ЭССЕ НА КОНКУРС. На тему: «Я педагог»
проект (средняя группа)

Эссе на тему:

«Я педагог»

Меня зовут Диденко Анна Дмитриевна, и я педагог. Мой путь в этой профессии начался с маленького городка Советский в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре. Уже с детства я ощущала тягу к обучению и воспитанию. В 2012 году я окончила музыкальную школу по классу фортепиано, что стало моим первым шагом в мир педагогики. Музыка научила меня дисциплине, терпению и пониманию, что каждый ребёнок уникален и требует индивидуального подхода.

С 2015 по 2019 год я обучалась в Советском политехническом колледже по специальности "Дошкольное образование". Этот период был наполнен множеством открытий и первых профессиональных испытаний. Я активно участвовала в различных конкурсах внутри образовательной организации, что помогло мне развить лидерские качества и умение работать в команде. В 2019 году я прошла программу профессионального обучения по профессии "Вожатый" и сдала демонстрационный экзамен по стандартам "Worldskills Russia", получив Skills паспорт по компетенции "Дошкольное образование". Эти достижения стали важной вехой на пути к моей мечте - стать настоящим педагогом.

В 2021 году я завершила профессиональную переподготовку в Международном центре дистанционного образования по программе "Педагог раннего развития". Это обучение позволило мне углубить знания в области раннего развития детей и познакомиться с современными методиками и подходами. В настоящее время я обучаюсь на втором курсе Московского института психоанализа (МИП) по специальности "Психолого-педагогическое образование". Полученные знания помогают мне лучше понимать психологические особенности детей и создавать условия для их гармоничного развития.

Моя работа в МАДОУ "Детский сад общеразвивающего вида "Гусельки" в городе Югорск уже на протяжении двух лет приносит мне огромное удовлетворение. Воспитание детей дошкольного возраста — это не просто профессия, это призвание, которое требует от педагога полной самоотдачи и любви к своему делу.

Почему я выбрала профессию педагога? Ответ на этот вопрос прост и сложен одновременно. Я верю в силу образования и считаю, что каждый ребёнок заслуживает внимания, заботы и любви. Моей главной целью всегда было помочь детям раскрыть свой потенциал и стать уверенными в себе личностями. Я стремлюсь создать для них безопасную и поддерживающую среду, где они могут учиться, развиваться и чувствовать себя счастливыми.

В современном мире роль педагога становится всё более значимой. Мы живём в эпоху быстрых изменений и глобализации, когда знания и навыки устаревают с невероятной скоростью. Задача педагога - помочь детям адаптироваться к этим изменениям, развить у них способность к самостоятельному обучению и критическому мышлению. Воспитывая детей, мы закладываем фундамент для их будущих успехов и достижений.

Современное образование сталкивается с множеством проблем, среди которых можно выделить перегруженность учебных программ, недостаток квалифицированных кадров и низкую мотивацию у детей. Чтобы справиться с этими вызовами, необходимо искать новые подходы и методики, которые помогут сделать образовательный процесс более гибким и адаптированным к потребностям каждого ребёнка.

Одним из решений, может быть, использование технологий и интерактивных методов обучения, которые делают процесс обучения более увлекательным и эффективным. Важно также уделять внимание профессиональному развитию педагогов, предоставляя им возможности для повышения квалификации и обмена опытом с коллегами.

Работая в детском саду, я стараюсь использовать все доступные ресурсы и методы, чтобы сделать образовательный процесс интересным и разнообразным. Я верю, что каждый ребёнок обладает огромным потенциалом, и наша задача - помочь ему раскрыться и найти своё место в мире.

Работа с детьми дошкольного возраста требует постоянного самосовершенствования и готовности к новым вызовам. Я черпаю вдохновение в книгах, которые формировали мой внутренний мир. "Как любить ребенка" Януша Корчака научила меня важности баланса между свободой и ограничениями. "Общаться с ребенком. Как?" Юлии Борисовны Гиппенрейтер помогла понять, как находить баланс между любовью и строгостью. Книга "Эмоциональный интеллект ребенка" Джоан Деклер и Джона Готтмана раскрыла передо мной секреты развития эмоционального интеллекта у детей.

Мои педагогические принципы основываются на убеждении, что каждый ребёнок уникален и требует индивидуального подхода. Важно не просто передавать знания, но и воспитывать личность, способную мыслить критически, проявлять инициативу и быть ответственным за свои поступки. Я стараюсь создать атмосферу доверия и взаимоуважения в группе, где каждый ребёнок чувствует себя значимым и услышанным.

В своей работе я активно использую интерактивные игры и методы раннего развития. Игровая деятельность помогает детям лучше усваивать материал, развивает их творческие способности и коммуникативные навыки. Я считаю, что обучение должно быть интересным и увлекательным, поэтому постоянно ищу новые методики и подходы, которые помогут сделать образовательный процесс более эффективным и приятным для детей.

Дети среднего дошкольного возраста очень активны, в связи с возрастными особенностями легко отвлекаются и быстро теряют интерес к чему-либо. Что влияет на их познавательную деятельность. Поэтому педагогу необходимо создать условия для достаточно двигательной активности детей среднего дошкольного возраста. Если не будет создано необходимых условий, то у обучающихся в дальнейшем могут проявиться систематические трудности контроля своего поведения и эмоций, что негативно скажется на их общении со взрослыми и сверстниками, а также на процессе обучения.

   В связи с этим в 2023 году  я поняла, что необходимо подобрать комплексную технологию по физическому и познавательному развитию детей 3-5 лет. После проведенного анализа методической литературы я решила внедрить технологию «Фитнес-сказки». Эта технология позволит    интегрировать двигательную и познавательную деятельность детей среднего дошкольного возраста и окажет положительное воздействие на психофизическое развитие и физическую подготовленность детей, повысит качество образовательного процесса в МАДОУ «Детский сад «Гусельки»      

Работа с детьми дошкольного возраста научила меня многому. Я поняла, что каждый ребёнок уникален и требует индивидуального подхода. Важно уметь слушать и понимать детей, быть терпеливым и внимательным к их потребностям. Эта работа требует постоянного самосовершенствования и готовности учиться новому.

Я горжусь своими достижениями и рада, что могу внести свой вклад в развитие подрастающего поколения. Работа педагога — это постоянный вызов, но и огромное удовольствие от каждого маленького успеха своих воспитанников. Я верю, что образование — это ключ к светлому будущему, и каждый день стараюсь сделать всё возможное, чтобы помочь детям стать лучшими версиями самих себя.

Я горжусь тем, что выбрала этот путь и могу вносить свой вклад в будущее нашего общества. Моя цель - помочь детям раскрыть свой потенциал, стать уверенными в себе личностями и найти своё место в мире. Я верю в силу образования и готова посвятить свою жизнь этой важной и благородной миссии.