30.05.2024г. Конспект занятия в рамках комплексного информационно-профилактического мероприятия «Пожарная безопасность».
план-конспект занятия (младшая группа)
Цель: Дать детям знания о причинах возникновения пожара, его последствиях и правилах пожарной безопасности на примере произведения С. Я. Маршака «Кошкин дом». Познакомить c основами пожарной безопасности и самосохранения человека, научить пользоваться правилами пожарной безопасности.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.43 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия в рамках комплексного информационно-профилактического мероприятия «Пожарная безопасность».
Группа № 2 (Гашицкая Л.В.)
Тема: «Кошкин дом»
Возрастная группа: младшая
Форма совместной деятельности: беседа, игра, конструирование
Форма организации: групповая
Интеграция образовательных областей: речевое развитие, познавательное развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие.
Средства:
Наглядные: иллюстрации «Опасные предметы», пожарная машина.
Литературные: чтение произведения С. Я. Маршака «Кошкин дом».
Музыкальные: музыкальное приветствие «Солнышко проснулось!»
Оборудование: игрушки: Кошка, кубики, иллюстрации «Опасные предметы», книга с иллюстрациями «Кошкин дом»
Цель: Дать детям знания о причинах возникновения пожара, его последствиях и правилах пожарной безопасности на примере произведения С. Я. Маршака «Кошкин дом».
Задачи:
Обучающие: Формировать у детей понятие «опасные предметы», помочь детям запомнить правила пожарной безопасности.
Развивающие: Развивать мышление, внимание, пополнение словарного запаса детей.
Воспитательные: Воспитывать умение быть осторожным с опасными предметами.
Задачи с учетом индивидуальных особенностей воспитанников: Познакомить c основами пожарной безопасности и самосохранения человека, научить пользоваться правилами пожарной безопасности.
Ход деятельности
Этапы деятельности | Деятельность педагога | Деятельность детей |
1 этап. Организационный. | «Утром солнышко проснулось, Всему миру улыбнулось! И мы к солнцу потянулись И друг другу улыбнулись! Вот как дружно мы живем И здоровье бережем!» -Ребята, вы слышите, кто-то плачет… Поищем, кто же это? Это КОШЕЧКА! Она спряталась в корзине и плачет. Что случилось? Кошечка принесла нам книжку, чтобы мы узнали про её беду. | Выполняют движения по тексту Сюрпризный момент |
2 этап. Основной. | - Вот послушайте стихотворение… -Что случилось с кошкиным домом? -Кто помогал кошке тушить пожар? - Чем тушили пожар? Вот, какая беда случилась! -Теперь у кошечки нет дома, ей негде жить! Что же делать? (ПОМОЧЬ!) Надо построить новый дом для кошки! Тук, тук – я стучу, Кошке домик колочу, Будем строить дом – дом Будет кошка жить в нём. Строим дом для Кошки из кубиков. - Молодцы, какой красивый дом получился! - А теперь мы вместе посмотрим на картинки и расскажем кошечке, какие предметы ни в коем случае нельзя трогать. В этих предметах живёт страшный огонь (зажигалка, спички, газовая плита, розетка…) - Молодцы, ребята! Теперь, кошечка будет знать, какие предметы опасны и где живёт страшный огонь. - Заходи, Кошка, в дом! Будет тебе не страшно в нём! | Читаем произведение С. Я. Маршака «Кошкин дом». Отвечают на вопросы Физминутка Строим дом для Кошки Рассматривают картинки, отвечают на вопросы. Дети с помощью воспитателя называют и показывают предметы на магнитной доске. |
3 этап. Заключительный. |
Можно ли трогать руками опасные предметы? (спички, газовая плита, розетка…) | Рефлексия |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/05/16/picture-512119-1526475031.jpg)
Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе «Знаки пожарной безопасности»
Программное содержание:1. Закрепить знания детей об огне и о правилах пожарной безопасности (ППБ).2. Совершенствовать навыки выполнения изображения простым и цветными карандашами.3. Закреплять умение ...
Конспект занятия с детьми 3-4 лет по пожарной безопасности.
Тема: «Если случится пожар?» (с использованием произведения С.Я.Маршака «Кошкин дом») Цель: Формировать навыки безопасного поведения в быту.Учить адекватным действиям в пожароопасных ситуац...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/07/picture-1028877-1541583360.jpg)
Конспект занятия в подготовительной группе на тему "Знатоки пожарной безопасности"
Конспект занятия в подготовительной группе на тему "Знатоки пожарной безопасности"...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/16/picture-69598-1539719980.jpg)
Спортивный праздник в рамках «Комплексного информационно-профилактического мероприятия «Внимание – дети!» «Зеленый огонек»
Задачи:1. Закреплять знания детей о правилах дорожного движения, дорожных знаков, сигналов светофоров.2. Развивать координацию движений, ловкость, быстроту, восприятие цвета, внимательность.3. Воспиты...
![](/sites/default/files/pictures/2017/05/24/picture-626959-1495632224.jpg)
Конспект занятия с детьми средней группы на тему «Пожарная безопасность» ЮНЫЕ ПОЖАРНЫЕ.
Программное содержание:Закреплять и обогащать знания детей о пожарной безопасности.Развивать двигательную активность детей.Учить действовать в команде. Интегрируемые образовательные области:&laqu...
![](/sites/default/files/pictures/2020/06/27/picture-1257355-1593265551.jpg)
Конспект занятия вторая младшая "Как Лисичка училась правилам пожарной безопасности»
Ход ООД:Организационный момент:Воспитатель: Дети, послушайте внимательно загадку и отгадайте, о чем мы сегодня будем вести разговор:Воспитатель загадывает загадку:Это темный, темный дом,Сто сест...
- Мне нравится (1)