Краткосрочный проект для детей средней группы "Осень золотая"
проект (средняя группа)

Образовательная область

Вид   деятельности

Социально-коммуникативное

развитие

 Познавательное развитие

ОБЖ

«Витамины и полезные продукты»

 «Ягоды. Фрукты. Овощи»

«Здоровая пища»

Ручной труд:

изготовление осенних букетов для мам и бабушек

изготовление поделок из листьев

Выставка поделок из природного материала

Сбор природного материала на прогулке (семена цветов,  листочков для поделок).

Сюжетно-ролевые игры: «Овощной магазин»,  «Магазин цветов».

Дидактические игры:

- «Чудесный мешочек» (муляжи овощей и фруктов)

- «Что растет на грядке? », «Что растет на дереве? »

- «Собираем урожай»

- «С чьей ветки детки?»

- «С какого дерева листок»

- «Четвёртый лишний» — (ягоды, овощи, фрукты).

 «Времена года»,

«Узнай по описанию»,

 «Грибная полянка»

«Найди самый красивый листок»

 Наблюдение «Коли ясно, то и осень прекрасна»

 Наблюдение за туманом

 Наблюдение «Рябина во время листопада».        

   Наблюдение  «Грустный дождик»

  Наблюдение «Сентябрь – вечер года»
 Наблюдение. «Вольный ветер»

Наблюдение «Листья желтые летят

Наблюдение «Что такое осадки?»

Наблюдение «Насекомые»

 Наблюдение  «Многообразие осенних листьев»   

Наблюдение «Что нам   подарила  осень»   

 Наблюдение за сезонными изменениями

 Наблюдение за погодой.  Знакомство с октябрем

Наблюдение за  работой дворника

  Наблюдение за деревьями

«Животные леса осенью». Беседа с детьми о животных леса, среде обитания, о подготовке зверей к зиме, о поведении человека в лесу. Рассматривание иллюстраций, книг о животных леса.

   Беседы об осени, о съедобных и ядовитых грибах, об овощах, фруктах и ягодах.

Беседа по итогам экскурсии «Осень золотая в гости к нам пришла»

Речевое развитие

Любимые стихи. рассказы, сказки об осени.  Бианки «Сентябрь»

Пушкин «Уж небо осенью дышало»

Чтение сказки И.Телешова «Крупеничка»

Составление рассказа по теме ««Листопад».

Рассматривание сюжетных рисунков «Работа на участке», «Уборка урожая в поле», «Дети собирают грибы».

Пересказ сказки «Лиса и рак».( на дом)

Составление сюжетного рассказа «Кошки с котятами».

Рассказывание о личных впечатлениях на тему «Наши игрушки».

Составление рассказа по скороговорке

Пересказ рассказа  «Разве так играют?

Игра “Что такое звук,слово,предложение?”

Игра “Что вы видите вокруг?”

Игра “Скажи какой”, “Угадай на ощупь”, “Найди точное слово”,”Один много”.

 Выставка книг об осени.

Логопедические пятиминутки, чистоговорки.

Пересказ произведения В. Чаплиной «Лес осенью»

Г.Тукай «Осень»(отрывок)перевод А.Ахметовой

Заучивание стихотворения про осень. 

Чтение произведения В. Сутеева «Под грибом»

 Пересказ произведения Я. Тайца «По грибы»

 Составление описательного рассказа по схеме: «Осень»

 Речевые игры

- «4-ый лишний» (лимон, яблоко, лук, ананас)

- «Узнай по описанию» (зелёный, длинный, овальный, растёт на грядке)

- «Подбери признак» (осень, какая? – тёплая, холодная, золотая, дождливая, поздняя)

  - «Подбери родственные слова» (лес – лесной, лесник, лесничий, лесовик, лесок)

- «Расскажи о любимом фрукте (овоще)»;

- «Один – много» (сорока – сорок, утка – уток)

-  «Чей лист? Чья ветка?» (у клёна – ветка кленовая, лист кленовый)

  - «Узнай дерево по листу, плоду»

- «Съедобный — несъедобный»;

- «Соберём грибы в корзину»

- «Запомни – положи» (овощи – в миску, а фрукты – в корзинку)

- « Что где растёт?» (картофель – на огороде, груши  — в саду)

  -  «Из чего приготовлен компот?» (малиновый – из малины)

Художественно-эстетическое развитие

Лепка «Грибы»

Рисование «Осенний лист»

 Аппликация «Ковер из осенних листьев»

Рисование «Космея»

 Лепка «Вылепи какие хочешь овощи и фрукты для игры в магазин»

 Аппликация «Огурцы и помидоры лежат на тарелке»

 Рисование «Идет дождь»

 Вариант. Аппликация «Осенний ковер» (Коллективная работа)

 Конструирование «Дома»

 « Машины»

 «Самолеты, вертолеты, ракеты, космические станции.

•         Разучивание песен, танцев;

•         Прослушивание «осенних» мелодий;

•         Разучивание музыкально – подвижных игр на осеннюю тематику.

«Осенняя песенка» муз.Д.Львова-Компанейца

«Падают листья» сл.М.Ивенса,муз.М.Красева.

«Урожай собирай»,сл.Т.Волгиной, муз. А.Филиппенко.

Слушание: П. И. Чайковский "Времена года".

Рассматривание и сравнение картин об осени И. Левитана «Золотая осень», В. Волкова «Осень»,Рассматривание и описание картины И.Шишкина «Рожь»целевая экскурсия в парк - в осенний парк

Физическое развитие

Подвижные игры

- «Листопад»,

-  « У медведя во бору»

- « Солнышко и дождик»

- « Птички»

Пальчиковые игры

 -« Листочки»

- « Капуста

Хороводные игры

«Листопад»

«Цветок 

Работа с родителями

Подготовить для родителей памятки для организации бесед по темам: «Деревья осенью», «Осенняя одежда», «Овощи. Фрукты. Труд  взрослых на полях, в садах».

Беседа «Правила безопасности в осенний период».

Беседа «Витамины для детей».

 -Фотовыставка «Прогулка в осенний парк( лес)»

-Конкурс осенних букетов « Королевство цветов»

- Консультации для родителей «Чем можно занять ребенка на прогулке осенью?», «Как правильно одеть ребенка осенью?»

-. Папка-передвижка  «Осень в гости к нам пришла».

- Ознакомление родителей с информационными листами по данным темам.

- Организация выставок детских работ.

-Привлечь родителей к изготовлению костюмов к празднику «Золотая  осень»,  

Подведение итогов реализации проекта.

 Развлечение « Золотая осень »

 Выставка рисунков «Осень».