Межрегиональная научно-практическая конференция XXIV Красноярские краевые Рождественские образовательные чтения "Проект по взаимодействию с КГБУ СО "Пансионат для граждан пожилого возраста и инвалидов „Кедр“ "Мудрость рядом с нами"
проект (подготовительная группа)

Проект по взаимодействию с КГБУ СО "Пансионат для граждан пожилого возраста и инвалидов „Кедр“

"Мудрость рядом с нами"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад присмотра и оздоровления №27 «Солнышко» г.Канск

Тел.8(39161)3-87-05

Е-mail: dou27kansk@mail.ru

Шишигина Ирина Николаевна - воспитатель

Летуновская Ольга Анатольевна - музыкальный руководитель

МБДОУ № 27город Канск.

Актуальность

Наши дети чаще всего общаются со сверстниками, своими родителями, но именно с людьми пожилого возраста их общение не достаточно. Эта проблема в наше время нам кажется актуальной.

Как изменить сложившееся положение? Как способствовать формированию у детей уважения и любви к людям старшего поколения? Как наладить духовное общение детей с пожилыми людьми? А ведь многие традиции, накопленный жизненный опыт передаются от поколения к поколению через общение и досуговые мероприятия.  

В нашем детском саду сложилась хорошая традиция – искать и  находить  новые  подходы,  позволяющие делать жизнь дошкольников интересной и содержательной.  

Вот так, совместно с музыкальным руководителем у нас возникла идея организовать совместную работу детей с  пансионатом "Кедр" – где находятся  пожилые люди, большим плюсом является то, что он находится нашем микрорайоне. Это уютное место, где живут пожилые люди,  окруженные заботой.

Идея нашего проекта заключается в объединении всех участников образовательного процесса, чтобы каждый мог внести частичку своей души. Конечно, главные в этом проекте наши воспитанники, где раскрывается работа по формированию у детей представления о доброте к старшему поколению.

Перед собой мы поставили  цель и задачи:

Цель: формирование духовно-нравственных качеств личности, позитивного отношения дошкольников к старшему поколению как к уважаемым членам общества через  досуговые мероприятия.

Задачи:

-привлекать дошкольников к активной благотворительной деятельности, направленной на психологическую поддержку старшему поколению;

- укреплять значимость и важность старшего поколения в глазах детей;

 -воспитывать уважение к людям  пожилого возраста.

- укреплять знания о семейных традициях и наладить преемственность между поколениями.

- привлекать   родителей к совместной деятельности с детьми и сотрудниками детского сада для проведения  совместных мероприятий.

Для реализации работы по духовно-нравственному воспитанию в своей работе мы используем следующие методы: наглядно-действенный, словесно-образный, практический.

Наглядно-действенный метод используется во время:

- бесед:«Наши семейные традиции», «1 октября – День пожилого человека», «Родословная моей семьи», «День победы»;

- просмотра мультимедийных презентаций: «День добра и уважения», «Международный день пожилых людей», «Старшее поколение в семье»;

- чтения художественной литературы: «Моя бабушка» С. Капутикян, В. Осеева «Просто старушка», «Волшебное слово»; «Мой дедушка» Р.Гамзатов; «Бабушкины руки» Л.Квитко; «Бабушка - забота», «Наш дедушка» Е.Благинина.

Словесно-образный метод представляется наиболее эффективным в процессе: это обыгрывания литературных произведений педагогами и детьми;  проведения разнообразных игр (малоподвижные,  дидактические, игры-драматизации); загадывания загадок; рассматривания наглядного материала; рассказов детей по схемам, иллюстрациям, моделирования сказок; разбора житейских ситуаций; рассказов детей о своих впечатлениях; проведения викторин, конкурсов, тематических вечеров.

       Так,ежегодно мы проводим праздничный концерт, посвященный «Дню пожилого человека», которое закончилось совместным чаепитием.Досуг посвященный Дню победы-9 мая, где в беседе со старшим поколением дети узнают о том, когда и как началась война, слушают рассказы о бесстрашных героях войны, о тысячах солдат, погибших в годы войны, о братских могилах, оставшихся на полях сражений. В декабре 2023г. дети показали музыкально-театрализованное представление "Новогодняя сказка».Прошел вечер досуга «Капустные посиделки». Тематический  досуг «Как на пасху куличи».

Практический метод используется, когда необходимо организовать продуктивную деятельность. В апреле 2023г. прошла Акция «Большое сердце» целью акции являлось  формирование гуманного отношения к людям, способность к сопереживанию, к сочувствию.  Акция «Гордимся и поздравляем», посвященное 9 мая, где дети совместно с родителями оформляли поздравительные плакаты.  Дети совместно со взрослыми организовали мастер - класс «Обереги» для подопечных пансионата. Целью данного мероприятия являлось: пробуждение познавательного интереса к народным традициям, духовным ценностям народа нашей страны. Организовали выставку детских работ "Рисуем вместе с бабушкой и дедушкой".

С   особой любовью и трепетом дети готовят концерт, незатейливые  сувениры, играют в игры.  Дети приглашают на праздник своих бабушек и дедушек.

Таким образом, полученные знания воспитанники отражают в сюжетно-ролевых  играх,  театрализованной игре, продуктивных видах деятельности. Дети включаются в систему социальных отношений через игровую деятельность, приобщаются к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношений со сверстниками и взрослыми, у детей формируется гендерная,  гражданская принадлежность, патриотические  чувства, чувства принадлежности к мировому сообществу. 

 Успех духовно- нравственного воспитания детей во многом  зависит и от организации работы с родителями воспитанников. Это  один из  способов – использование воспитательного потенциала семьи. Как сделать родителей своими союзниками и построить эффективную систему взаимодействия с семьями?

Работа с родителями носит не только просветительский, но и информационно-практический характер: оформляются папки-передвижки, организуются совместные творческие конкурсы, дни открытых дверей. Родители активно  участвуют в выставках  рисунков, поделок, фотовыставках, проводимых  в детском саду, предоставляют материал для стенгазет, присутствуют на совместных мероприятиях – своим примером показывают детям отношение к социальной стороне жизни детского сада.

Представленные формы работы по взаимодействию с пожилыми людьми  являются эффективными. Работа с пожилыми людьми ведётся в системе, все мероприятия проводятся согласно разработанному плану мероприятий.

В своей работе мы опираемся на то, что родители, педагогический персонал и подопечные пансионата "Кедр" являются партнёрами с единым пониманием целей и задач педагогического процесса.

Данное направление можно считать ещё только развивающимся, но уже  и имеющим результаты:

Для детей:

1. Установление возможности более тесного общения людей пожилого возраста и молодого поколения, приобретение опыта взаимоотношений.
2. Воспитание всесторонне и гармонично развитой личности.

Для педагогов:

1.Новый уровень социального партнерства.

2.  Рост мотивационного интереса педагога к практическому изменению образовательных практик.

Для пожилых людей:

1. Осуществление связи поколений: детей и пожилых людей.

2.        Обеспечение активного отдыха людей старшего поколения, посредством организации проведения массовых народных праздников и мероприятий.

Данный проект даст возможность пожилым людям почувствовать, что  они приносят радость окружающим, что в итоге способствует становлению межличностного общения  поколений.

Главный результат заключается в усвоении вечных ценностей: милосердия, правдолюбия, в стремлении его к добру и неприятию зла.

Дальнейшее  развитие проекта:

В дальнейших планах взаимодействия мы предусматриваем совместные детско-родительские мероприятия «Пожилым везде у нас почёт», «Полезные прогулки», «Сильные, смелые, ловкие»; а также приглашение участников клуба «У самовара» на «Встречи с интересными людьми», «Гость вечера»,  где пожилые люди поделятся с дошколятами своим жизненным опытом и увлечениями, коллекциями и хобби.

«Если человек прошагал свое детство без общения с самыми добрыми, ласковыми, мудрыми людьми – с дедушками и бабушками, это значит, что он потерял тысячу прелестных сказок, тысячу увлекательных прогулок, тысячу радостей от исполнения желаний, тысячу мудрых наставлений, в тысячу раз больше оказался незащищенным, в тысячу раз больше споткнулся о камни и в тысячу раз больше не сочувствовали ему в его горе.»

                                                                              Ш.А. Амонашвили