Методическая разработка к празднику "Этот День Победы..."
материал

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА № 42 СТАНИЦЫ НОВОПОКРОВСКОЙ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОПОКРОВСКИЙ РАЙОН

Методическая разработка к празднику

«Этот День Победы…»

Составитель:

музыкальный руководитель

Сапрунова Галина Владимировна

Театрализованная зарисовка

с детьми старшего дошкольного возраста

«На привале…»

Цель: Воспитание чувства патриотизма у детей старшего дошкольного возраста

Задачи: Развитие интереса у детей к историческому прошлому своей Родины, воспитание уважительного отношения к подвигу наших соотечественников; чувства сострадания, переживания, гордости за стойкость своего народа; развитие коммуникативных навыков.

Оборудование и материалы: подборка музыкальных произведений; костюмы для девочек и мальчиков ( военная форма, форма медицинской сестры). Медиапроектор с заставкой лесной поляны;

Декорации: елочки, пенечки, гармонь, костер.

Ход сценария.

Ведущий: Сегодня мы вместе со всей страной отмечаем особенный, торжественный праздник День Победы. Всё дальше в прошлое уходят страшные дни Великой Отечественной войны, но героический подвиг людей, вставших на защиту Родины, будет вечно жить в памяти народа.

Дети исполняют песню « Наследники Победы» ( музыка Е. Зарицкой, слова В. Шумилина).

Ведущий: Бывали на войне и короткие минуты отдыха, давайте представим, как это могло быть......

Звучит музыка «Эх, дороги». Выходят и садятся четыре мальчика в военной форме. Устало садятся. Кто-то пишет письмо, другой чистит оружие, третий шевелит палкой угольки в костре…

Ведущий: Темная ночь, не слышна канонада.

                   О любимых своих вспоминают солдаты…

                   Как не хватает в землянке сейчас

                   Нежных, любимых и ласковых глаз…

(звучит довоенный вальс)

СОЛДАТ 1: А что, ребята, на привале

                     Можно песню спеть…

                     А где ж гармонь?

СОЛДАТ 2: А гармонь со мной, солдаты!

                     Боевая! И в строю! (надевает ремни)

СОЛДАТ 3: Запевай! Чего же медлишь!

СОЛДАТ 4: А не спеть ли нам частушки?

                     Жить без пищи можно сутки,

                     Можно больше, но порой,

                     На войне одной минутки

                     Не прожить без прибаутки!

     Мальчики исполняют «ВОЕННЫЕ ЧАСТУШКИ», на проигрыш танцуют:

СОЛДАТ 1: Эх, частушка, ты, частушка,

                     Слово каждое – снаряд!

                     Бьет фашистов по макушке,

           (все) Помогает воевать!

СОЛДАТ 2: Ах, какие молодцы,
                       Всё же наши лётчики!
                       Задали такого перца
                       Вражеским налётчикам.

СОЛДАТ 3: О Победе пой гармошка,
                        О Победе милая,
                        Все! Закончились бомбёжки,
                        И война постылая.

СОЛДАТ 4: И солдат и офицеров —
                          Всех в стране любимой ждут.
                          Возвращаются с Победой,
                          Гремит в воздухе салют!

     Садятся на пеньки…

СОЛДАТ 1: Поглядите-ка, ребята,

                     Вон идет к нам почтальон!

СОЛДАТ 2: Свой ремень молодцевато

                     Поправляет он.

СОЛДАТ 3: Покричим ему!

ВСЕ: Эй! Сюда!

     Входит почтальон (музыка «Три танкиста»).

ПОЧТАЛЬОН: Здорово!

ВСЕ: Рады от души!

     Почтальон достает треугольное письмо.

ПОЧТАЛЬОН: Нет ли здесь у вас Иванова?

ПЕТРОВ (солдат 1): Есть! (встает)

ПОЧТАЛЬОН: Тогда пляши!

     Иванов  пляшет импровизацию под музыку «Яблочко».

ПОЧТАЛЬОН: Получай письмо из дома! (отдает письмо)

                          Жарко было нынче в бою!

                          Многих не стало в нашем строю…

                          Ну ладно… Пишите ответ!

                          И от нас передайте привет! (под музыку уходит)

ИВАНОВ: Да… С таким письмом в кармане

                 Будет легче воевать! (открывает письмо)

ВСЕ: Прочти!

ИВАНОВ: Жди меня, и я вернусь.

                 Только, очень жди!

                 Жди, когда наводят грусть

                 Желтые дожди…

                 Жди, когда снега метут,

                 Жди, когда жара…

                 Жди, когда других не ждут,

                 Позабыв вчера…

                 Жди, когда из дальних мест

                 Писем не придет…

                 Жди, когда уж надоест,

                 Всем, кто вместе ждет…

ВСЕ: (загрустили) Да-а-а-а…

     Звучит песня «Солдатушки, бравы ребятушки», входит Повар в колпаке с половником.

ПОВАР: Вы, ребята, бойцы из сорок пятой

               Роты боевой?

ВСЕ: Точно так! Они!

ПОВАР: Всех зовет наш повар

               Кухни полевой!

     Все встают, отдают честь под козырек.

ВСЕ: Котелки свои возьмем

         И за кашей все пойдем!

         Раз-два! Раз-два! Левой!

(Под песню «Солдатушки, бравы ребятушки» все уходят).