Итоговое тематическое мероприятие "Новогодние и рождественские традиции"
методическая разработка

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа №1 «Образовательный центр» имени 21 армии Вооруженных сил СССР п.г.т. Стройкерамика муниципального района Волжский Самарской области                              структурное подразделение «Детский сад «Солнышко».

«Новогодние и рождественские традиции».

(итоговое тематическое мероприятие по патриотическому воспитанию в старшей группе)

Конспект составил: воспитатель

Фомичева Светлана Александровна

Мероприятие провёл: воспитатель

Фомичева Светлана Александровна

2023-2024 учебный год

п.г.т. Стройкерамика

«Новогодние и рождественские традиции».

(итоговое тематическое мероприятие по патриотическому воспитанию в старшей группе)

Цель: Приобщение дошкольников к духовно-нравственным традициям и ценностям своего народа. 

Задачи:

1. Формировать у детей представление о России как о родной стране.

2. Закреплять знания детей о народных традициях во время празднования Нового года и Рождества.

3. Воспитывать бережное отношение к русской культуре, развивать интерес к народному фольклору.                 

4. Воспитывать патриотические чувства через приобщение детей к русским народным традициям, обрядам, играм.

5. Создать условия, способствующие укреплению дружеских отношений внутри детского коллектива.

Материалы и оборудование: убранство комнаты в стиле древне - русской  избы, атрибут русская печь, искусственная ёлка, украшения для ёлки в виде конфет.

Ход занятия:

Педагог и дети заходят в зал. Дети одеты в русскую национальную одежду.

Педагог приветствует гостей и читает стихотворение:

Ой, как много здесь гостей

Ждёт вас множество затей,

Будем петь, да играть

Старину вспоминать.

О русских обычаях и традициях много узнаем.

Так жили на Руси наши предки и нам завещали –

Очень хотели, чтоб мы традиции их продолжали.

Педагог предлагает детям ответить на вопросы:

- Как называется страна, в которой мы живём?

Дети: Россия.

Педагог: А раньше, как называлась?

Дети: Русь.

Педагог: Наша страна многонациональная, у каждого народа свои традиции. Вы знаете, что такое «традиция»?

Дети: Это правила, обычаи, которыми следуют народы.

Педагог предлагает поиграть в игру в традиции и произнести слова.

Дети говорят слова:

Вместе хлопнули в ладоши

Дружно топнули ногой

Поприветствуем друг друга

Игру в традиции начнем.

Педагог: Скажите, какое сейчас время года?

Дети: Зима.

Педагог: Раньше на Руси народ слагал разные пословицы. А вы знаете пословицы о зиме?

Дети говорят пословицы:

- Чем крепче зима, тем скорее весна.

- Мороз невелик, да стоять не велит.

- Декабрь год кончает, а зиму начинает.

- Зима без снега – лето без хлеба.

Педагог: И еще на Руси зиму зазывали, а как ее зазывали?

Дети: Закличками.

Дети говорят заклички:

Приходи, Зима,
Приходи, красна!
С морозами трескучими,
Снегами сыпучими,
С Рождеством, с Колядой,
С Масленицей молодой!

Зазимка зима,
Что ты нам принесла?
- Глубокие снега,
Святые вечера,
Рождество, Колядку,
День с курину пятку!

Падай, падай, белый снег
Радуй, радуй всюду всех
Падай, падай на село
На гусиное крыло
Поле белым укрывай
Будет летом каравай.

Педагог: У нас зима снежная, морозная и для того, чтобы согреться, я предлагаю затопить печь.

Дети подходят к атрибуту русской печи, чётко произносят слова, ловко и быстро выполняют движения:

Чтобы печку затопить, (дети разводят руки в стороны)

Надо дров нам нарубить

Взяли мы топор (дети берут топор)

Раз, два – нарубили мы дрова (рубят дрова)

Будем печку топить, (кладут дрова в печь)

Щи да кашу варить (мешают кашу).

Педагог: Ребята, чтобы узнать о каком празднике  мы сейчас будем говорить, вам нужно отгадать загадку:

Если лес укрыт снегами, 

Если пахнет пирогами 

Если ёлка в дом идёт, 

Что за праздник?

Дети: Новый год.

Педагог: Новый год празднуют по всей Земле с давних пор, и у каждого народа существуют свои традиции. Традиции и обычаи празднования Нового года в России складывались постепенно. Приносить в дом елку и наряжать ее стали менее века назад и эта традиция сохранилась и сейчас. А чем украшали елку раньше?

Дети: Елку украшали яблоками, вафлями, орехами в золотых бумажках, другими фруктами и сладостями, пастилой и медовыми пряниками. 

Педагог: А мы украсим нашу елочку конфетами и еще поиграем в игру «Доскажи словечко».

Дети украшают елку конфетами и отгадывают загадки:

1. Возле ёлки веселится

И сюрпризов ждёт народ.

Всё сияет, всё искрится

В яркий праздник  -… (Новый год).

2. Нам подарки он несёт

В яркий праздник Новый год!

В красной шубе, красный нос.

Это добрый … (Дед Мороз)

3. Дед Мороз – он друг детей.

Возле ёлки ждут….. (гостей)

4. Дружно песню спели.

Игр череда!

На верхушке ели

Яркая… (звезда)

5. Он в обёртке. Манит, ярок!

Дед Мороз принёс…. (подарок)

Педагог: Была еще одна традиция на Руси – это водить хороводы.

Педагог предлагает хороводную игру вокруг ёлки.

Дети, взявшись за руки, ритмично идут по кругу, говоря: «Ровным кругом Друг за другом Мы идем за шагом шаг, Стой на месте! Дружно вместе сделаем вот так! » С окончанием слов останавливаются и повторяют движение, которое показывает педагог.

Педагог: Новый год веселая пора, но есть еще один праздник, который мы ждем как великое чудо! Ну – ка отгадайте загадку:

Летят снежинки за окном,

И праздник к нам приходит в дом

Особым светлым торжеством.

Зовем тот день мы…

Дети: Рождеством.

Педагог: Еще одной зимней традицией русского народа являлось празднование Рождества! Что же это за праздник Рождество? 

Дети: Рождество Христово — праздник рождения Иисуса Христа.

Педагог: Как называется ночь перед Рождеством?

Дети: Ночь в канун Рождества с 6 на 7 января получил название «сочельник».

Педагог: Как называются дни после Рождества?

Дети: Двенадцать дней после праздника Рождества Христова до Крещения называют Святками. Зимние святки начинались с колядования.

Педагог предлагает спеть колядки.

Первая подгруппа детей поют колядку:

Шире двери открывайте 

И конфеты раздавайте!

На пороге коляда,

Прибегайте все сюда!

Вам здоровья мы желаем,

И конфеты забираем!

Получают конфеты от гостей.

Вторая подгруппа поют колядку:

В хату я зайду любую!

И там я поколядую!

Будет день и будет ночь,

Все печали уйдут прочь!

Счастье всем, здоровья вам,

Ждем конфеток мы сто грамм!

Получают конфеты от гостей.

Педагог: Молодцы ребята, постарались, люди вам добром отплатили – сладостями угостили.

Педагог: Сегодня мы с вами узнали много интересных зимних традиций нашего народа, и я предлагаю игру «Собери картинку».

Первая подгруппа детей собирает картинку «Новый год», и рассказывают о традициях празднования Нового года.

Вторая подгруппа детей собирает картинку «Рождество», и рассказывают о традициях празднования Рождества.