Дидактическое пособие « Моя семья»
учебно-методическое пособие (младшая группа)

Слайд 1

Комитет по образованию АЭМР Дидактическое пособие « Моя семья» Семья – очень увлекательное пособие – игра из фетра. Пособие «Моя семья» предназначено для детей от 2 до 7 лет. Пособие можно использовать в ходе непосредственной образовательной деятельности по реализации задач образовательных областей. В режимных моментах. Пособие находит применение во многих областях образовательной деятельности детей. Яркие красочные картинки привлекают внимание ребенка позволяя дольше удерживать внимание. Не отвлекаясь. Цель: формирование представлений детей дошкольного возраста о своей семье. Задачи: Учить называть свое имя и фамилию, имена членов своей семьи; Обогащать словарный запас детей словами, обозначающими родство; Формировать представления о том, что члены семьи заботятся друг о друге; Воспитывать любовь к маме и к другим членам своей семьи; Воспитывать эмоциональную отзывчивость к близким людям; Развивать психические процессы: память, внимание, мышление, восприятие; развивать мелкую моторику рук. Дидактическое пособие предназначено к использованию на занятиях по познавательному, сенсорному и речевому развитию.

Слайд 2

Комитет по образованию АЭМР Мягкая и легкая основа пособия, безопасные и разнообразные способы крепления позволяют быстро перемещать и закреплять игровой материал, способствуют развитию мелкой моторики. Как элемент развивающего пространства группы пособие соответствует основным принципам организации развивающей предметно-пространственной среды: содержательное и насыщенное, полифункциональное, безопасное, вариативное, доступное.

Слайд 3

Комитет по образованию АЭМР

Слайд 4

Комитет по образованию АЭМР Игра «Что изменилось?» Дети запоминают, что находиться на коврике, закрывают глаза, воспитатель меняет предметы на коврике местами, дети говорят, что изменилось.

Слайд 5

Комитет по образованию АЭМР

Слайд 6

Комитет по образованию АЭМР

Слайд 7

Комитет по образованию АЭМР Вопросы к игре: - Назовите члена семьи? - Каковы обязанности данного члена семьи (мамы, папы, брата и т. Д.)? - Как помочь маме (папе, бабушке, дедушке, брату, сестре)? - Какие добрые поступки и делали вы совершаете, помогая своим родным и близким? - Как нужно относиться к членам семьи?

Слайд 8

Комитет по образованию АЭМР

Слайд 9

Комитет по образованию АЭМР

Слайд 10

Комитет по образованию АЭМР ИГРА «Отгадай, кто это» (отгадывание членов семьи по данным признакам): - заботливая, трудолюбивая, самая красивая – (мама)картинка - сильный, строгий, большой – (папа)картинка - добрая, ласковая, заботливая - (бабушка)картинка - мудрый, серьезный, добрый - (дедушка) картинка

Слайд 11

Комитет по образованию АЭМР

Слайд 12

Комитет по образованию АЭМР

Слайд 13

Комитет по образованию АЭМР В заключении хочется, отметь, что, безусловно, создание дидактических пособий из фетра трудоемкий процесс, Но готовое изделие является неоспоримым помощником в образовательной деятельности, индивидуальной работе с детьми, но и в организации сюрпризных моментов. Таким образом, дидактические пособия из фетра сделают содержательнее не только процесс обучения, но и разнообразят досуг детей.