ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН ПРОХОЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО МАРШРУТА СТАЖЕРА НА 2023 - 2024 УЧЕБНЫЙ ГОД
материал
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
nastavnichestvo_kuramshina.docx | 21.42 КБ |
Предварительный просмотр:
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН ПРОХОЖДЕНИЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО МАРШРУТА
Ф.И.О. стажера: Халиуллина Ляйсан Ильгизовна
Должность: воспитатель
Ф.И.О. наставника: Курамшина Аурика Анатольевна
Должность: воспитатель
План работы на период
с «01» сентября 2023 года по «31» мая 2024 год
Ф.И.О. стажера: Халиуллина Ляйсан Ильгизовна
Должность: воспитатель Ф.И.О. наставника: Курамшина Аурика Анатольевна
Должность: воспитатель высшей категории
Подведение итогов по данному плану «31» мая 2024 года
№ п\п | Мероприятие (что конкретно посетить, освоить, изучить) | Цель, планируемый результат | Сроки выполнения | Отметка о выполнении подпись стажера |
сентябрь | ||||
1 | Подготовка документации к новому учебному году | Подготовить необходимую документацию | ||
2 | Адаптация ребенка в детском саду. Взаимоотношение педагога с детьми и сотрудниками ДОУ. | Знать и уметь ориентироваться в возрастных особенностях детей младшего возраста | ||
3 | Изучение содержание образовательных областей в соответствии ФГОС по программе «От рождения до школы» | Знать и уметь ориентироваться в содержаниях образовательных областей в соответствии ФГОС по программе «От рождения до школы» | ||
4 | Изучение нормативно- правовой базы: - Федеральный Закон «Об образовании» - Федеральный Закон «Об основных гарантиях прав ребёнка Российской федерации» - Федеральная программа об образовании - Конвенция ООН о правах ребёнка - Типовое положение о дошкольной образовательной организации - Санитарно- эпидемиологические правила и нормативы для ДОУ - Устав МАДОУ г. Нижневартовска ДС № 4 «Сказка» | Знать и уметь ориентироваться в содержаниях нормативных документах | ||
октябрь | ||||
5 | Подготовка к родительскому собранию | Уметь грамотно подготовить повестку и конспект родительского собрания | ||
6 | Подбор темы для самообразования | Подобрать литературу для самообразования, изучить образовательные ресурсы Интернет | ||
7 | Подготовка списка наименований методических рекомендаций по ППРС в соответствии с ФГОС | Знать и уметь правильно расположить и наполнить содержанием ППРС (центры) | ||
8 | Продолжать изучение нормативно- правовой базы | Уметь ориентироваться в содержаниях нормативных документах | ||
9 | Рекомендации по заполнению мониторинга | |||
ноябрь | ||||
10 | Подготовка к контролю наличия и содержания уголка по духовно-нравственному направлению | Изучить содержание образовательных областей по духовно-нравственному направлению | ||
11 | Планирование работы с родителями, оформление наглядной информации для родителей (законных представителей) | Использовать наглядный материал в работе с родителями (законными представителями) | ||
12 | Проведение мероприятия (онлайн) с родителями (законными представителями) на тему «День матери» | |||
декабрь | ||||
13 | Просмотр календарных планов | |||
14 | Психолого-педагогические основы установления контактов с семьей воспитанников. | |||
15 | Методика проведения детских праздников. | |||
16 | Подготовка к новогодним мероприятиям | |||
январь | ||||
17 | Организация индивидуальной работы с детьми. | |||
18 | Использование здоровьесберегающих технологий в группе младшего дошкольного возраста | |||
19 | Подготовка и проведение НОД по СКИ | Уметь грамотно подготовить конспект ОД; уметь сопоставлять задачи и содержание ОД; использовать разные методы и приемы для решения поставленных задач | ||
февраль | ||||
20 | Основные проблемы в педагогической деятельности молодого специалиста. | |||
21 | Использование современных здоровьесберегающих технологий в воспитательном процессе. | |||
22 | Использование в работе проектов. Проект «Защитники отечества», «Милая мама» | |||
март | ||||
23 | Просмотр конспекта и проведение непрерывной образовательной деятельности молодым специалистом. | |||
апрель | ||||
24 | Причины возникновения конфликтных ситуаций и их урегулирование в процессе педагогической деятельности. | |||
25 | Родительское собрание (онлайн) | |||
26 | Подготовка к мониторингу развития детей | |||
май | ||||
27 | Подготовка к летне – оздоровительной кампании. | |||
28 | Подведение итогов работы |
Ознакомлен(а) __________________/ / (подпись стажера) Дата__________________
Комментарии наставника/руководителя о результатах выполнения данного плана, итогах прохождения наставничества: ___________________________________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План работы по самообразованию на 2023- 2024 учебный год
Тема: «Инновационные формы работы по укреплению детско-родительских отношений через о...
План работы по самообразованию на 2023 – 2024 учебный год.
Организация в дошкольных образовательных учреждениях физкультурноспортивных кружков – одно из перспективных направлений работы по формированию здорового образа жизни, привлечению детей к система...
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ на 2023-2024 учебный год в подготовительной к школе группе
. Групповое родительское собрание «Год до школы»Цель: Знакомство родителей с задачами воспитания и обучения детей на учебный год, психологическими и возрастными ос...
Индивидуальный план работы Рахимзяновой Г.Р 2023-2024 уч. год
Методическая копилка заинтересованного педагога может пополнится данным планом...
Индивидуальный план работы по самообразованию на 2023 – 2024 учебный год по теме:«Развитие мелкой моторики у детей раннего дошкольного возраста через продуктивные виды деятельности».
На начальном этапе жизни именно мелкая моторика отражает то, как развивается ребенок, свидетельствует о его интеллектуальных способностях. Дети с плохо развитой ручной моторикой н...
Индивидуальный план работы по самообразованию на 2023-2024 учебный год
индивидальный лан по самообразованию...
Индивидуальный план работы по самообразованию на 2023 -2024 г. Тема: «Развитие математических способностей детей первой младшей группы с использованием метода Коврограф Воскобовича.
Индивидуальный план работы по самообразованию на 2023 -2024 г. Тема: «Развитие математических способностей детей первой младшей группы с использованием метода Коврограф Воскобовича....