Выборы президента сказочной страны
план-конспект занятия (подготовительная группа)

НОД подготовительной группы

«Выборы президента Сказочной страны».

ЦЕЛЬ: Продолжать формировать представления детей о правах и обязанностях каждого гражданина, формировать эмоционально-положительное и ответственное отношение к процедуре выборов.

ЗАДАЧИ:

- формировать у детей патриотические чувства путем создания игровых ситуаций, направленных на изучение основ избирательного права;

• развивать коммуникативные навыки в ходе игры;

• воспитывать чувство ответственности за свой выбор.

ОБОРУДОВАНИЕ: Избирательные бюллетени, список, урна и кабинка для голосования, атрибуты леса, указатели как пройти в лес, карта, животные леса (игрушки) плакат-объявление, фото «Наши кандидаты», подарки для детей. Заготовки флагов России, цветные мелки, разрезные картинки герба . письмо.

Ход занятия:

Педагог:

Здравствуйте, дорогие ребята! Я рада видеть вас, а когда люди рады друг другу, они улыбаются, давайте улыбнемся друг другу. Сегодня когда я шла в д/сад почтальон вручил мне письмо. Оказывается ПИСЬМО из Сказочного леса, жители этого леса попали в беду, у них в лесу беспорядок! Они делают, что хотят, а все из-за того, что в этом лесу нет правил, по которым необходимо жить, нет руководителя, президента, который руководит страной. Вот у вас в группе есть воспитатель, он следит за порядком в группе; в детском саду есть заведующая, которая следит за порядком в саду. А в сказочном лесу нет президента. Сказочные жители просят помощи, ребята, поможем жителям этой необычной страны?

Дети: Да, поможем!

А путь в сказочную страну нам укажет карта – путеводитель и указатели Посмотрим, куда они нас приведет?

Педагог: Вот мы с вами и пришли. Смотрите ведь это сказочный лес. Какие красивые деревья здесь растут. Этот лес особенный, ведь его жители не просто звери, а граждане сказочный страны! И я предлагаю с ними познакомиться поближе. Каких жителей вы видите и знаете, покажите их.

Педагог: Сказочные герои благодарны вам, ребята, за то, что вы пришли на помощь, а чтобы был порядок нужен ПРЕЗИДЕНТ, а для этого необходимо провести в Сказочной стране ВЫБОРЫ.

Чтобы выбрать президента, в стране проходят выборы. У каждого гражданина страны, кому исполнилось 18 лет, есть право проголосовать и выбрать президента.

Сейчас я предлагаю вам провести выборы в Сказочной стране. А выбирать мы будем президента из сказочных жителей.

Но сначала, я вам хочу напомнить, что люди, которые выбирают, голосуют, называются избиратели (дети повторяют).

А, человек, который хочет быть выбранным в президенты, называется кандидат (дети повторяют).

Педагог: Ребята, а вы знаете президента нашей страны? Я предлагаю выбрать из предложенных фотографий фото президента. (Из 3-х фото выбрать)

Итак, ребята, мы будем избирателями, а сказочные персонажи кандидатами.

- Посмотрите, вот они: (фото кандидатов)

И что бы выбор сделать правильный, нам необходимо узнать, что же предлагают сделать для леса и его жителей кандидаты в президенты.

Лиса Рыжова

Я, Лиса Рыжова, живу в сказочном лесу много лет. Чтобы звери не ссорились – нужно выгнать всех медведей. Они спят всю зиму, а весной только и делают, что съедают нашу малину. Другим зверям малины не достается, поэтому мы и ссоримся. Если я стану президентом, то обязательно сделаю Герб нашей лесной страны Педагог: Ребята, а вы знаете Герб нашей страны Российской Федерации. А я хочу вам предложить из разрезных частей собрать герб России. (Дети складывают герб).

Медведь Потапыч

Я, Медведь Потапыч, предлагаю всем зверям сказочного леса зимой впадать в спячку. И белкам, и волкам, и зайцам, и кабанам. Нечего по лесу гулять в холода! Мои сородичи просыпаются раньше времени из-за того, что другие звери шумят. Если все звери сказочного леса зимой будут спать – поводов для ссор у нас не останется! И мы придумаем флаг нашей Лесной страны.

Педагог: Ребята, а вы знаете флаг нашей страны? А я предлагаю вам раскрасить флаг России. Посмотрим, как вы знаете его цвета. (Дети раскрашивают готовые трафареты флага)

Филин Филинов

Я, Филин Филинов, предлагаю никого из леса не выгонять, и в спячку не впадать, а начать жить дружно. Чтобы поводов для ссор у нас не было – я высажу в лесу малину, чтобы ее хватало на всех, и на зиму буду ограждать берлоги медведей, чтобы другие звери им не мешали спать.

Педагог: Задача перед нами трудная стоит: кто же из кандидатов достоин президентом леса быть? А что бы правильный ответ найти, голосование должны мы провести.

Вот на опушке леса оборудовано специальное помещение, где будет проходить голосование. Это помещение называется ИЗБИРАТЕЛЬНЫЙ УЧАСТОК.

Но кто, же проведет выборы и подсчитает голоса избирателей?

Ответ простой: что бы выборы прошли правильно – в сказочном лесу должна работать ИЗБИРАТЕЛЬНАЯ КОМИССИЯ.

Ребята выбрали (Членов избирательной комиссии)

(Выбираются два человека – члена избирательной комиссии)

(раздать паспорта)

Для того чтобы вы смогли проголосовать вам нужен особый документ- ПАСПОРТ избирателя сказочного леса. Друзья мои у вас есть паспорт избирателя.

(Дети показывают свои паспорта)

Ведущий: Показывая паспорт, взрослый избиратель сможет принимать участие в выборах.

Педагог: На выборах президента России, каждый избиратель получает вот такой избирательный бюллетень, в котором указаны фамилии всех кандидатов. Избиратели идут в кабинку, чтобы сохранить тайну голосования, и в квадратике напротив того, за кого они голосуют, ставят галочку или крестик. Можно поставить только один значок, иначе бюллетень будет считаться испорченным.

В сказочной стране избирательные бюллетени похожи на наши.

(Педагог показывает сказочный избирательный бюллетень и рассказывает о нем)

Сейчас каждому из вас, ребята, нужно будет подойти по очереди к членам избирательной комиссии, показать паспорт, взять избирательный бюллетень, зайти в кабинку, поставить одну галочку напротив того кандидата, за кого вы хотите проголосовать, и опустить свой бюллетень в избирательный ящик, который называется - урна. Пожалуйста, можно начать голосование.

(Дети голосуют)

Педагог: Все проголосовали. Теперь необходимо подсчитать голоса.

(Члены избирательной комиссии вскрывают урну вместе с педагогом и подсчитывают голоса).

Педагог: Итак, По итогам голосования, президентом сказочного леса стал __Филин Филин. Поздравляем!

Педагог: Ну что, ребята! Мы сегодня сделали очень важное и полезное дело – мы помогли навести порядок в Сказочной стране, выбрав ее президента. Выборы в сказочном лесу завершились. Теперь все звери будут жить дружно! Мы можем отправляться к себе в группу и отдохнуть. До свидания, Сказочная страна!

Награждение детей.

Сегодня нам пришло ПИСЬМО из Сказочного леса, жители этого леса попали в беду, в их лесу беспорядок! Они делают, что хотят, а все из-за того, что в этом лесу нет правил, по которым необходимо жить, нет руководителя, президента, который руководит страной.