Перспективный по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в средней группе 2024-2025 уч.год.
календарно-тематическое планирование (средняя группа)

Тема.  Программное содержание

Дата

Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей

Работа с родителями

Отметка об исполнении

Сентябрь

Тема: «Грузовая машина».

Цель: знакомить детей с трансп. средством: грузовая машина; дать представление о её составных частях (кузов, кабина, колеса, окна, руль). Формировать представление о работе водителя. Развивать речь. Воспитывать уважение к труду водителя.

3.09.2024г.

10.09.2024г.

17.09.2024г.

24.09.2024г.

Д/и «Грузовик возит груз на стройку».

Рассматривание грузовой машины (кузов, кабина, колеса, окна, руль).

Д/и «Покажи, что назову». Цель: закрепить знания  частей грузовой машины.

Чтение и разучивание стихотворения А. Барто «Грузовик».

П /и «Мы грузовики». Цель: учить детей «водить» машины, не сталкиваясь друг с другом.

Консультация «Учим ребёнка правилам безопасности»

Октябрь

Тема: Знакомство с улицей

Цель: знакомить с понятиями «дорога», «улица»; уточнить знания о том, где едут машины, а где ходят люди.

1.10.2024г.

8.10.2024г.

15.10.2024г.

22.10.2024г.

Отгадывание загадок  по правилам дорожного движения.

Д /и «Где мы гуляем?». Цель: подводить детей к пониманию, что гулять можно только в определенных местах.

П /и «Светофор». Цель: учить детей точно выполнять команды.

Рассматривание иллюстраций и коврика «улицы». Беседа «Как нужно переходить дорогу».

Памятка для родителей «Правила перевозки детей в автомобиле»

Ноябрь

Тема: «Светофорик».

Цель: дать представление о светофоре, учить понимать значение красного, желтого, зеленого сигналов светофора;

развивать речь, интерес к ПДД; воспитывать внимание и культуру поведения детей на дорогах.

5.11.2024г.

12.11.2024г.

191.2024г.

26.11.2024г.

Беседа «Опасная дорога».

Сюжетно – ролевая игра «Отвезем Катю в детский сад».

Загадывание загадок  о светофоре.

Д / и «Собери светофор»

П /и «Цветные автомобили». Цель: упражнять детей в умении реагировать на цвет, развиваем внимание, закрепляем ПДД.

Чтение произведения С. Маршака «Если цвет зажегся красный…».

Беседа с родителями «Пример выполнения правил дорожного движения – один из основных факторов успешного воспитания у детей навыков безопасного поведения на улице»

Декабрь

Тема: «Как транспорт людям помогает».

Цель: познакомить детей со специализированным транспортом (пожарная, скорая, полиция и т. д); формировать у детей представление о том, как машины помогают людям.

3.12.2024г.

10.12.2024г.

17.12.2024г.

24.12.2024г.

Загадывание загадок  о транспорте. Чтение произведения В. И. Мирясовой «Легковой автомобиль», «Грузовой автомобиль».

Сюжетно – ролевая игра «Водители».

Чтение отрывка из произведения С. Волкова «Про правила движения».

Конструктивная игра « Гараж».

Рекомендации родителям

младших дошкольников о ПДД.

Январь

Тема: «Труд водителя».

Цель: знакомить детей с профессией водителя, показать её общественную значимость. Закреплять знания о грузовом, пассажирском, легковом транспорте. Развивать мелкую моторику рук. Воспитывать внимание, уважение к взрослым.

15.01.2025г.

22.01.2025г.

29.01.2025г.

Беседа «Труд водителя». Сюжетно – дидактическая  игра «Шофер».

Д / и «Назовии транспорт, который покажу».

Конструктивная игра «Автобус»

Чтение Н. Дедяева «Быстрые машины». Физминутка «Машины».

Консультация «Водитель тоже родитель».

Февраль

Тема: «Что такое транспорт».

Цель: активизировать словарь «пешеход», «водитель», «пассажир»; закрепить виды транспорта (легковой, грузовой), воспитание безопасного поведения на дороге.

4.02.2025г.

11.02.2025г.

18.02.2025г.

25.02.2025г.

Заучивание считалки:

«Где ты был до сих пор?

Задержал светофор.

Красный – ясно,

Путь опасный.

Жёлтый – то же,

Что и красный,

А зелёный впереди–

Не задерживай, иди!»

Сюжетно – ролевая игра «Поездка в город».

Д/и «Транспорт». П/и «Грузовик».

Ситуативный разговор «Безопасность на участке и за пределами детского сада».

Папка-передвижка «Осторожно, гололед!»

1.

Март

Тема: «Три сигнала».

Цель: продолжаем знакомить детей с назначением светофора; учить быть прилежным пешеходом; воспитывать желание соблюдать ПДД.

4.03.2025г.

11.03.2025г.

18.03.2025г.

25.03.2025г.

Беседа «Для чего нужен светофор?»

Рисование  «Светофор». Д /и «Собери светофор».

П/и «Самый внимательный»

Цель: закрепить умения действовать в зависимости от сигнала светофора.

Разучивание отрывка стихотворения С. Михалкова «Светофор»

Консультация «Беседа о правилах дорожного движения».

Апрель

Тема: «Путешествие на транспорте».

Цель: систематизировать знания детей о том, что путешествовать можно на самолете, поезде, автомобиле, пароходе. Формирование навыка безопасного поведения детей на дороге.

8.04.2025г.

15.04.2025г.

22.04.2025г.

29.04.2025г.

Сюжетно – ролевая игра «Автобус».  

Д/и «Найди ипокажи».  Цель: развитие внимания, памяти.  

Лепка «Машинка». Цель: продолжать учить детей лепить из пластилина предметы, состоящие из нескольких частей.

П/и «Мы машины».

Консультация «Самый внимательный пешеход».

Май

Тема: «Наша улица».

Цель: уточнить представления о тротуаре,  улице, дороге,  легковом, грузовом, пассажирском транспорте.  Развивать у детей внимание, мышление, речь

6.05.2025г.

13.05.2025г.

20.05.2025г.

27.05.2025г.

Загадывание загадок о ПДД.

Сюжетно – ролевая игра «Мы – пешеходы».

Ситуативный разговор «Что я видел на улице».

П /и «Воробушки и кот».

Анкетирование

«Я  и мой ребенок на улицах города»