси-лебеди», «У медведя во бору» и др.

Чтение сказок, потешек, рассказов

Итоговое мероприятие-акция «Подари книгу детскому саду»

Неделя

Тема

Мероприятия

1 неделя

«Водные забавы»

Экспериментирование с водой и песком - учить проводить с водой элементарные опыты.

Подвижные игры «Солнышко и дождик», «Через ручеек», «По мостику» и др.

Коллективный труд «Уход за комнатными растениями» Воспитывать желание заботится о комнатных растениях. Обучать практическим навыкам поливки.

Беседа с детьми о значении воды для человека, животных и растений

Итоговое мероприятие-развлечение «Мыльные пузыри»

2 неделя

«Цветочные чудеса»

- Наблюдения за цветами на участке;

- Беседы о цветущих растениях;

- Чтение художественной литературы;

- Рассматривание иллюстраций;

- Отгадывание загадок о цветах;

- Рисование «Цветочная поляна»;

- Подвижные игры: «Садовник», «Найди

свой цвет», «Такой цветок беги ко мне»

Итоговое мероприятие-выставка детского творчества «Цветочный калейдоскоп».

3 неделя

«Осторожно, пешеход»

- Беседы: «Знаешь ли ты правила

дорожного движения»

- Инструкции для родителей;

- Чтение художественной литературы по

теме;

- Конкурс детских рисунков «Наша

безопасность»;

- Дидактические и подвижные игры;

«Правила

дорожного движения»;

Знакомство со светофором

Итоговое мероприятие-аппликация «Светофор»

4 неделя

«Неделя животных»

Рассматривание картин из серии «Дикие животные», «Домашние животные»,

Просмотр презентаций по теме. Рассказ «Кто, где живёт?», «Чем питаются животные и птицы».

Совместное наклеивание стенда «Домашние животные»

Чтение рус. нар. сказок «Курочка -Рябушечка», Козонька, рогатая», «Козлята и серый волк», рассказы В.Сутеева «Кто сказал мяу», «Цыпленок и утёнок» К.Чуковский «Цыплёнок»,Н.Комиссаров «Собака»

Итоговое мероприятие-экскурсия в мини-зоопарк( ёжик, попугай, крыса, хомяк).

Неделя

Тема

Мероприятия

1 неделя

«Неделя интересных дел»

Опытно-исследователь деятельность: «Пластилин и солнечный луч», «Уличные тени», «Солнечные зайчики» и др.

Эксперименты с водой и песком

Дыхательное упражнение «Пускание мыльных пузырей»

Знакомство с элементами и правилами эстафеты

Д/игры на закрепление цветов

Подвижные игры с мячами

Постройки из мокрого песка

Итоговое мероприятие- кукольный театр « Колобок».

2 неделя

«Птицы летом»

Беседы о птицах, их внешних признаках и повадках

Учить детей рисовать птицу (туловище, голова, крылья) с дорисовыванием элементов воспитателем

Раскраски по теме

Подвижные игры: «Сова и насекомые», « Воробушки» и др.

Чтение х/л. О птицах

Презентации по теме

Наблюдение за птицами на прогулках

Рисование птиц

Итоговое мероприятие-выставка рисунков детей на тему « Красивая птичка»

3 неделя

«Театральный калейдоскоп»

Беседы о правилах поведения в

общественных местах, о театре;

- Рассматривание разных видов театров

(бибабо, пальчиковый, теневой, на

фланелеграфе);

- Чтение художественной литературы;

- Просмотр мультфильмов;

- Выставка детских рисунков «В гостях

Сказки

-Театрализация

-Слушание сказок в аудиозаписях

Итоговое мероприятие-викторина « Эти удивительные сказки».

4 неделя

«Интеллектуалы»

Крупные и напольные пазлы, разрезные картинки

Мозаики, лото, домино

Просмотр мультфильмов

Беседы на тему пожарной безопасности

Итоговое мероприятие-викторина среди детей «Хочу всё знать» (по пройденному материалу за прошедший учебный год)