мониторинг 23-24
методическая разработка (средняя группа)
Предварительный просмотр:
Протокол обследования детей 4-5 (лет)группы ТНР «12 - 2 корпус» Дата обследования май 2024 года, обследовано 10 детей. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Уровни по образовательным областям | Итоговый результат | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Социально - коммуникативное развитие | Речевое развитие | Познавательное развитие | Художественно - эстетическое развитие | Физическое развитие | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Количество детей по каждому разделу | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
н | % | с | % | к | % | н | % | с | % | к | % | н | % | с | % | к | % | н | % | с | % | к | % | н | % | с | % | к | % | н | % | с | % | к | % | |
в | 0 | 0 | 1 | 10 | 4 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 40 | 0 | 0 | 1 | 10 | 3 | 30 | 0 | 0 | 2 | 20 | 5 | 50 | 0 | 0 | 1 | 10 | 4 | 60 |
с | 4 | 40 | 6 | 60 | 6 | 60 | 3 | 30 | 6 | 60 | 7 | 70 | 3 | 30 | 6 | 60 | 6 | 60 | 3 | 30 | 6 | 60 | 7 | 70 | 4 | 40 | 5 | 50 | 5 | 50 | 3 | 30 | 6 | 60 | 6 | 60 |
н | 6 | 60 | 3 | 30 | 0 | 0 | 7 | 70 | 4 | 40 | 0 | 0 | 7 | 70 | 4 | 40 | 0 | 0 | 7 | 70 | 3 | 30 | 0 | 0 | 6 | 60 | 3 | 30 | 0 | 0 | 7 | 70 | 3 | 30 | 0 | 0 |
Несём персональную ответственность за достоверность представленных данных
Воспитатели:_______ /Дергунова Ю.А / ____________/ Леонова Т.В /
РЕЗУЛЬТАТЫ диагностики уровня развития детей:
НАЧАЛО ГОДА: Высокий уровень 0 детей 0% Средний уровень 3 детей 30% Низкий уровень 7 детей 70 % | СЕРЕДИНА ГОДА: Высокий уровень 1 ребенок 10% Средний уровень 6 детей 60 % Низкий уровень 3 детей 30% |
КОНЕЦ ГОДА: Высокий уровень 4 детей 40% Средний уровень 6 детей 60% Низкий уровень 0 детей _0_% | |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическое пособие «Сөйләм үсеше гомуми җитлекмәүнең III дәрәҗәсе булган балаларның сөйләм үсеше мониторингы» («Количественный мониторинг речевого развития детей с ОНР»)
В методическом пособии систематизирован практический материал по мониторингу речевого развития детей-билингвов с ОНР и дидактические карты для количественного анализа оцениваемых показателей развития,...
Мониторинг развития музыкальных способностей по кружковой деятельности "Звук-волшебник" (вопросы и задания к мониторингу, условные обозначения, на 1-ый и на 2-ой год обучения)
Данный материал представлен музыкальным руководителям детских садов для отслеживания результатов усвоения детьми программы по музыкальному воспитанию Т.Н. Девятовой "Звук-волшебник", используемый для ...
"Роль службы мониторинга в реализации технологий мониторинга качества"
Технология мониторинга - это прорыв в будущее музыкально – педагогического процесса детского сада, ориентированного на успехи каждого ребенка в музыкальном образовании....
Презентация "Мониторинг физического развития дошкольников (единая российская система мониторинга)"
Мониторинг физического развития дошкольников (единая российская система мониторинга...
1.2 Результативность использования здоровьесберегающих технологий (справка от старшего воспитателя по итогам мониторинга. Формы мониторинга: обследование, диагностика, наблюдение)
1.2 Результативность использования здоровьесберегающих технологий (справка от старшего воспитателя по итогам мониторинга. Формы мониторинга: обследование, диагностика, наблюдение)...
Аналитическая справка по результатам итогового мониторинга мониторинга 2020-2021 учебный год
Результаты мониторинга...
