Патриотическая линейка на тему «Наша родина — Россия»
план-конспект занятия

АНО ДО «Лазурный»

Патриотическая линейка

Тема: «Наша Родина-Россия»

Подготовила и провела воспитатель Ковтуненко Е.С.

2024г.

Патриотическая линейка

Тема: «Наша Родина-Россия»

Цель: воспитывать у детей патриотические чувства к Родине, любовь, гордость, уважение к родной стране, бережное отношение к ней.

Доброе утро ребята!

Сегодня понедельник начало новой недели, и по традиции мы начинаем новую неделю с поднятия флага, и прослушивание гимна. Для поднятия флага я приглашаю ребят , которые на прошлой недели были лучшими ( выходят дети)

( поднятие флага, прослушивание гимна)

И сейчас мы наградим дипломами тех ребят которые себя проявили на прошлой недели

( награждение дипломами)

В прошлый раз мы с вами вспомнили символику нашей страны, какой у нас флаг, что изображено на гербе, что является символом России.

Но помимо этого, в каждой стране есть главный человек страны – это президент,

главный город страны – это столица.

Давайте с вами отгадаем загадки :

Во главе Державы, избранный по праву

На четыре года ,волею народа ( президент) (воспитатель показывает картинку)

Кто знает как зовут нашего президента?

В России городов не счесть,

У них особенные лица,

И самый главный город есть:

Она прекрасная столица. (Москва) (воспитатель показывает картинку)

Есть такая площадь- самая большая

Там идет большой парад 9 мая,

На трибунах гости разные,

А зовется площадь….( Красная) (воспитатель показывает картинку)

Уверена, друзья, отгадаете вы

Ту крепость старинную в центре Москвы

На шпилях ее ярко звезды горят

На башне там Спасской куранты звенят. (Кремль) (воспитатель показывает картинку)

Вы большие молодцы, отгадали все загадки и вспомнили главного человека нашей страны и столицу нашей Родины.

А сейчас я предлагаю вам поиграть в русскую народную игру «Колокольчик»

«Игра с колокольчиком»

Цель: Учить детей двигаться по кругу, импровизировать под музыку.

Ход игры: Звучит музыка. Дети стоят в кругу , взявшись за руки. В центре круга ребенок с колокольчиком. С началом пения идут противоходом. Ребенок с колокольчиком поет:

С колокольчиком хожу

На ребяток я гляжу

Колокольчик золотой

Кто плясать пойдет со мной?

В конце песни ребенок с колокольчиком выбирает того, с кем будет танцевать. Двое детей пляшут под любую плясовую музыку.

(повторить игру 2-3 раза)

(дети становятся на свои места)

На этой недели вы узнаете очень много нового. Всё о науке, опытах и экспериментах. Известных людях, которые занимались наукой. О разных изобретениях, изобретателях.

Я желаю вам узнать много нового ,хорошего вам настроения и ярких эмоций.