День Героев Отечества
методическая разработка (средняя, старшая, подготовительная группа)

Мероприятие «День защитников Отечества»

(средняя, старшая и подготовительная к школе группа)

 разработала Мамченко Оксана Анатольевна

                                                       старший воспитатель

                                                 МБДОУ «Красная шапочка» с Вареновка

                                                Неклиновский район Ростовская область

          Цель.  Создание условий для знакомства  детей  с новым праздником 9 декабря- «День Героев Отечества».

Задачи

Обучающие : Расширить представления детей дошкольного возраста о защитниках Отечества

Развивающие: Способствовать развитию таких качеств личности воспитанников как ответственность и чувство долга.

Воспитательные : Воспитывать уважение и гордость за людей военных профессий , защищавших и защищающих нашу Родину.

                           Воспитывать патриотов России, достойных граждан нашей Родины.

Ход мероприятия

Ведущий ; Сегодня мы встретились здесь с вами , ребята, в День Героев Отечества. Это новый праздник в нашей стране.  Ребята ,скажите мне, а в какой стране мы живём?

Дети : В России

Ведущий:  Правильно ,Россия – это наша страна ,наше Отечество, наш отчий, или по-другому . наш родной дом.  Сейчас вам о нашем Отечестве, о нашей Родине расскажут ребята из музыкального кружка « Росинка».

- Песня « Россия – Родина моя»  (музыка и слова С. Кузмичёва)

Ведущий: На долю нашей Родины за всю историю выпало много  тяжёлых   испытаний. Но она преодолела все беды и выстояла, потому что помогали ей в годы испытаний  её верные сыны и дочери, её народ, её герои.

1В стародавние времена  на страже нашей Родины стояли  первые защитники земли Русской.  Посмотрите на нашу доску.( Видеозагадка)

Ведущий: кто же это ребята?

 Ответы детей- (Богатырь)

Под музыку выходит русский Богатырь.

-А и сильные, могучие богатыри
на славной Руси!
Не скакать врагам по нашей Земле!
Не топтать их коням
Землю Русскую
Не затмить им солнце наше красное!
Век стоит Русь – не шатается!
И века простоит – не шелохнётся!

Ведущий: Правильно ребята это богатырь- человек очень большой силы, стойкости, отваги. Герои-богатыри, защитники Руси жили 1000 лет назад, а вот слава об их подвигах дошла до наших дней. 

-Ребята а вы знаете как звали богатырей?

Дети  Ответы детей

- Молодцы. А загадки  про богатырей отгадаете?.

-Рубашку такую не вяжут, не шьют, ее из колечек железных плетут.

(Кольчуга).

- Железная шапка с острым концом,

 А спереди клюв навис над лицом. (Шлем)

- Оружие это не просто поднять,

 Не просто поднять и в руке удержать.

 Снести им легко было голову с плеч…

  Ну, что, догадались? Конечно же… (Меч)

  -Чтоб грудь защитить от ударов врага,

Уж вы это знаете наверняка,

На левой руке у героя висит

 Тяжелый, блестящий и кругленький… (Щит) 

-Молодцы!

2Ведущий Шло время и снова враг Наполеоновская Франция напала на нашу страну - Российскую империю. И снова встали защитники плечом к плечу.

(Видеозагадка на интерактивной доске)

Ребята кто это?

Дети - ответы

Звучит музыка ( Гусарский марш) Заходит гусар

Всё гусары храбрецы,

Всё гусары удальцы,

Как они, хочу я стать,

Чтоб всем людям помогать!

Гусар всегда бесстрашен,

Отважен и красив.

Мы всем врагам покажем

Кто смел, а кто труслив!

Просмотр презентации « Гусары царской армии»

3Ведущий Прошел век и снова черные тучи над нашей Родиной, снова полчища врагов напали на нашу страну, желая завладеть нашей землёй, нашими богатствами и уничтожить все народы молодой страны Союза Советских Республик. И снова все жители от мала до велика встали на защиту нашей Родины. И ценой жизни 20 миллионов жителей сумели одолеть фашистов.

(Видеозагадка - солдат ) Ребят а кто это?

Дети – ответы

Звучит музыка ( Прощание славянки). Выходит солдат .( времён ВОВ)

Была война в сороковых,Там на смерть дрались за свободу,

Зато, чтоб не было невзгоды,Зато, чтоб не было войны.

На минах танки подрывались, Солдаты на смерть там сражались.

 То, что случилось, не забудем, И до конца мы помнить будем

 Про подвиг тот в сороковых, Про тех, кого уж нет в живых.

Ведущий  Храбро сражались наши солдаты на полях ВОВ, не жалея себя и приближая Великую Победу. А их боевой дух всегда поддерживала военная песня.

 Музыкально-дидактическая игра «Песни войны»

4Ведущий Прошли годы и снова встали наши солдаты на защиту  своей Родины.  24 февраля 2022 года Президент РФ В.В. Путин объявил о начале специальной военной операции с целью разоружить  и освободить  Украину от врагов. Так уж повелось у русского солдата защищать не только свою Родину, но и помогать братским народам. Российские военнослужащие исполняют свой долг, несут верную службу Родине, участвуя в специальной военной операции на Украине.

Смелым, сильным должен быть,

Крепко Родину любить.

Друзьям помогать

От врага народ защищать.

(Солдат) и картинка на экран

Под музыку « Служить России» заходит солдат ( современность).

Ты слышишь,
Россия, своих не бросаем!
Мы верой и правдой
Отчизну спасаем.
Бывало в истории нашей не раз,
Когда долг и совесть давали приказ.
Мы с Армией нашей в едином строю,
И в мирные будни, и в грозном бою.
Отечеству служим не ради наград,
Ведь мы на пути не боимся преград.
Мы землю родную священно храним,
И подвиг бессмертный мы вновь повторим.(С. Шанчев)

Говоря об участниках специальной военной операции, В.В. Путин подчеркнул: «Они все герои. Каждый подвергает свою жизнь смертельной опасности. Идет на это сознательно. И относиться к ним нужно именно так – как к героям». Навечно останутся в наших сердцах имена героев, отдавших свою жизнь за наше будущее. Никогда не забудем мы тех, кто, не жалея своей жизни, завоевал свободу и счастье для грядущих поколений.

Флешмоб « Вперёд, Россия!» ( слю и музыка О. Газманов)

 Приложение.

Видеозагадки

Музыкально-дидактическая игра для детей подготовительной группы.«Песни войны».

Цель: Закрепление пройденного материала.

Задачи: Формировать у старших дошкольников нравственно – патриотические чувства, средствами музыки.

Развивать слуховое восприятие, внимание, память, вокально-хоровые навыки.

Обогащать духовный мир детей через обращение к легендарным песням военного времени.

Игровой материал: Карточки с иллюстрациями знакомых песен военных лет, на обратной стороне кружочки (от 1 до 6), игровой кубик с кружочками, подборка фонограмм песен.

Например: «Катюша» (Слова М. Исаковский, Музыка М. Блантер);

«Журавли» (Стихи Р. Гамзатов, Музыка Я. Френкель);

«Синий платочек» (Музыка Е. Петерсбурского, Стихи Я. Галицкого и М. Максимова);

«Дороги» (Слова Л. Ошанин, Музыка А. Новиков);

«В землянке», (Слова А. Сурков, Музыка К. Листов);

«Три танкиста» (Стихи Б. Ласкина, Музыка Даниила и Дмитрия Покрасс).

Ход игры. На столе раскладываются карточки картинками вниз, кружочками наверх. Дети по очереди кидают кубик. Ребенок берет ту карточку, на которой, кружков столько же, сколько выпало на кубике. Переворачивает карточку, называет песню, пропевает запев или припев песни, группа детей ему помогает.