Педагогический проект "Масленичная неделя в детском саду"
методическая разработка (старшая группа)

Слайд 1

Масленица Педагогический проект « Масленичная неделя в детском саду » Выполнила: Воспитатель Погорелова Нина Юрьевна МБОУ Новобытовская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов (дошкольное отделение). д . Крюково д.7

Слайд 2

Паспорт проекта Вид проекта: познавательно- творческий. Тип проекта : краткосрочный 5 дней Участники проекта: дети старшей группы 5-6 лет, дети подготовительной группы 6 -7 лет, родители, педагоги.

Слайд 3

4. Цель проекта: воспитывать в детях любовь к народным традициям. 5. Задачи: • Развивать интерес к русским народным традициям; • Расширять представления детей о русском обрядовом празднике «Масленица»; • Познакомить с закличками - жанрами устного народного творчества. • Развивать художественно – творческую деятельность дошкольников в раскрашивании блинов. • Содействовать формированию сотрудничества детского сада и родителей воспитанников; • Воспитывать любовь к Родине, ее традициям.

Слайд 4

6. Актуальность. В России много разных народных, национальных праздников, но, к сожалению, не все они празднуются в семье, дети на всеобщих гуляниях и празднованиях в городе видят, как весело, шумно с блинами и ярмарками, в конце зимы, отмечается праздник Масленица, но мало, что о нем знают. Масленица - очень яркий, русский праздник, который оставляет хорошее, радостное впечатление о народных традициях. В результате реализации этого проекта дети знакомятся с национальной культурой и народными традициями, закрепляют знания о смене сезонов, узнают новые народные произведения, заклички , пляски, игры. У детей формируется познавательный интерес, воспитывается эмоциональное, положительное отношение к традициям русского народа.

Слайд 5

7 . Реализация проекта через образовательные области: Познавательное развитие: занятие: «Знакомство с чудо - книгой Лепбуг «Масленица», беседа: «7дней масленичной недели» дидактически игры: «Подбери начинку к блинам», «Угадай какая роспись». Речевое развитие : заучивание закличек . Социально – коммуникативное развитие: тематические народные игры: «Танец с банченым веником», «Масленичная карусель» Художественно – эстетическое развитие: л епка блинов из соленого теста , роспись блинов, изготовление «Куклы оберега- мотанки », изготовление « Банченого веника», развлечение «Масленица широкая». Физическое развитие : п одвижные игры , хороводные игры , народные игры -забавы

Слайд 6

Продукт проекта: Лепбук «Масленица»

Слайд 7

Масленичная неделя в детском саду Первый день масленицы- Встреча.

Слайд 8

В первый день знакомятся с масленицей. Рассказывают о традициях праздника, читают заклички , играют в игры. Традиция праздника: «Изготовление банченого веника» Танец с банченым веником

Слайд 9

Игры с масленицей Игра с масленицей : «Карусель»

Слайд 10

Второй день масленицы пекут блины Лепка блинов из соленого теста

Слайд 11

Третий день - конкурсы с блинами Раскрашивание блинов

Слайд 12

Четвертый день - готовятся к масленичным гуляниям Изготовление куклы оберег « Мотакнка »

Слайд 13

Пятый день масленицы Развлечения Уличные гуляния с песнями, плясками, блинами.

Слайд 14

Ещё немного о традициях Последний день масленицы Провожают «Масленицу» Просят друг у друга прощение!

Слайд 15

Предполагаемые результаты : Сформированы представления детей о русском обрядовом празднике «Масленица»; Имеют представление о закличках - жанр устного народного творчества, народных праздниках, играх; Владеют знаниями масленичной кухни; Сформированы знания о народном прикладном творчестве; Усвоены традиционные культурные эталоны не только детьми, но и их родителями и сотрудниками детского сада.

Слайд 16

Спасибо за внимание !