"Победный май"
методическая разработка (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида № 1» городского округа Самара

Методическая разработка

Дидактические игровые упражнения

на тему

«Победный май»

в рамках говорящей среды в игротеке

для детей дошкольного возраста 5-7 лет

Разработчик:

Воспитатели группы

Король Наталья Александровна

,

Самара, 2024

Введение

Актуальность темы: Есть события и даты, которые глубоко отпечатались в истории. Главное - о них помнить. И эта память передается из поколения в поколение и не дает померкнуть далеким дням и событиям. Одним из таких событий стала Великая Отечественная война нашего народа против фашистки Германии. В День Победы - 9 мая чтят память тех, кто погиб, и кланяются всем тем, кто остался в живых.

Цель: Способствовать созданию условий для формирования патриотизма и гражданственности детей дошкольного возраста через дидактические игровые игры и упражнения на основе Lego-композиции из образовательных, развивающих конструкторов.

Задачи: Способствовать

1. Расширению и уточнению представлению детей о ВОВ, военной технике, о торжественном шествии на праздник День Победы.

2. Развитию логического мышления, активизации памяти и внимания, интереса к конструированию, развитию предпосылок инженерного мышления у дошкольников.

3. Развитию речевой активности обогащению словарного запаса.

4. Воспитанию патриотических чувств: сострадание, сопереживание, уважительное отношение к людям, защищавшим нашу Родину, гордость за них.

Материалы и оборудование: РППС с использованием LEGO-конструктора GIGA-BLOC «День Победы в LEGO- городе», фото-образцы военной техники, дидактический материал-игры и упражнения патриотической направленности, тематические плакаты к дню Победы.

Основная часть

1. Беседа. Рассказ воспитателя «Победный май!»

День Победы 9 Мая

Праздник Победы — это праздник

День пораженья жестокой войны,

День пораженья насилья и зла,

День воскрешенья любви и добра.

Саша достал своё игрушечное ружьё и спросил Алёнку: «Хороший из меня военный?» Алёнка улыбнулась и спросила: «Ты в таком виде пойдёшь на парад ко Дню Победы?» Саша пожал плечами, а потом ответил: «Нет, на парад я пойду с цветами — подарю их настоящим воинам!» Эти слова услышал дедушка и погладил Сашу по голове: «Молодец, внучек!» А потом сел рядом и начал рассказывать о войне и победе.

9 мая мы празднуем День Победы в Великой Отечественной войне. Дедушки и прадедушки, бабушки и прабабушки надевают ордена, идут на встречу со своими друзьями-ветеранами. Вместе они вспоминают, какими были годы войны.

Вторая мировая война началась в 1939 году. Она охватила более 60 стран мира! В нашу страну она пришла страшным утром 22 июня 1941 года. Это было воскресенье, люди отдыхали, планировали свой выходной. Как вдруг громом ударила новость: «Началась война! Фашистская Германия без объявления войны начала наступление...» Все взрослые мужчины надели военную форму и отправились на фронт. Те, кто остался, пошли в партизаны, чтобы бороться с врагом в тылу.

Долгие военные годы люди не могли жить спокойно. Каждый день приносил потери, настоящее горе. Более 60 миллионов человек не вернулись домой. Половина погибших — жители бывшего Советского Союза. Почти каждая семья потеряла дедушку, отца, брата или сестру...

Дорогую цену заплатил украинский и русский народ за участие в этой ужасной войне. Война не жалела ни стариков, ни детей.

Нападающие издевались над жителями захваченных городов и сёл. Смело боролись наши воины с захватчиками. Не могли они простить сожжённые дома, разрушенные памятники национальной культуры. А ещё больнее им было за погибших родных и друзей. Не боялись солдаты ни голода, ни холода. Возможно, им тоже было страшно. Но мечта о победе, мирной жизни постоянно поддерживала их.

Шёл 1945 год. Великая Отечественная война против фашистских захватчиков приближалась к победному концу. Наши бойцы сражались, насколько хватало сил. Весной наша армия подошла к столице фашистской Германии — городу Берлину.

Битва за Берлин продолжалась до 2 мая. Особенно отчаянным был штурм рейхстага, где собрались руководители Германии. 8 мая 1945 года представители немецкого верховного командования подписали акт об окончании войны. Враг сдался. День 9 мая стал Днём Победы, большим праздником всего человечества.

Теперь в этот день обязательно расцветают миллионами цветов праздничные фейерверки. Ветеранов поздравляют, поют для них песни, читают стихи. К памятникам погибшим несут цветы. Помним всегда, что мир на земле — самая главная ценность.

2. Игровые «Военные загадки»

Ползет черепаха – стальная рубаха,

Враг в овраг, черепаха – куда враг. (Танк.)

Стоят три старушки, вздохнут они да охнут, вблизи все люди глохнут. (Пушки.)

Петушок без глаз, а метко клюет. (Ружье.)

Какое оружие в действии страшнее, ружье или пушка;

пушка или танк? (Пушка страшнее ружья.)

Любой профессии военной Всё он в один миг решает,

Учиться надо непременно, Великий подвиг совершает,

Чтоб быть опорой для страны, Он за честь стоит горой.

Чтоб в мире не было … (войны). Кто он? Правильно … (герой).

Он готов в огонь и в бой Можешь ты солдатом стать

Защищая нас с тобой. Плавать, ездить и летать,

Он в дозор идёт и в град А в строю ходить охота -

Не покинет пост … (солдат). Ждёт тебя, солдат … (пехота).

Под огнём, под пулями напрямик, Гусеницы две ползут

Всю войну прошёл наш … (броневик). Башню с пушками везут (танк).

Смело в небе проплывает Под водой железный кит

Обгоняя птиц полёт, Днём и ночью кит не спит

Человек им управляет Днём и ночью под водой

Что такое? (Самолёт) Охраняет наш покой. (Подводная лодка)

Я современный «Бог войны», Имя девичье носила

Защитник рубежей страны. И врага огнём косила,

Ведь, прежде чем пойти на бой, Вражьи замыслы поруша,

Меня пускают на разбой. (Артиллерия). Легендарная … (Катюша).

Говорят, что я ручная, Вдруг из тёмной темноты

Почему – сама не знаю. В небе выросли кусты.

У меня характер колкий, А на них – то голубые, пунцовые, золотые

Помнит враг мои осколки. (Граната). Распускаются цветы небывалой красоты.

(Салют)

3. Речевое упражнение «Скажи наоборот»

Цель: Учить детей подбирать слова противоположного значения различных категорий (имя существительное, глагол, прилагательное, наречие).

Зло - … (добро) Тьма - … (свет)

Темно - … (светло) Война - … (мир)

Громко - … (тихо) Смерть - … (жизнь)

Чёрное - … (белое) Захват - … (освобождение)

Трусливый - … (смелый) Отступать - … (наступать)

Слабый - … (сильный) Сытый - … (голодный)

4. Речевое упражнение «Один – много».

Цель: Пополнить словарь детей, умение образовывать существительные и глаголы во мн. число. Солдат – солдаты – много солдат

Граната - … Бомба - … Солдат идёт - …

Танк - … Самолёт - … Боец стреляет …

Корабль - … Парашют - … Лётчик сидит - …

Автомат - … Котелок - … Пограничник охраняет …

Пулемёт - … Паёк - … Матрос плывёт - …

Враг .... Танкист ... Герой......

Награда...

5. Речевое упражнение «Скажи ласково. Что у мальчика?»

Цель: Умение образовывать существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

Учитель-логопед: Во время Великой Отечественной войны воевали мальчишки «сын полка». У взрослого бойца были большие предметы, а у мальчика – маленькие.

У бойца гимнастёрка, а у мальчика … (гимнастёрочка).

У бойца пилотка, а у мальчика … (пилоточка).

У бойца сапоги, а у мальчика … (сапожки).

У бойца ремень, а у мальчика … (ремешок).

У бойца погоны, а у мальчика … (погончики).

У бойца звезда, а у мальчика … (звёздочка).

У бойца пистолет, а у мальчика … (пистолетик).

У бойца котелок, а у мальчика … (котелочек).

У бойца рюкзак, а у мальчика … (рюкзачок).

У бойца винтовка, а у мальчика … (винтовочка).

6. Речевое упражнение на развитие речевого слуха «Что лишнее? Почему?» Цель. Умение классифицировать по существенным признакам и находить лишний предмет. Объяснять почему он лишний.

- Войн, воинский, воет, война.

- Рана, раненый, охрана, ранение.

- Генерал, майор, автомат, полковник.

7. Речевое упражнение «Доскажи словечко».

Еды – еды – еды – это день … (Победы!)

Юты – юты – юты – в Москве гремят … (салюты)

Ад – ад – ад – на Красной площади … (парад)

Аны – аны – аны – шагают … (ветераны).

Онь – онь – онь – горит вечный … (огонь).

Ра – ра – ра – народ кричит … (Ура!)

Ир – ир – ир – нет войне, нам нужен … (мир).

Ши – ши – ши – громко бьют … (Катюши).

Ёт – ёт – ёт – стрекочет … (пулемёт).

Ат – ат – ат – стреляет … (автомат).
Ки – ки – ки – в бой идут … (танки).

Ёты – ёты – ёты – в небе … (самолёты).

Ли – ли – ли – а это военные … (корабли).

Цы – цы – цы – смелые … (бойцы).

Исты – исты – исты – спускаются … (парашютисты).

Ки – ки – ки – воюют наши … (моряки).

Исты – исты – исты – отважные …(артиллеристы)

8. ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА

Майский праздник - (кулачок-ладошка попеременно)

День Победы, - (кулачок-ладошка попеременно)

Отмечает вся страна - (кулачок-ладошка попеременно)

Надевают наши деды - (сгибают-разгибают пальчики)

Боевые ордена. - (сгибают-разгибают пальчики)

9. Речевое упражнение «Сосчитай до пяти»

Цель. Упражнять в порядковом счете от 1 до 5 согласовывая числительные с существительными. Один храбрый солдат- два храбрых солдата- - - пять храбрых солдат

Орден, медаль, награда, снайпер, сапёр, танкист, артист. танк, пулемет, автомат, пушка, парашют…

10. Речевое упражнение «Назови пословицу»

• «Сам погибай, а товарища выручай»;
• «С родной земли — умри, не сходи»;
• «За край свой насмерть стой»;
• «За правое дело стой смело»;
• «Жить — Родине служить»;
• «Счастье Родины — дороже жизни»;
• «Не тот герой, кто награду ждёт, а тот герой, кто за народ идёт».

11. Минута молчания

Тихо, ребята, минутой молчанья память героев почтим!

Вспомним!

Вспомним через века, через года, о тех, кто уже не придёт никогда.

12. Чтение стихотворений, выученных с родителями или в группе.

День Победы! А. Усачев.

Что такое День Победы? Это утренний парад.

Едут танки и ракеты, марширует строй солдат.

Что такое День Победы? Это праздничный салют.

Фейерверк взлетает в небо, рассыпаясь там и тут.

Что такое День Победы? Это песни за столом,

Это речи и беседы. Это дедушкин альбом.

Это фрукты и конфеты, это запахи весны...

Что такое День Победы? Это, значит, нет войны

Заключение

Без памяти о Великой Отечественной войне, о великой Победе в этой войне, немыслимы достоинство России, потому что Великая Отечественная война - это духовный подвиг нашего народа, без которого не было бы ни нас с вами, ни России.