Конспект НОД Старшая группа Тема: « День защиты детей».
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект НОД

Старшая группа

Воспитатель:

Левшина О.В.

Тема: « День защиты детей».

Программное содержание: расширить представления детей о государственном празднике «День защиты детей» и способствовать формированию у детей основ правового сознания и правовой культуры. Воспитать чувство уважения к другим людям; формировать дружеские взаимоотношения, желание заботиться о друзьях, быть доброжелательными и отзывчивыми. Развивать интерес к изучению прав ребенка, связную речь, умение отвечать на вопросы.

Материальное оснащение: картинки по теме, ватман, гуашь, кисти, салфетки, центральная часть солнышка.

МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ:

Организационный момент.

Воспитатель: Сегодня ваш праздник, ребята!
Все дети огромной Земли
Друг к другу спешат с поздравленьем,
Желая здоровья, любви!
И мы вам, родные, желаем, —
Растите и радуйте нас,
Пусть сбудутся ваши желанья
И мир будет добрым для вас!
Мы взрослые вам обещаем,
Во всём помогать, защищать,
И в сердце надеясь, мечтаем
Счастливыми вас воспитать.

Основная часть.

Воспитатель: Каждый год в первый день лета во многих странах отмечается Международный день детей. У этого праздника, как и у любого другого есть своя история. Придумали его 90 лет назад в городе Женева. Там проходила конференция по вопросам благополучия детей. Потом во времена первой и второй мировых войн о нем забыли. А в 1949 году, сразу после Второй мировой войны был учрежден сегодняшний праздник. Через год, 1 июня был проведен первый Международный день детей. После чего этот праздник проводится ежегодно более чем в тридцати странах мира.

Воспитатель: На свете живут разноцветные дети,

Живут на одной разноцветной планете,

И эта планета на все времена

У всех разноцветных всего лишь одна.

Давайте, ребята, назло непогодам,

Обнимем планету своим хороводом.

Развеем над нею и тучи и дым,

В обиду ее никому не дадим.

Чтение стихотворений.

Ребята, у Международного дня детей есть флаг. На зеленом фоне, символизирующем рост, гармонию, свежесть и плодородие, вокруг знака Земли размещены стилизованные фигурки — красная, желтая, синяя, белая и черная. Эти человеческие фигурки символизируют разнообразие и терпимость. Знак Земли, размещенный в центре, — это символ нашего общего дома.
У нас, в России, этот праздник называется – День защиты детей. А от кого или чего нужно защищать Вас?

Дети: (ответы) война, болезни, нас может кто-то обидеть и т.д.

Воспитатель: Кто же Вас, ребята, оберегает и защищает в случае опасности, кто находится рядом, когда вам грустно и одиноко?

Дети: (ответы) мама, папа, армия и т.д.

Воспитатель: Правильно! Вас защищают взрослые: мама и папа, бабушки и дедушки, воспитатели, учителя, доктора, милиционеры, пожарные и многие другие.

Ребята, соедините ладони вместе. Представьте, что вы держите в руках маленького пушистого зверька - котенка, щенка или птичку. Он такой крохотный, что свободно помещается у Вас на ладошках. Он засыпает, поэтому вы, стараетесь, не шевелится, чтобы не разбудить его. Что Вы хотите сделать с ним?

Дети: (ответы) погладить, прижать к себе, дать молока и т.д.

Воспитатель: У него нет дома, он совсем один и ему страшно.

Дети: (ответы) я заберу его к себе, я не хочу, чтобы он боялся, мы защитим его и т.д.

Воспитатель: Чувствуете, как его дыхание становится более ровным, спокойным? И вы тоже дышите в такт с ним. Осторожно положите рядом с вами, убедитесь, что зверек в полной безопасности, улыбнитесь ему еще раз. Все дети, как и этот зверек, нуждаются в защите. А некоторые особенно. Как вы думаете, о ком я говорю?

Дети: (ответы) больные дети, дети, которые не ходят, у которых нет мамы и т.д.

Воспитатель: Дети-инвалиды, дети с ограниченными возможностями, дети-сироты. Я говорю о детях, которые не могут видеть или не слышат, или не могут нормально передвигаться. Таким детям живется намного труднее, чем здоровым. День защиты детей — это не только веселый праздник для самих детей, это и напоминание о необходимости защищать права самых разных детей, чтобы все они росли счастливыми, здоровыми, учились, занимались любимым делом и в будущем стали замечательными родителями.

Как хорошо, что есть права!

Закон нас строго защищает.

И в нем важны нам все права,

Они великой силой обладают!

И не важно, где живешь ты,

Кто богаче, кто бедней

И, какого цвета кожа-

Право ты имеешь тоже,

Что и каждый из людей.

Знают взрослые и дети,

Да и нам узнать пора

Что у всех на белом свете

Есть законные права.

Воспитатель: Что же такое право?

Дети: (ответы детей) это когда что-то хочу, и мне дают, это то, что нас защитит и т.д.

Воспитатель: Право – это то, что разрешено человеку обществом и государством. Право – это некие правила, которые должны выполнять все люди, чтобы жить счастливо и хорошо. Право – это возможность человека что-то делать, иметь. Права не нужно покупать, зарабатывать, они принадлежат вам, просто потому, что вы люди. Но права ребенка особые. Записаны они в «Конвенции о правах ребенка». Этот закон действует во всем мире, а также и в России.

Физкультминутка.

Воспитатель: Ты имеешь право быть черным и белым, (движения рук от себя – к себе)

Ты имеешь право быть ловким и смелым, (прыжки на месте)

Ты имеешь право иметь свое имя, (наклоны в стороны)

Ты имеешь право быть просто любимым, (обнимаем себя)

Мы имеем право на всем белом свете, (присесть и встать)

Мы имеем право – мы дети! (выпрыгивание вверх)

Воспитатель: А Вы хотите сделать свою эмблему этого праздника?

Дети: Да!

Изготовление эмблемы.

Воспитатель: Давайте вместе помечтаем. Подумайте, о чем вы мечтаете? Положите свою мечту на ладошку. А теперь пусть наши ладошки станут лучиками солнышка, а вы будете оставлять отпечатки на ватмане и называть свою мечту.

Дети по очереди выкладывают из ладошек солнышко, при этом называя свою мечту.

Воспитатель: Солнце – как символ света, тепла и добра. А ладошки разноцветные – символ того что все Вы разные и мечты Ваши не похожи одна на другую, но все хотите одного и того же – мира и добра.

Воспитатель: Замечательное солнышко получилось!

Дети из ладошек —
солнышко сложили,
Чтобы непременно
люди все дружили,
Чтобы это солнце
для людей сияло,
В каждое оконце
в гости забегало.

Солнце из ладошек —
лучше всех на свете!!!
Посмотрите люди —
это ж — НАШИ ДЕТИ!!!

Рефлексия.

Воспитатель:

Ребята, скажите, что Вам сегодня запомнилось из нашей беседы?

Что понравилось? Что не понравилось?

Воспитатель: Пусть ваши мечты и желания сбываются. Я вам искренне этого желаю