Мероприятие "Выборы президента сказочной сьтраны"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Муниципальное казенное образовательное учреждение

детский сад «Сказка»

Мероприятие в подготовительной группе

«Выборы президента Сказочной страны»

Бледнюк С.В.

2024

Цель: Формировать представления детей о правах и обязанностях каждого гражданина, формировать эмоционально-положительное и ответственное отношение к процедуре выборов.

Задачи:

- формировать у детей патриотические чувства путем создания игровых ситуаций, направленных на изучение основ избирательного права;

-  воспитывать чувство ответственности за свой выбор.

учить анализировать жизненные ситуации и делать из них выводы;

- формировать нравственные принципы: добропорядочность, чувство милосердия;

- учить детей правильно оценивать свои поступки и поступки окружающих людей;

- способствовать развитию  мотивации к добрым поступкам.

Участники: дети подготовительной  группы, возраст 6 лет

Предварительная работа:

Беседа: «Кто в нашей стране главный?

Беседа: Что такое выборы?

Наблюдение на прогулке флаг России

Осколочно-разрезные игры «Флаг России»

Рассматривание альбома «Сказки»

Материалы и оборудование:

Избирательные бюллетени, ручки, урна и кабинки для голосования, костюмы героев, стенд «Наши кандидаты», подарки для детей. Проектор, экран, мультимедиа презентация «Сказочные герои».

Красная шапочка – Юля.К.

Кащей Бессмертный – Дима.С.

Золушка – Юля.М.

Слайд 1. «Добрые ладошки»

Воспитатель: Здравствуйте, дорогие ребята! Я рада видеть вас, а когда люди рады друг другу, они улыбаются, давайте улыбнемся друг другу.

Вы стали такие большие и совсем скоро пойдете в школу. А кто знает, чем дети занимаются в школе? (ответы детей)

Конечно, в школе дети учатся, получают знания на уроках. Сегодня я вас хочу пригласить на необычный урок, урок доброты. Присаживайтесь на стульчики и внимательно слушайте.

Слайд 2.

Мультфильм для детей «Добрые поступки»

Ребята, какой интересный урок мы сегодня посетили, кто мне расскажет, о чем он?

(о добре, о добрых поступках)

- Что же такое добро, доброта? (ответы)

- Добро – это радость, счастье, добрые поступки и хорошее чувство. Оно придает людям смелость, уверенность в себе.

- А какие добрые поступки делали вы? (ответы детей)

Ребята я вижу, что у вас всех необычная эмблема на одежде. Что она означает?

(Добрые ладошки)

Мы с вами волонтеры и делаем много хороших дел. А это значит, что наш сегодняшний урок пойдет всем на пользу.

Игра «Добрые поступки» (работа за столами и мольбертом)

Слайд 3. Игра «Добрые слова»

Ребята вы любите сказки? (да) Я тоже очень люблю сказки, и хочу вам рассказать одну, вот послушайте…

Слайд 4. (звучит лирическая музыка)

Далеко, далеко, за синими горами и теплыми морями, жило Добро. Дел у него было невпроворот! Нуждающихся в добре, всегда много. Сколько нужно зверей лесных утешить, да помочь. Однажды, Добро совсем замоталось, и решило от дел отдохнуть, и в сказочном лесу погулять. Вышло на опушку, смотрит и не узнает привычного места. Деревья выкорчеваны, трава вытоптана. А на пеньке медведь сидит, и сердито рычит. Что с тобой Миша приключилось, ласково спрашивает Добро у медведя. Да вот, отвечает медведь, хотел медку покушать, да пчела ужалила и меда не дала. Ну, не беда, сказало Добро. Пойдем ко мне в гости, я тебя чаем напою с медом. Пошел Миша и про боль забыл. Ведь если с добром относиться, к окружающим тебя, то добро и лечит, и радует. 

Слайд 5. Страна сказок

Воспитатель: Но в этой сказочной стране нет радости, жители попали в беду, в стране беспорядок! Сказочные жители делают, что хотят, кто-то совершает добрые, хорошие поступки, а кто-то плохие дела и приносит лишь зло.

- Смотрите, а вот нас и встречают сказочные персонажи.

Слайд 6.

Кто вас вылечит от кашля,

Кто излечит вам бронхит,

Кто вам ранку перевяжет?

Добрый доктор …(Айболит)

Слайд 7.

В лесу живёт одна старушка.

Есть у неё чудо избушка.

Она летает на метле.

Детей ворует на заре.

И костяная у неё нога,

Зовут её… (Баба яга)

Слайд 8.

«Ребята, ребята, давайте жить дружно!
Не нужно ругаться и злиться не нужно!
Ведь даже травинка чувствует боль!» -
Поёт добродушно … (Кот Леопольд)

Слайд 9.

Он в Африке живет,

И ужасным голосом песни поет

Он просто злодей. Это…(Бармалей)

Слайд 10.

Все ждут его зимой,

Он добрый, он не злой,

Бородой до глаз

Зарос краснощекий…(Дед Мороз)

Слайд 11.

Плачет серенький зайчишка,
Плачет косолапый мишка,
Плачут волк и воробей:
«Солнце, выходи скорей!
Кто же солнце проглотил?»
Жадный, толстый … (Крокодил)

- Вот сколько героев мы повстречали в стране сказок, в которой всегда что то случается.

Слайд 12.

Физминутка

А все из-за того, что в этой стране нет правил, по которым необходимо жить, нет руководителя, президента, который руководит страной.

Главный человек, который управляет государством – это Президент. Как зовут нашего президента?

Дети: Президент России - Владимир Владимирович Путин.

Воспитатель: Правильно, в нашей стране президент В. В. Путин. И совсем скоро ваши мамы и папы будут выбирать президента нашей страны.

Слайд 13.

Знают взрослые и дети,

Много разных прав на свете.

Но хочу вам рассказать

Я о праве избирать.

Даже маленькие дети

Обладают правом этим.

Выбирают, с кем дружить,

На какой кружок ходить.

Что покушать, что надеть

И какой мультфильм смотреть.

А когда постарше станут,

Выбирать не перестанут.

В 18 лет ты сможешь

Президента выбирать.

Ты воспользоваться должен

Своим правом избирать.

Президент страны великой

Очень умным должен быть.

И тогда страной огромной

Сможет он руководить.

Должен он хорошим быть,

Заботиться о людях.

И тогда народ ему

Благодарен будет.

Давайте посмотрим, как проходят настоящие выборы.

Слайд 14.

Видео «Граждане России выбирают»

Воспитатель: Для того чтобы лучше понять, что же такое выборы, предлагаю  помочь выбрать президента, а для этого необходимо провести в Сказочной стране выборы.

Слайд 15.

Воспитатель: У каждого гражданина страны, кому исполнилось 18 лет, есть право, прийти на избирательный участок, это то место, где люди голосуют и выбирают президента.

- Ребята, а ваши родители участвуют в выборах? (Да)

- А вы с родителями ходили на избирательные участки, видели, как проходит  голосование?

Сейчас я предлагаю вам провести выборы в Сказочной стране. А выбирать мы будем президента из сказочных персонажей. Но сначала, я вам хочу напомнить, что люди, которые выбирают, голосуют, это избиратели. (дети повторяют).

А, человек, который хочет быть выбранным в президенты – это кандидат (дети повторяют).

Итак, ребята, мы будем избирателями, а сказочные персонажи кандидатами. Ребята, какими качествами должен обладать кандидат в президенты?

 (Честный, трудолюбивый, справедливый, умный, добрый, вежливый)

- Посмотрите, вот наши кандидаты в президенты: (показывает на стенд)

Сейчас я вам хочу представить первого кандидата.

(выходят по очереди сказочные персонажи) 

Слайд 16.

Красная Шапочка - храбрая и отважная.

Красная Шапочка: Я Красная Шапочка - на территории Сказочной страны нахожусь уже много лет. У меня доброе и любящее сердце и живой характер, неусидчивая, исполнительная и заботливая, я готова всегда прийти на помощь, и позаботиться о природе.

Мой девиз: Берегите природу – это наша Родина! 

Слайд 17.

Кощей Бессмертный - могущественный маг и чародей.

Кощей: Я могущественный маг и чародей. Немолод. Возраст около 3000 лет. Энергичный, готов взять на себя правление всей сказочной страной. Богат. Имею несметное количество золота и серебра.

Мой девиз: За вечность, За однообразие!

Слайд 18.

Золушка – девушка которая очень много трудится и всем помогает!

Золушка: Я – Золушка! Трудолюбивая и ответственная! Не люблю сидеть без дела. Умею шить красивую одежду, готовить вкусную еду, ласковая и приветливая в общении. Очень люблю своего отца, с уважением отношусь к мачехе. Имею связи с волшебной феей, которая помогает исполнить любое желание. Помогаю тем, кому нужна помощь.

Мой девиз: Делу время – потехе час!

Слайд 19.

Воспитатель: Чтобы узнать, кто у нас самый лучший из кандидатов, кто будет президентом, мы проведем голосование.

За кого проголосует большинство граждан, пришедших на избирательный участок, тот и становится президентом. Поэтому очень важно всем присутствовать на выборах и отдать свой голос самому достойному кандидату. Я представляю вам членов избирательной комиссии……………

А также на нашем избирательном участке есть группа наблюдателей. Они следят за тем, чтобы все голосовали правильно, и не было нарушений.

Ребята посмотрите, на выборах президента, каждый избиратель получает вот такой избирательный бюллетень, в котором указаны фамилии и имена всех кандидатов. Избиратели идут в кабинку, чтобы сохранить тайну голосования, и в квадратике напротив того, за кого они голосуют, ставят галочку или крестик. Можно поставить только один значок, иначе бюллетень будет считаться испорченным. В сказочной стране вот такие избирательные бюллетени. (воспитатель показывает сказочный избирательный бюллетень)

Сейчас каждому из вас, ребята, нужно будет подойти по очереди к членам избирательной комиссии, показать свой паспорт, назвать фамилию и имя, поставить свою роспись и получить избирательный бюллетень, зайти в кабинку, поставить одну галочку напротив того кандидата, за кого вы хотите проголосовать, и опустить свой бюллетень в урну для голосования.

(Демонстрирую процесс голосования)

- Пожалуйста, можно начать голосование. (Дети голосуют)

Воспитатель: Все проголосовали. Теперь необходимо подсчитать голоса. Пока комиссия подсчитывает голоса, у вас хочет взять интервью представитель СМИ местной газеты.

(Члены избирательной комиссии вскрывают урну и подсчитывают голоса).

1. Кто может стать президентом нашей страны? (Любой человек, который является жителем этого государства)
2. С какого возраста человек имеет право быть избирателем? (С 18 лет)
3. Как называется помещение для голосования? (Избирательный участок)
4. Что заполняют избиратели? (Бюллетень)
5. Куда опускают бюллетени? (В урны для голосования)
6. Кто побеждает в выборах? (Кто набирает наибольшее количество голосов)

Воспитатель: Все проголосовали. Теперь необходимо подсчитать голоса. Пока комиссия подсчитывает голоса, наши волонтеры исполнят самый добрый танец «Лети лепесток».

Слайд 20. 

Танец «Лети лепесток»

Воспитатель: Предоставляем слово избирательной комиссии для объявления итогов голосования.

Председатель УИК: Итак, объявляем результаты голосования.

Красная Шапочка: набрала ______ голосов.

Кощей Бессмертный: набрал _____ голосов.

Золушка: набрала ___ голосов.

Таким образом, большее количество голосов набрал …. И он (Она) становится президентом Сказочной страны! Поздравляем нового президента!

Слайд 21. (Звучят фанфары)

Воспитатель: Ребята, сегодня вы участвовали в сказочных выборах, и выбрали самого справедливого, доброго героя сказок, а пройдёт несколько лет, вы станете взрослыми и будете участвовать в настоящих выборах президента нашей страны.

Вы молодое поколенье избирателей!

Ты сделаешь цветущим край родной.

И жизнь России станет замечательней,

Если будет верен выбор мой!