Наша группа
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа)

Конспект. Рисование сюжетное "НАША ГРУППА"

Цель: Формирование умений детей рисовать карандашами и фломастерами, передавая взаимоотношения детей друг к другу.

Задачи:

-Формировать условия для отражения в рисунке впечатлений о жизни детей в детском саду, в своей группе.

-Развивать умения детей рисовать цветными карандашами и фломастерами несложные сюжеты, передавая движения, взаимодействия и отношения детей друг к другу. Вовлекать детей в коллективное обсуждение общего замысла.

- Воспитывать дружелюбие, поддерживать интерес к сотрудничеству и сотворчеству со сверстниками и взрослыми; аккуратность.

- Вызвать интерес к работе, желание создавать самодельный альбом!

Материалы и инструменты:

Белые листы бумаги одного размера для составления общего альбома "НАША ГРУППА"; цветные карандаши и фломастеры; простые карандаши и ластики на каждого ребенка. У воспитателя подготовленная первая страница альбома "НАША ГРУППА.

Ход ЗАНЯТИЯ:

Перед началом занятия дети вместе с воспитателем рассматривают альбом " Моя группа -семья, коллективные композиции и тематические альбомы детских работ.

Что больше всего нравится вам в нашей группе? (Ответы детей).

Что делали? Какие интересные игры запомнились? Какие добрые дела и поступки можете привести в пример. (Ответы детей). Есть ли у вас друзья в группе? (Ответы детей)

Физкультминутка.

"Дружно пальцы стали в ряд.

10 крепеньких ребят (сожмите пальцы в кулак).

Эти два - всему указка (покажите указательные пальцы,

Все покажут без подсказки.

Пальцы- два середнячка (продемонстрируйте средние пальцы,

Два здоровых бодрячка.

Ну, а эти безымянны (покажите безымянные пальцы,

Молчуны, всегда упрямы.

Два мизинца-коротышки (вытяните мизинцы,

Непоседы и плутишки.

Пальцы главные средь них (покажите большие пальцы)

Два больших и удалых (остальные пальцы сожмите в кулак).

Давайте мы с вами нарисуем, чем занимаемся, во что играем, и как помогаем друг другу. Каждый нарисует свою картинку, а потом соберем в наш общий альбом "НАША ГРУППА".

Итак, приступаем к работе: перед вами лист белой бумаги, положите его горизонтально, возьмите простой карандаш и сделайте черновой рисунок (индивидуальная помощь каждому ребенку).

После того, как нарисовали черновую картинку, приступаем к красочному оформлению цветными карандашами или фломастерами (индивидуальный выбор каждого ребенка).

Во время творческого процесса воспитатель читает рассказы о детском садике.

Дети рисуют.

Рефлексия.

Что больше всего понравилось вам сегодня на занятии? (Ответы детей).

Чем занимались? (Ответы детей).

Наше занятие подошло к завершению. Вы отлично потрудились. МОЛОДЦЫ! Всем огромное спасибо. Убираем рабочие места.

После занятия.

Дети вместе с воспитателем завершают оформление коллективного альбома "НАША ГРУППА", и по желанию составляют рассказы, воспитатель записывает на обратной стороне рисунка.

Рисунки сложить, остальное оформление доделаю сама!