Военно-патриотическое развлечение "Зарница"
занимательные факты (младшая группа)
Военно-патриотическое развлечение «Зарница» во второй младшей группе на улице.
Военно-патриотическое развлечение «Зарница» – является одним из элементов патриотического воспитания дошкольников.
МБДОУ «Детский сад №258 города Ростова-на-Дону
Игра проходила на площадке детского сада. Маршрут для игры готовился заранее. Перед игрой был проведен инструктаж по ТБ всех участников.
Проведение военно-патриотического
развлечения «Зарница» очень интересное и трудное дело, требующее большой предварительной подготовки.
Во время игры, ребята и родители показали себя не только смелыми, быстрыми, смекалистыми, но и дружными, умеющими быть одной командой.
Конспект военно-патриотической игры "Зарница" Цель:
-воспитание положительных эмоций к Российской Армии.
Изучение элементарных знаний о службе в вооружённых силах.
Задачи:
- пропагандировать здоровый образ жизни, физкультуру и спорт, развивать физическую активность детей в игровой деятельности;
- сплачивать коллектив, воспитывать у молодого поколения дух патриотизма;
- формировать стремление к победе;
- формировать навыки быстрой реакции в нестандартных ситуациях.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.8 КБ |
Предварительный просмотр:
Военно-патриотическое развлечение «Зарница» во второй младшей группе на улице.
Военно-патриотическое развлечение «Зарница» – является одним из элементов патриотического воспитания дошкольников.
МБДОУ «Детский сад №258 города Ростова-на-Дону
Игра проходила на площадке детского сада. Маршрут для игры готовился заранее. Перед игрой был проведен инструктаж по ТБ всех участников.
Проведение военно-патриотического
развлечения «Зарница» очень интересное и трудное дело, требующее большой предварительной подготовки.
Во время игры, ребята и родители показали себя не только смелыми, быстрыми, смекалистыми, но и дружными, умеющими быть одной командой.
Конспект военно-патриотической игры "Зарница" Цель:
-воспитание положительных эмоций к Российской Армии.
Изучение элементарных знаний о службе в вооружённых силах.
Задачи:
- пропагандировать здоровый образ жизни, физкультуру и спорт, развивать физическую активность детей в игровой деятельности;
- сплачивать коллектив, воспитывать у молодого поколения дух патриотизма;
- формировать стремление к победе;
- формировать навыки быстрой реакции в нестандартных ситуациях.
Ход игры «Зарница»
I этап.
Построение у штаба (на территории детского сада)
Звучит музыка военных лет
Ведущий: Здравия желаю, товарищи бойцы! Дети: Здравствуйте.
Ведущий: Мы начинаем военно-патриотическое
развлечение «Зарница», посвящённую тем, кто служил и будет служить в рядах Вооружённых сил Российской Федерации, кто охраняет и кому предстоит охранять покой граждан и мирное небо над головой!
- Прошу команды на построение! Звучит военная музыка.
Ведущий:
Одной семьёй живут народы, Крепка Россия как гранит.
На страже мира, счастья и свободы Солдат Российской армии стоит!
Кто умеет состязаться, Кто без дела не сидит,
Кто хочет силой потягаться,- Для тех наш праздник открыт!
Ведущий: Поздравляю Вас с началом спортивно - патриотического развлечения «Зарница».
Дети: Ура! Ура! Ура! Ведущий: Наш Девиз!
Все: один за всех и все за одного
Ведущий: Команды, к участию военно-патриотического развлечения «Зарница», готовы?
Все: все готовы!
Ведущий: Сегодня, как в былые времена, наша армия
славится своими воинами. У неё славное прошлое, и надеемся достойное будущее. А будущее нашей Армии – это вы,
сегодняшние мальчишки и девчонки. И от того, какими вы
вырастите, и зависит мощь нашей Армии. Сегодня наш Центр переводится на «военное положение». Наша задача – пользуясь маршрутным листом, пройти все этапы, набрать
наибольшее количество баллов. Команда, которая больше всех наберёт баллов будет являться победителем.
Военно-патриотическое развлечение «Зарница» прошу считать открытой.
Звучит гимн России. II этап.
Пункт №1 «Переправа»
Задание: капитан команды на санках переправляет всех участников команды, включая родителей, на другой берег
Пункт №2 «Прохождение тюнеля»
Задание: все участноки должны пройти сквозь обручь не задев его. Если участник задевает обручь, засчитывается штрафное
очко, побеждает та команда которя менше всех наберет штрафных очков.
Пункт №3 «Минное поле»
Задание: Нужно собрать мины (пластиковые мячи) в корзину своей команды, которые разбросанны по «минному полю». побеждает команда, которая больне всех собрала мины -мячи.
Пункт №4 «Меткий стрелок»
Задание: участники метают мешочки с песком в горизонтальную цель (обруч, каждое попадание один балл. В маршрутный лист заносится общее количество баллов.
Пункт №5 «Пройди через болото»
Задание: все участники команды должны перейти дистанцию по двум обручам, приставляя (переставляя) обручи друг к другу.
Пункт №6 «Выбить цель»
Задание: нужно выбить цель - кегли выстроенные в ряд.
Каждый выбивает одну цель. Кегли желательно выставлять по количеству участников.
III этап - Подведение итога игры.
Ведущий: Вот и подошла к концу наша военно-
патриотическое развлечение «Зарница». С задачей игры все отряды справились отлично.
Награждение победителей.
Ведущий: Товарищи бойцы, военно-патриотическая игра «Зарница» объявляется закрытой!
Под военный марш дети отправились есть военную кашу.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/02/picture-45804-1396438764.jpg)
план мероприятий в рамках месячника военно-патриотической работы
Предлагаемый материал может быть полезен старшим воспитателям ДОУ, воспитателям при планировании мероприпятий , посвященных к Дню Защитника Отечества....
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/02/picture-45804-1396438764.jpg)
План мероприятий военно-патриотической работы в рамках месячника к Дню Защитника Отечества
Данный материал может быть полезен старшим воспитателям ДОУ,воспитателям при планировании мероприятий к Дню Защитника Отечества....
Организация военно-патриотического воспитания в условиях дошкольного образовательного учреждения
Дошкольный возраст как период становления личности имеет свои потенциальные возможности для формирования высших нравственных чувств, к которым и относится чувство патриотизма. В детские годы фор...
Отчет о Военно - патриотическом воспитании
Месячник по Военно - патриотическому воспитанию...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/14/picture-877377-1484420368.jpg)
Сценарий военно — патриотической игры по гражданско — патриотическому воспитанию для старших и подготовительных групп детского сада «Патриоты!»
Как много может сделать человек,Когда он сердцем обращен к Отчизне.И для себя не представляет жизниБез русских нив и величавых рек. /А.Татьяничева/ На сегодняшний день идея патриотизма особенно а...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/29/picture-997821-1517210408.jpg)
Сценарий квест - игры по военно-патриотическому воспитанию для детей средней группы «Я б в военные пошёл, пусть меня научат»
Обучение в форме игры — замечательная творческая возможность интересно и оригинально организовать жизнь своих воспитанников. Квест приглашает детей отправиться в занимательное путешествие в стра...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/19/picture-1022127-1521470001.jpg)
Сценарий спортивно — игрового праздника с родителями, посвященного Дню защитника Отечества «СЛАВА НАШЕЙ АРМИИ РОДНОЙ» Цель: военно — патриотическое воспитание дошкольников. Задачи: 1. закреплять знания о военных профессиях, названиях военной техники; 2. р
Целевая аудитория: возраст 5 -7 лет.Продолжительность: 40минут.Предварительная работа:Ознакомление учащихся с историей нашей страны и армии, великими сражениями, родами войск, с военной техникой.Конку...